|
|
|
‚ ƒ
O
O
Правила игры «Историческое ралли»
Играют 2 команды. Движение по карте.
1 «Проверка местности» - собрать мозаику, узнать древнее государство и дать описание климата и род занятий жителей.
2 «Гонка по пересечённой местности» - на контурной карте отметить все известные государства.
3 «Супер ралли» - узнать портреты исторических деятелей.
4 «Историческая рыбалка» - вопросы на рыбках, рыбки ловятся на удочку.
5 Финиш – подведение итогов игры
1 «Проверка местности» - собрать мозаику, узнать древнее государство и дать описание климата и род занятий жителей.
2 «Гонка по пересечённой местности» - на контурной карте отметить все известные государства.
3 «Супер ралли» - узнать портреты исторических деятелей.
|
|
|
|
4 «Историческая рыбалка» - вопросы на рыбках, рыбки ловятся на удочку (магнит и скрепки на рыбках)
Каждой команде по 6 рыбок.
Вопросы:
1. Кого называли трубадурами? (рыцари певцы-поэты)
2. Что такое гильдия? (объединение купцов)
3. Что такое мануфактура?
4. Каких крестьян называли черносошными? (лично свободные, несли гос. повинности)
5. Кто такой гетман? (правитель Украины, глава казачьего войска)
6. Кого называли «быдло»? («рабочий скот», беспрекословно выполняющие тяжёлую работу для кого либо)
7. Кто такие отходники? (крестьяне, уходившие с родных мест на заработки)
8. Что такое амнистия? (частичное или полное освобождение от судебного наказания)
9. Кого называли иезуитами? (католический орден (монахи), за распространение католицизма)
10. Что такое ясак? (сбор дани пушниной)
11. Что такое регентство? (временное осуществление полномочий главы государства в связи с малолетством или болезнью)
12. Что такое уния? (объединение двух монархических государств общим монархом)
5 Финиш – подведение итогов игры
На финише все баллы, заработанные на различных этапах исторического ралли, суммируются и заносятся в сводную таблицу, которая находится на видном месте в школе.
|
«Никто не создан для войны» - вот слова Эрнеста Хемингуэя.
Никто не забыт – ничто не забыто
Но чтобы не забыть – надо помнить.
А чтобы помнить – надо знать
- На протяжении всей истории человечества шли войны, жестокие и неповторимые. Любая война – это катастрофа для человечества, потому что она пренебрегает наибольшей ценностью на земле – человеческой жизнью (запись на доске). Война – явление жестокое, страшное. Но пока существует на Земле злоба, ненависть, будут, существовать и войны, которые приносят раны людям, уносят жизни родных и близких людей.
- Сегодня мы будем говорить о совсем недавних войнах, коснувшихся наших близких, о которых мы много слышали, но почти ничего не знаем, это Афганская и Чеченская война.
1-Посвящается двадцатилетним!
Прожившим так мало,
Прожившим так много!
2- … Что с того, что мы мало прожили,
Что с того, что нам 20 лет.
Захватили житейские хлопоты,
Мы идём навстречу ветрам.
Нам порой не хватает опыта,
Не хватает нежности нам. И с последней гранатой взрываемся,
Не хватает написанной песни, Чтоб живым не достаться врагу.
Не хватает непрожитых дней. И сияет в глазах поблеклых
И ещё никому не известно, Отголоском счастливых снов
С чем я встречусь в жизни свой. Небо – синее, словно в окнах
Может быть, через год, через месяц, Деревенских российских домов.
Через день, через час, через миг И поверьте словам, вы поверьте
Мне придётся судьбу свою встретить, Нашим мыслям в последнем бою,
Оценить, что узнал, что достиг. Говорят, что за миг до смерти
Разграничить – что было и стало. Вспоминаешь всю жизнь свою,
Разделить – темноту и свет. Руки матери, запах хлеба,
Что с того, что мы прожили мало, Скрип калитки в ночной тишине,
Что с того, что нам 20 лет. Голубое российское небо
Мы порою грубы, простите В небольшом деревенском окне.
В сердце каждого свой тайник. Голубые снега России.
Но спросите у нас, вы спросите, Разве есть что-нибудь родней,
Что мы думаем в этот миг. Разве есть что-нибудь красивей,
В миг, когда ещё выжить пытаемся, Разве есть что-нибудь милей?
Замерзая в кровавом снегу.
