Рабочая программа по физике (стр. 5 )

№ занятия	№ раздела, темы	Вид работы	Предмет самостоятельного изучения или повторения	Номера параграфов и страниц по рекомендованной литературе	СРС Кол. ча­сов	Форма контроля	ЗЕ
			2 семестр		38		1
1	1	Изучение и кон­спектирование учебных посо­бий, изучение тем, не выноси­мых на лекции и семинарские занятия, выпол­нение контроль­ных заданий, разбор и реше­ние задач.	Основы кинематики. Основные уравнения кинематики. Кинематика вращения.	[1] §§ 1-5. с.17-48 [4] §§ 1-4, с. 7-14 [1] §§ 1-5. с.17-48 [4] §§ 1-4, с. 7-14 [1] §§ 1-5. с.17-48 [4] §§ 1-4, с. 7-14	8	беседы и консультации с преподавателем, проверка конспектов практических занятий и лекций, домашних заданий, проведение письменных и устных опросов
2	1	-//-	Динамика точки. Движение под действием сил. Законы сохранения. Работа и энергия. Динамика вращения твердого тела.	[1] §§ 6-17, с.49-73 [4] §§ 5-10, с. 14-22 [1] §§ 6-17, с.49-73	10	-//-
3	1	-//-	Колебательное движение. Сложение колебаний.	[1] §§ 49-61 с.181-216 [1] §§ 49-61 с.181-216 [4] §§ 140-148, с. 253-270	8	-//-
4	2	-//-	Уравнение состояния идеального газа. Газовые законы. Энергия и скорость молекул. Барометрическая формула. Распределение Больцмана. Теплоемкость. Законы термодинамики. Циклы. Явления переноса.	[1] §§ 80, 81, 85, 86, 92, 101 [4] §§ 41-49, с. 81-98 [1] §§ 80, 81, 85, 86, 92, 93-101 [2] §§ 50-59, с. 99-115 [1] §§ 128-133 с.400-418	10	-//-
			3 семестр		36
1	3	-//-	Электрическое поле точечных зарядов. Теорема Гаусса. Работа электрического поля. Конденсаторы.	[2] §§ 1-6 с. 11-24 [4] §§ 77-80, 84-86 с. 146-152, 156-160 [2] §§ 11-14 с. 36-59 [4] §§ 80-94, с. 150-172 [2] §§ 7, 8 с. 24-28	9	беседы и консультации с преподавателем, проверка конспектов практических занятий и лекций, домашних заданий, проведение письменных и устных опросов
2	4	-//-	Электрический ток. Законы Кирхгофа.	[2] §§ 31-38 с. 98-113 [4] §§ 96-108, с. 177-202 [2] §§ 31-38 с. 98-113	9	-//-
3	5	-//-	Характеристики магнитного поля. Сила Лоренца и сила Ампера.	[2] §§ 39-48 с. 114-152 [4] §§109-113, с. 202-209. [2] §§ 43, 44, 46-48, 72-76 с. 123-144, 208-226	9	-//-
4	5	-//-	Электромагнитная индукция. Энергия магнитного поля.	[2] §§ 60-66 с. 181-195 [4] §§ 122-129, 221-230.	9	-//-
			4 семестр		38
1	6	Изучение и конспектирование учебных пособий, изучение тем, не выносимых на лекции и семинарские занятия, выполнение домашних заданий, разбор и решение задач, оформление записей в тетради	Основы геометрической оптики и фотометрии. Волновая оптика. Интерференция. Волновая оптика. Дифракция.	[2] §§115-132, с. 332-434 [4] §§165-166, с. 302-307 [4] §§170-184, с. 315-348	8	беседы и консультации с преподавателем, проверка конспектов практических занятий и лекций и пособий, домашних заданий, проведение письменных и устных опросов.
2	7	-//-	Законы теплового излучения. Фотоны. Квантовая механика.	[3] §§ 1-7 с. 9-31 [4] §§197-201, с. 369-377 [3] §§ 9-10 с. 32-42 [4] §§202-204, с. 278-383 [3] §§ 18-27, с. 62-92 [4] §§213-222, с. 398-417	10	-//-
3	8	-//-	Атомная физика.	[3] §§ 12-17, с. 46-61 [4] §§ 208-212, с. 390-397	8	-//-
4	11, 12	-//-	Ядерная физика и физика элементарных частиц.	[3] §§ 70, 244-251 [4] §§ 255-259, с. 481-490 [3] §§ 74-84, с. 266-306 [4] §§ 261, 269-275, с. 492-495, 510-524	10	-//-

6. Образовательные технологии, используемые в учебном процессе данной дисциплины (рекомендации преподавателю)

6.1. Интерактивные формы обучения

Интерактивные формы обучения	Вид работы (Л, ПЗ, ЛР)	Краткое описание	Количество часов
компьютерная симуляция	Л	Демонстрации физических явлений	8
деловая или ролевая игра
разбор конкретных ситуаций
Тренинг	ПЗ	Тестовые системы по всем разделам физики	12

Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах в учебном процессе составляет 37 % аудиторных занятий.

6.2. Инновационные способы и методы, используемые в образовательном процессе

№	Наименование	Краткое описание и примеры использования в темах и разделах
1.	Использование информационных ресурсов и баз данных	– электронный ресурс издательства "Лань" – e. *****;
2.	Применение электронных мультимедийных учебников и учебных пособий	"Открытая физика"

7. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

Виды контрольных мероприятий и формы аттестации дисциплины

В соответствии с “Положением о рейтинговой системе оценки учебной, учебно-исследовательской, научной и общественной деятельности студентов машиностроительного факультета дневного отделения” вводятся следующие правила и критерии оценки работы студентов в течение семестра

Рейтинг студента формируется накопительно из количественной оценки: