Рабочая программа учебной дисциплины «История нового времени стран Европы и Америки». Направление подготовки 0501«Педагогическое образование». Профиль подготовки: История (стр. 4 )

4.4. Практические занятия (семинары)

4.4.1. Практические занятия (семинары) по курсу «История нового времени стран Европы и Америки ( гг.)» в 5 семестре

№ занятия	Наименование практических занятий (семинаров)	Кол-во часов
1	Английская буржуазная революция XVII в.	4
2	Война североамериканских колоний Англии за независимость. Образование США.	2
3	Французская буржуазная революция XVIII в.	4
4	Консульство и I империя во Франции. Европа в эпоху Наполеоновских войн	4
5	Венский конгресс и образование Священного союза. Революции 1820- х. гг. в Испании, Португалии, итальянских государствах и позиция Священного союза.	2
6	Промышленный переворот и формирование индустриальной экономической системы.	2
7	Революции 1848 – 1849 гг. в Европе (Франция, Германия, Италия, Австрийская империя)	4
8	Страны континентальной Западной Европы в 50-60-е гг. XIX в. (II империя во Франции, борьба за объединение Италии, Германии)	4
9	Гражданская война в США (1861 – 1865 гг.). Реконструкция Юга.	4
10	Концепции преобразования мира в политических доктринах XIX в. Общественные классы и социальные процессы в модернизирующемся мире.	2
11	Международные отношения и колониальная политика в XIX в.	4
	Итого:	36

4.4.2. Практические занятия (семинары) по курсу «История нового времени стран Европы и Америки ( гг.)» в 6 семестре

№	Наименование практических занятий (семинаров)	Кол-во часов
1	Тема 1. Классовая борьба во Франции в конце XIX Франция в последней трети XIX – нач. XX вв.	8
2	Тема 2. Германская империя в последней трети XIX – нач. XX вв.	8
3	Тема 3. Великобритания в последней трети XIX – нач. XX вв.	4
4	Тема 4. Соединенные Штаты Америки в последней трети XIX – нач. XX вв. Двухпартийная система США. Экспансия США в страны Северной, Центральной и Южной Америки в конце XIX – нач. XX вв.	4 4
5	Тема 5. Система международных отношений в последней трети XIX – начале XX века.	6
6	Тема 6. Первая мировая война 1914 – 1918 гг. Страны Европы и США в годы Первой мировой войны.	8
	Итого:	42

4.5. Лабораторные работы

не предусмотрены

4.6.  Курсовые работы (курсовые проекты)

не предусмотрены

4.7.  Самостоятельное изучение разделов дисциплины

4.7.1. Самостоятельное изучение разделов дисциплины в 5 семестре

На самостоятельную работу студентов в 5 семестре отводится 19 часов. Самостоятельная работа направлена не только на закрепление знаний, но также и на развитие творческих навыков, умение ориентироваться в потоке информации, на правильную организацию своего времени.

Сопровождение самостоятельной работы студентов по данному курсу может быть организовано в следующих формах:

-  контрольная работа в письменном виде, в том числе домашнее задание (8,5 ч.);

-  подготовка сообщений, докладов к выступлению на семинарах (2 ч.);

-  подготовка выступлений к коллоквиуму (4 ч.);

-  самостоятельное изучение отдельных тем (4 ч.);

-  тестирование (0,5 ч.);

-  работа с лекционным материалом: проработка конспекта лекций, работа на полях конспекта с терминами, дополнение конспекта материалами из рекомендованной литературы;

-  консультации (индивидуальные и групповые) по сложным непонятным вопросам;

-  подбор, изучение, анализ и аннотирование рекомендованной литературы;

Во время самостоятельной работы необходимо:

вырабатывать методику работы над конспектами по темам прочитанных лекций, а также при подготовке к предстоящим практическим занятиям; формировать практические навыки самостоятельной работы с учебной, научной литературой путем изучения методов и форм эффективного исследования проблем; развивать и совершенствовать практические навыки самостоятельной работы; учиться выбирать темы и готовить научные доклады и реферативные работы; подготовиться к экзамену, изучив и законспектировав вопросы, предложенные преподавателем.