- В апреле 1978 года в Афганистане произошла Апрельская революция. В нашей стране не каждый обратил внимание на это событие. Ведь 20 столетие было богато на революционные потрясения. Но в скором времени Афганистан стал реальным фактом биографии миллионов советских граждан. С 22 декабря 1979 года по 15 февраля 1989 года в Афганистане мы потеряли по официальным данным 14000 человек, более 35 тыс. ранеными и искалеченными, около 300-пленными и прооравшими без вести, не говоря уже о потерях боевой техники и материальных затратах.
1-А на войне как на войне, а нам трудней того вдвойне, Гурьбой усядемся за дружеским столом.
Едва взойдёт над сопками рассвет И вспомним тех, кто не дожил, кто не допел, не долюбил
Мы не прощаемся, ни с кем, чужие слёзы нам зачем, И чашу полную товарищу налил!
Уходим в ночь, уходим в дождь, уходим в снег. Мы припомним, как бывало в ночь шагали без привала,
Батальонная разведка, мы без дел скучаем редко. Рвали проволоку, брали языка;
Что ни день, то снова поиск, снова бой. Как ходили мы в атаку, как делили с другом флягу,
Ты, сестричка, в медсанбате не тревожься бога ради, И последнюю щепотку табака.
Мы до свадьбы доживём еще с тобой! И. Морозов
А если так случиться вдруг, навек тебя покинет друг,
Не осуждай его, война тому виной.
Тебе наш ротный старшина отдаст медали-ордена,
В разведке заработанные мной.
Когда закончится война, мы все наденем ордена,
3.- В Афганистан советские войска официально вошли в декабре 1979 года. Разведки всех стран были уже там. Мы могли обойтись силами минимальными. Надо было окружить и убрать экстремистов. Связи у нас в Афганистане были хорошие. Большинство детей крупных афганских земледельцев высшее образование получали в Союзе. Но наше правительство не сделало этого. В декабре 1979 года спецчасти КГБ захватили дворец Амина, президента Афганистана, достаточно лояльно настроенного к СССР, но подозреваемого в симпатиях к США (которое поставляло оружие маджахетам) Амин был убит. Посаженный с помощью Советского Союза президент Кармаль одобрил ввод советских войск соответствующим приглашением.
Такое необдуманное решение было принято лишь несколькими генералами руководства во главе с Брежневым. Уже тогда многие работники Генерального штаба Вооруженных сил возразили на это.
Академик Сахаров подчёркивал, что афганские события «координально изменили политическое положение в мире. Они поставили под удар разрядку, создали прямую угрозу миру не только в этом районе, но и везде.»
4.- Наши войска вводились в Афганистан в слепую, без подготовки. Карты не соответствовали местности, положиться можно было только на профессионализм и сообразительность офицеров. Очень много солдат погибло из-за незнания местных обычаев.
5- Рассказ из жизни Владимира Чудова – офицера-разведчика:
Как-то в самом начале войны Владимир вместе со своим разведотрядом двигался по пыльной дороге провинции Б… Рядом с колонной по своим делам шла афганка, закутанная в паранджу. Вдруг - взрыв. Женщина подорвалась на мине и лишилась ступни. Бойцы Чудова кинулись к раненой, сделали укол, остановили кровь, та плакала и даже отбивалась. Ехать в больницу тоже отказалась. Едва отряд двинулся дальше, как к этой женщине подбежали дети и принялись пинать её, кидать камнями, плевать в лицо… Владимир не успел предупредить своих бойцов, что прикосновение неверного (человека другой веры) к афганской женщине, тем более к ноге, - самое страшное осквернение, какое можно ей нанести. Отныне она становилась неприкасаемой для своей семьи, своего народа. А осквернившего ждёт смерть. С тех пор, где - бы не появлялись эти бойцы, их БТР тут же начинали обстреливать. И машину перекрашивали, и номер меняли, всё равно. Так и отправило командование Чудова и его бойцов в Союз, от греха подальше.
