Практические задания по информатике (на примере реального тематического планирования)

Задания носят примерный характер.

8 класс

Тема «Размещение графики в документе»

При условии свободного изучения курса:

1.  Зайдите на портал budget. *****

2.  Скопируйте изображение «показатели бюджета города Москвы на 2013 год», используя инструмент «Ножницы», инструмент PrtScrn или «Сохранить фон как…»

3.  Разместите изображение во вновь созданном документе Word.

4.  Разместите таблицу с данными в форме таблицы.

При включении темы учебного модуля «обзор порталов Правительства Москвы»

1.  Создайте таблицу с логотипами порталов Правительства Москвы, их кратким описанием и ссылкой. (может быть модифицировано для работы по группам)

2.  Выберите любую тематическую инфографику (http://www. *****/about/infographics/). Создайте для нее краткое текстовое описание.

Тема «Вставка объекта WordArt. Художественное оформление страницы Word»

При условии свободного изучения курса:

Художественно оформите таблицу доходов бюджета в документе Word.

http://budget. *****/project_income

При включении темы учебного модуля «регистрация на порталах Правительства Москвы»

1.  Создайте памятки (рекламы, листовки, буклета и пр.) по регистрации на порталах doroga. ***** (gorod. *****, pgu. *****) для слабовидящих (для хранения в бумажнике; для друзей (одноклассников); для родителей)

тема «Знакомство с Microsoft PowerPoint»

При условии свободного изучения курса:

1.  На пустом слайде вставьте карту района с портала gorod. ***** (повторение этапов копирования изображения)

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

2.  Примените инструмент «Обрезка» для вставленного изображения.

3.  Создайте новый слайд с изображением строящихся зданий (раздел «жилище») с портала budget. *****

При включении темы учебного модуля «doroga.mos.ru. знакомство с геолокационными информационными системами» (аналогично gorod.mos.ru)

1.  Вставьте фоновым изображением карту микрорайона школы

2.  Отметьте (любой формой) наиболее проблемную точку на карте.

3.  Разместите текстовые комментарии к этой точке, размещенные на портале doroga. *****

9 класс

Тема «Проект 2. Построение графиков»

При условии введения темы «обзор порталов правительства Москвы»:

1.  Постройте график Структура использования денежных доходов населения на покупку товаров за год (портал moscow. *****)

2.  Заполните таблицу, исходя из графических данных http://trud.mos.ru/statistika_i_analitika/statisticheskie_dannye/chislennost_nezanyatykh_grazhdan/index.php Постройте график заново, используя линию тренда.

Тема «Проект 3. Встроенный функции. Диаграммы»

При условии введения темы «Регистрация на порталах Правительства Москвы»:

1.  Используя данные предыдущего занятия, постройте круговую диаграмму, гистограмму.

2.  Используя данные рейтингов http://gorod. *****/index. php? show=ratings (помесячных обращений), повторите гистограммы портала, оцените прирост обращений.

3.  Суммируйте количество обращений по округам столицы на портале gorod. *****. Постройте круговую диаграмму.

Тема «Гипертекст. Создание HTML-страницы в Блокноте»

При условии введения темы «использование геоинформационных систем»:

1.  Создайте веб-страницу со ссылками на порталы правительства Москвы

2.  Создайте веб-страницу со ссылками на услуги раздела «Работа» с портала pgu. *****

3.  Скопируйте html-код страницы с портала pgu, *****, удалите все ссылки на электронные услуги (подготовка пустого шаблона страницы).

Тема «Приложение MS FrontPage. Основные понятия»

При условии введения темы «Электронная коммерция»:

1.  Создайте веб-страницу с перечнем рисков при использовании электронных кошельков.

2.  Создайте виртуальный инструмент оплаты (макет, верстка) для оплаты услуг ЖКХ.

11 класс

Тема: Основы сайтостроения. Определение темы индивидуального проекта. Создание окон.

Откройте страницу портала Правительства Москвы *****. Познакомьтесь с устройством и элементами навигации сайта (Шапка, логотип, выбор цветовых решений, меню, новостной блок, слайдеры, фотогалереи и т. д.). Ознакомьтесь с сервисами, расположенными на нем (снизу, горизонтальный бегунок).

Предложите ученикам создать html страницу - облегченную версию портала Правительства Москвы с обзором 3-4 сервисов на их выбор.

Тема: Разработка макета страницы индивидуального проекта. Определение структуры сайта.

Определитесь, сколько страниц будет содержать Ваш сайт (Если освещаете 3 сервиса, например: бюджет, дорога и город, то 3 страницы + главная, итого – 4 страницы). Создайте в рабочем каталоге – папку, для хранения изображений. Сохраните в ней герб Москвы, сайта ***** И изображения для Ваших сервисов. Определитесь с содержанием страниц и расположением ссылок.

Создайте на главной странице 4 вертикально расположенных ссылки с помощью тега <a> с атрибутом “href” (Главная, Дороги, Город и Бюджет). Сохраните файл. html 4 раза, под именами: index, doroga, gorod, budget. Вставьте на каждую страницу логотип, использую атрибуты выравнивания абзаца “align”.

Тема: Заполнение страниц. Разработка демонстрационно-отчётных материалов по проекту

Подготовьте содержимое для страниц (его следует взять с соответствующих порталов). Вставьте текст и любые изображения. Придайте странице презентабельный вид, использую атрибуты align, bgcolor, face и т. д. Заслушайте презентации детей о своих проектах.