№ раздела	Вопросы, выносимые на самостоятельное изучение	Кол-во часов
1. Англия в 1660 – 1815 гг.	1.  Государственный переворот («Славная революция») 1688 г. Становление конституционной монархии. 2.  Формирование двухпартийной системы: тори и виги. 3.  Формирование предпосылок промышленного переворота. 4.  Техническое и социальное содержание промышленного переворота. Роль в становлении индустриальной цивилизации. 5.  Этапы и особенности промышленной революции в Англии. 6.  Государственное устройство Англии в XVIII – начале XIX в. 7.  Общественно-политическое развитие Англии во второй половине XVIII – начале XIX вв. Формирование идеологии промышленной буржуазии. Возникновение рабочего движения. Луддизм. Тред-юнионы.	0,4
2. Страны континентальной Западной Европы в XVII–XVIII вв. (Франция, Германия, Австрия, Испания до Великой французской буржуазнойреволюции).	1.  Франция – классическая страна “старого порядка” во второй половине XVII – начале XVIII вв. “Век Людовика XIV”. 2.  Германия в XVII–XVIII вв. 3.  Австрийская империя в XVII–XVIII вв. 4.  Испания в XVII–XVIII вв.	0,4
3. Малые страны Западной Европы (Швейцария, Голландия, бельгийские провинции) в XVII – XVIII вв..	1.  Политическое и социально-экономическое развитие Швейцарии в сер. XVII – XVIII вв. 2.  Швейцария в годы Французской революции XVIII в. 3.  Социально-экономическое развитие бельгийских провинций в ХVII-ХVIII вв. 4.  Национально-освободительная борьба бельгийского народа против испанского и австрийского владычества. Брабантская революция гг. Включение бельгийских провинций в состав Франции. 5.  Республика Соединенных провинций Нидерландов в первой половине XVII в. Развитие капитализма в ХVII-ХVIII вв. Причины замедления модернизации. 6.  Превращение Нидерландов в крупнейшего кредитора Англии. Колониальная экспансия Голландии. Ост-Индская и Вест-Индская компании. Англо-голландское соперничество за господство на море и в колониях. Потеря Голландией торгово-промышленного и финансового первенства в Европе. 7.  Основные тенденции внутриполитической жизни Голландии. Институт статхаудеров в государственном устройстве республики. Обострение политической борьбы в конце XVIII в. Противостояние торгово-финансовой олигархии и партии оранжистов. Приход к власти партии «патриотов» и прусская агрессия. 8.  Нидерланды в эпоху революционных войн Франции. Образование Батавской республики.	0,4
4. Страны Северной Европы (Швеция, Дания, Норвегия, Финляндия) в XVII – XVIII вв.	1.  Военно-феодальный и сословный характер политического режима в Швеции. Редукции и установление абсолютизма при Карле X и Карле XI. 2.  Начало «великодержавной политики». Борьба за господство на Балтийском море. Северная война и конец великодержавия при Карле XII. 3.  Конституция 1720 г., установление «эры свобод». 4.  Кризис абсолютизма: борьба «колпаков» и «шляп». 5.  Монархический переворот и конституция 1772 г. 6.  Просвещенный абсолютизм Густава III. 7.  Социально-экономическое и политическое развитие Дании. Значение окружающей природной среды для развития экономики и формирования национального менталитета датчан. Рост торгового капитала. Ограниченный характер монархии в Дании. Роль олигархии в государстве. 8.  Датско-шведские войны 40-60-х гг. XVII в. 9.  Складывание датского абсолютизма. «Диктатура» И. Струэнзе и буржуазные реформы Отмена крепостного права. 10.  Социально-экономическое и политическое состояние Норвегии к началу нового времени. Борьба норвежского народа против датского владычества.	0,4
5. Европейское Просвещение.	1.  Особенности английского Просвещения. Дж. Локк, «Два трактата о государстве». А. Смит – крупнейший представитель классической политэкономии. 2.  Французское Просвещение XVIII в. Отличительные черты и этапы развития. 3.  Историческое значение Просвещения.	0,4
6. Основные тенденции развития стран Запада в XIX в.	1.  Завершение переходного периода и формирование индустриального общества. 2.  Усиление международных экономических связей и становление мирового рынка. 3.  Социальное развитие стран. Оформление социальной структуры индустриального общества. Формирование среднего класса. Рост рабочего класса. Рост национального самосознания и усиление процесса формирования наций. 4.  Научная «революция». 5.  Литература и искусство в новое время. 6.  Государственно-политическое развитие. Утверждение конституционных режимов. Формирования политической культуры у населения.	0,4
7. Англия в 1800 – 1870-х гг. противоречия становления гражданского общества.	1.  Война Англии с наполеоновской Францией. 2.  Чартизм в Англии 3.  Викторианская эпоха. 4.  Внешняя и колониальная политика Англии. 5.  Идеология колониализма. Возрастающая роль колониальных владений в обеспечении устойчивости английской экономики.	0,4
8. Малые страны Западной Европы (Швейцария, Голландия, бельгийские провинции) в первой половине XIX в.	1.  Швейцария после Венского конгресса. 2.  Борьба за централизацию в Швейцарии в 30-40-е гг. XIX в. Конституция 1848 г. 3.  Экономическое развитие Швейцарии в 50-60-е гг. XIX в. 4.  Образование объединенного Нидерландского королевства в нач. XIX в. 5.  Экономическое развитие Голландии в нач. XIX в. 6.  Конституция 1815 г. 7.  Образование либеральной партии. Движение либералов за демократизацию конституции. 8.  Конституция 1848 г. Либеральное правительство И. Торбеке. 9.  Включение Бельгии в состав Нидерландского королевства. 10.  Буржуазная революция 1830 г. и образование бельгийского королевства. 11.  Развитие капитализма в середине XIX в. в Бельгии. 12.  Революционные волнения в Бельгии в 1848 г. 13.  Роль католической церкви в Бельгии. Победа клерикалов на выборах 1852 г.	0,4
9. Страны Северной Европы (Швеция, Дания, Норвегия, Финляндия) в первой половине XIX в.	1.  Начало промышленного переворота в Швеции. Аграрная реформа 1827 г. «Прусский путь» развития капитализма в сельском хозяйстве. 2.  Конституционная реформа 1866 г. 3.  Формирование основ парламентаризма в Дании. Конституция 1849 г. 4.  Шлезвиг-гольштинский вопрос и войны 1848 и 1864 гг. с Пруссией. 5.  Изменение политической карты Северной Европы в конце наполеоновских войн. 6.  Кильский договор и включение Норвегии в состав Шведского королевства. 7.  Стремление норвежского народа к независимости. Эйсволлская конституция 1814 г. Шведская интервенция и установление шведско-норвежской унии. 8.  Попытки буржуазных реформ гг. и борьба против шведского господства. 9.  Торговый капитализм в Норвегии.	0,4
10. Общественные классы и социальные процессы в модернизирующемся мире.	1.  Структура и образ жизни аристократии, буржуазии, среднего класса. 2.  Социальные реформы в европейских государствах. 3.  Рабочее время эпохи промышленной революции. Женский и детский труд. 4.  Христианская церковь и общество.	0,4
	Итого:	4