6 - Генадий Свириденко: рядовой запаса, старший стрелок. «Подняли нас по тревоге 11 декабря 1979г. Получили оружие, экипировались и на полигон. Прибыли ещё ребята из запаса. Настроение у всех подавленное – кому нравится, что его против воли оторвали от семьи, от детей. От них мы уже точно узнали, что нас собираются в Афганистан послать. До этого все как-то неопределённо говорили. Правда, старший офицер намекнул как-то раз: «Вам туда, парни!» и головой кивнул в сторону пограничной линии. Мы слышали, конечно, как по радио телевидению говорили: «Афганистан! Афганистан!» Но что там происходит точно и какое мы имеем к этому отношение – не понимали. Да и не думали до этого, откровенно говоря… В Афганистан вошли плохо подготовленные, в первую зиму попросту замерзали, ведь захватили туда палатки брезентовые и печки-буржуйки; топились они дровами и дрова быстро кончались.. Вернулись домой, в первые месяцы кошмары по ночам снились.»
4- Все кто служили там, свято верили, что помогают афганцам.
- 1 . Погиб в Афганистане в первый день войны.
-2 Капитан . 30 августа 1989 года пуля душманского снайпера оборвала его жизнь. Награждён орденом Красной Звезды посмертно.
-3 . Погиб при исполнении служебных обязанностей. Посмертно награждён орденом Красной Звезды.
-5 Арсенов Валерий, не раздумывая, закрыл в бою своего командира. Посмертно награждён орденом Ленина и медалью «Золотая Звезда»
-6 прапорщик . Награждён медалью «За боевее заслуги», посмертно.
4- Всем воинам, которые отдали свои жизни, выполняя воинский и интернациональный долг, посвящаются эти строки:
-Вы смотрите с улыбкой на меня - Стою в раздумье молча средь могил,
Сквозь мраморные плиты обелисков. Где спят «афганцы» - братья боевые,
Со мною не знакомые друзья, Кто умер с честью, так же как и жил,
Все те, кого я знал не очень близко. Мне смотрят в душу словно бы живые.
Все те, кто за тебя и за меня
На камнях воевал Афганистана
И, жизни драгоценной не щадя,
Домой вернулся на борту «Тюльпана»
- Вас часто навещают матери,
Цветы живые вам приносят дети.
Неужто ваша смерть была зазря,
И кто пред богом за неё в ответе?
1-Рядовой . По окончании 10 классов пошёл в ПТУ. Потом стал машинистом дорожной машины. 30 марта 1982 года Салий был призван на военную службу и через 2 месяца уже оказался в Афганистане. Восемь раз участвовал в проведении боевых операций по ликвидации мятежников. Показал себя смелым, мужественным солдатом. В последнем письме от 5 октября 1983 года он написал: «Служба идёт по-старому. На здоровье не жалуюсь, здоровый, как бык. Погода у нас тёплая, только ночью немного прохладно, а вообще хорошо...» через девять дней, 14 октября 1983 года, пулемётчик, рядовой Салий погиб. За мужество и отвагу, проявленные во время выполнения воинского долга в Афганистане, Владимир Салий был награждён орденом Красной Звезды. Посмертно.
2- Поколение воинов-афганцев знает цену жизни, цену дружбе, воинскому братству, взаимопомощи. Когда у Героя Советского спросили, что больше всего запало ему в душу во время службы в Афганистане, он зачитал письмо однополчанина лейтенанта Александра Лез, написанное им из госпиталя.
«Хочу рассказать вам о людях, которые первыми пришли мне на помощь, когда меня ранило. Я лежал на открытом месте, передвигаться самостоятельно не мог, и бандиты просто издевались надо мною. Они так стреляли, что пули ложились в 10-15 см. от меня. И вдруг ко мне подползает рядовой Мамедов. Я ему приказал оставить меня а самому спрятаться в укрытие, которое находилось в метрах 12. Он не слушался. В след за ним приполз рядовой Кочиев, и вдвоём они стали тянуть меня к укрытию. Когда до него оставалось метра три, душманы поняли, что мы можем спастись, они перенесли огонь прямо на нас. И тогда Мамедов лёг на меня, закрыв собственным телом. Одна пуля пробила ему руку и уже на вылете застряла у меня в бедре. Они спасли меня от погибили.»
Мужество случайным не бывает!
Оно в душе солдата родилось,
Когда он о друзьях не забывает
И с Родиной себя не помнит врозь.
3- Из земли изувеченной язвами мин,
Измождённые, злые, как черти,
Ветераны боёв возвращаются в мир
На правах победителей смерти.
И не скажут вам метрики, сколько нам лет:
Так случилось - на высях сожженных
Прикоснулись мы к вечному миру, где нет
Победителей и побеждённых.
