Годовые задачи работы на учебный год (стр. 8 )

«РАБОТА С ДЕТЬМИ РАННЕГО ВОЗРАСТА»

№ п/п	Вопросы на контроле
09	10	11	12	01	02	03	04	05
1.	Организация предметно-развивающей среды	+	+
1.1	Охрана жизни и здоровья детей
1.2	Соответствие возрасту
2	Подготовка, проведение и эффективность утренней гимнастики			+
3	Прием пищи				+				+
3.1	Сервировка стола
3.2	Соблюдение гигиенических требований
3.3	Своевременность доставки пищи в группу
3.4	Выполнение режима питания
3..5	Подготовка детей к приему пищи (навыки мытья рук)
3.6	Руководство воспитания формированием навыков самостоятельного приема пищи
3.7	Анализ навыков культурного поведения за столом
4	Проведение НОД					+	+
4.1	Подгруппы по уровням развития
4.2	Стимулирование интереса детей к деятельности
4.3	Активные формы работы детей при решении задач НОД
4.4.	Подготовка к НОД, наличие необходимого материала, интеграция образовател. областей
5	Проведение прогулки							+
5.1	Порядок одевания и раздевания детей, навыки
5.2	Наличие выносного материала по сезону
5.3	Занятость детей на прогулке
5.4	Двигательный режим детей на прогулке
5.5	Разнообразие видов деятельности на прогулке
6	Разнообразие игровой деятельности	+							+
7	Сон		+							+
7.1	Укладывание
7.2	Подъем
7.3	Гимнастика после сна
7.4	Закаливающие процедуры
8	Гигиенические процедуры		+					+
8.1	Умывание: обучение, навыки детей
8.2	Туалет
9	Санитарно-гигиеническая обстановка в группе		+		+		+			+
9.1	Регулярность проветривания помещения
9.2	Соблюдение теплового режима
9.3	Одежда детей
9.4	Влажная уборка

Условные обозначения:

- высокий уровень; - допустимый уровень; - низкий уровень.

Специалисты консультативного пункта:

Заведующая, учитель-логопед –

Старший воспитатель –

Педагог-психолог –
Муз. руководитель –

Мед. сестра -

Воспитатели МБДОУ

План РАБОТЫ

консультационного пункта для родителей

на 2013 – 2014 учебный год

Содержание	Сроки
1. Анкетирование родителей	сентябрь
2. Консультация «Привыкаем к питанию в детском саду», памятка «Детское питание»	октябрь
3. Папка-передвижка «Мультимедиа и дети»	ноябрь
4. Консультация «Неформатные дети»	декабрь
5. Памятки «Домашняя игротека»	январь
6. Памятка для родителей «Как отвечать на детские вопросы»	февраль
7. Консультация «Родительское внушение»	март
8. Семинар для родителей «Детские провокации или как устанавливать запреты»	апрель
9. Памятка «Правила чтения книг ребёнку»	май