Вопросы для самоконтроля.

1.  Проблема периодизации Новой истории.

2.  Цивилизационный и страноведческий принципы изложения событий Новой истории

3.  Докажите неизбежность буржуазной революции в Англии.

4.  Почему в ходе Английской буржуазной революции от неё отходят одна за другой различные группировки нового дворянства и буржуазии?

5.  Почему в ходе Второй гражданской войны стал возможен союз между индепендентами и левеллерами?

6.  Почему движение диггеров с самого начала было обречено на поражение?

7.  Объясните, почему война за независимость в Северной Америке в конце XVIII в. была национально-освободительной буржуазной революцией.

8.  В чем сходство и различия между английской и американской революциями?

9.  Почему американская революция осталась незавершенной?

10.  Объясните, в чем проявляется кризис феодально-абсолютистского строя во Франции XVIII в.

11.  Каким образом феодальные порядки мешали развитию сельского хозяйства?

12.  Сравните роль дворянства и буржуазии в Англии в середине XVII в. и во Франции в XVIII в.

13.  Почему аграрный вопрос был главным вопросом революции?

14.  Сравните решение земельного вопроса в английской XVII в. и французской XVIII в. революциях.

15.  Объясните, какие события привели к установлению якобинской диктатуры. Почему она характеризуется как буржуазная революционно-демократическая?

16.  Закономерно ли было падение диктатуры якобинцев?

17.  Какие новые великие державы заявили о себе в европейской политике в середине XVIII столетия?

18.  В чем проявилось перемещение международных конфликтов в Европе в середине XVIII столетия?

19.  Проанализируйте основные направления внутренней политики Франции в период правления Наполеона Бонапарта.

20.  Характер и цели наполеоновских войн.

21.  Каковы были основные причины крушения империи Наполеона I?

22.  Объясните, почему наполеоновские войны, будучи завоевательными, в тоже время для некоторых государств (для каких?) сыграли прогрессивную роль.

23.  Венский конгресс, его решения.

24.  Образование Священного союза и борьба с революционным и национально-освободительным движением в Европе.

25.  К каким изменениям в классовом составе населения привел промышленный переворот?

26.  Предпосылки и особенности промышленного переворота в Англии, Франции, Германии, США.

27.  Определите предпосылки, задачи и последствия революции 1848 – 1849 гг. во Франции, Германии, Австрийской империи?

28.  Дайте оценку двум течениям в национально-освободительном движении Италии.

29.  Раскройте характер революции в Италии и причины ее неудачи.

30.  Назовите политические задачи, стоявшие перед итальянским народом в 50–60-е гг. XIX в.

31.  Дайте сравнительную деятельность Кавура и Гарибальди. В чьих интересах они действовали и какие цели преследовали?

32.  Раскройте позицию папы римского в отношении за объединение Италии.

33.  Почему не произошло объединение Германии после революции 1848–1849 годов? Что препятствовало этому процессу?

34.  Сравните пути объединения Германии и Италии. В чем их отличие и в чем сходство?

35.  Каково было историческое значение объединения Германии и образования Германской империи?

36.  Раскройте позицию буржуазии Севера во время и непосредственно после гражданской войны.

37.  Каковы были результаты войны для черных, индейцев, белых фермеров и рабочих, буржуазии и плантаторов?

38.  Разъясните характер и сущность гражданской войны в США в гг. для обеих сторон. Чем она отличалась от войны за независимость?

39.  Сущность восточного вопроса и обострение противоречий европейских держав в 20–50-х годахXIX в. (политика европейских держав и греческая революция; турецко-египетские конфликты; Крымская война 1853 – 1856 гг. Поражение России и крах Венской системы).

40.  Основные направления внешней и колониальной политики США в первой половине XIX в. Американская внешнеполитическая доктрина этого периода.

41.  Основополагающие постулаты либерализма

42.  Консерватизм: течения в консерватизме (традиционалистский, либеральный, реформистский) и основные положения доктрины.

43.  Развитие социалистических идей и учений в 1815 – 1870 –х гг.

44.  Предпосылки формирования и возникновения марксизма. Теория марксизма.

45.  Анархизм и воззрения П. Прудона.

Сообщения и доклады.

1.  Развитие английского сельского хозяйства в первой половине XVII века.

2.  Промышленное развитие Англии накануне буржуазной революции XVII века.

3.  Кризис английского абсолютизма в первой половине XVII века.

4.  Социальная программа левеллеров.

5.  Оливер Кромвель – его роль в революции.

6.  Аграрный вопрос в Английской Буржуазной революции XVII в.

7.  Движение диггеров и их социальная утопия.

8.  Ирландский Вопрос и его значение в политической жизни Великобритании.

9.  Промышленный переворот в Англии.

10.  Экономические теории XIX в. о принципах функционирования свободной рыночной конкуренции (Д. Риккардо, Т. Мальтус)

11.  Циклы капиталистического производства.

12.  Человек в изменившемся мире: материальная культура м повседневность.

13.  Развитие науки и машинной техники.

14.  Чартистское движение в Англии.

15.  Стабилизация французского абсолютизма при Людовике XIV.

16.  Социальные идеи Вольтера.

17.  Якобинская диктатура.

18.  Жирондисты как правящая партия во Французской буржуазной революции (август 1792 – 2 июня 1793 г.).

19.  Политическая деятельность Максимилиана Робеспьера в период Якобинской диктатуры.

20.  Аграрный вопрос в Великой Французской буржуазной революции.

21.  Наполеон Бонапарт – человек, политик, полководец.

22.  Социальные взгляды Б. Франклина.