Вот поднялся наш лайнер, мы вышли в зенит,
Жизнь и смерть – мы раздвинули грани.
Только тело на север, на север летит,
А душа остаётся в Афгане.
И, преследуя солнце, мы рвёмся домой,
К нашим семьям, по нам тосковавшим,
А над выжженной солнцем афганской землёй
Наши души вселяются в павших.
4- Как долго они ждали этого дня! Уже больше никогда не надо будет выводить на конвертах тревожный адрес, надеясь получить ответ. Уже больше не будут убивать на чужой земле наших ребят, а на кладбищенскую тишину не будут мучить залпы прощального воинского салюта.
1 После кризиса власти 1991 года и подписании конституции 1993 года, руководство Чечни не согласилось с центром, т. е. с Москвой и выбрало своё руководство. 1994г. летом добиться соглашения при помощи переговоров не удалось. В августе в 1994г. в Грозном было принято решение об объявлении независимой Чеченской Республики, Дудаев объявляет всеобщую мобилизацию. Президент Ельцин 1 декабря 1994г. предъявляет Дудаеву ультиматум, потребовав сдать оружие. Чеченские власти выполнить требования президента отказались. 10 декабря 1994г. федеральные силы вошли в Чечню. К 1995г. т боевики были блокированы в горных районах. На действие русских солдат они ответили террором (захват больницы в г. Буденновска).
В январе 1996г. в момент обострения военных действий чеченцы захватили заложников в Дагестане. террористические акты, похищение людей, захват заложников, боевики использовали как средства достижения своих целей. В сентябре 1996г. были подписаны соглашения о выводе российских войск из Чечни и проведении свободных выборов. В 1999г. вступил в должность главы Правительства. Через несколько дней чеченские боевики вторглись в Дагестан, попытались провозгласить создание исламского государства. Прогремели взрывы в Буйнакске, Москве, Волгодонске. 11 сентября 2001г. захватив пассажирские лайнеры, террористы направили их на здания всемирного торгового центра в Нью-Йорке и Пентагона в Вашингтоне. 2002 г. в октябре произошёл захват заложников в театральном центре в Москве и серия терактов в различных городах России. 1 сентября 2004г. захват школы в г. Беслан (звучит песня «Беслан» современный исполнитель – звените не знаю кто именно).
Объявляется мин. Молчания в память обо всех погибших на афганской и чеченских войнах и в других горячих точках.
На референдуме 2003г. жители Чечни высказались за сохранение республики в составе РФ. Весь мир, всё международное общество объединило усилия в борьбе с международным терроризмом.
2. Воспоминания воина воздушно-десантных войск Ю. К.:
«Жарко, пыльно, душно и как-то не по себе. Ещё вчера пулей на моей каске был перебит ремешок. Кажется, что это было целую вечность назад, целую жизнь назад. Створки на земле, колодец закрыт маленьким китайским замком, который отлетает от удара прикладом автомата. Вода! Вода? Её не достать она только угадывается на дне колодца - она так далеко, глубоко от нас. Как гром среди ясного неба – выстрел сзади. Мой товарищ вскакивает и падает. Страшно когда кричит ребёнок, еще страшнее, когда кричит раненый солдат: «Меня в голову! Я жить хочу!» надо идти, будем вместе жить, если обойдётся, или нет… По теории военной медицины, выносят с поля боя раненых в голову, положив его на себя, положив его на себя, и отползать надо с ним. Нет! По правилам теории – убьют обоих! Крик взводного за спиной: « За пятки и волоком! За пятки, сразу, и волоком бегом за угол дома!» Прости, друг, что голова прыгает по камням, но ничего другого сделать нельзя, если только подставить под пули и тебя и себя! Ты ведь кричал, что жить хочешь! Терпи! Больше тебе ничего не остаётся! Здесь всего метров десять! Вот и всё, за углом… Что там у тебя с головой? О!!! ничего, друг! Живы будем – не помрём! Повезло мужику. Пуля калибра 7,62 пробила каску на затылке, прошла вдоль стриженного наголо черепа, рассекла кожу, обнажила кость и вышла через каску в области лба. В рубахе ты родился! Выживешь!»
3. Как известно, войны не заканчиваются тем долгожданным моментом, когда смолкает оружие. Они продолжаются в душах тех, кто в них участвовал. И эти войны не исключение. Они долго ещё будут напоминать о себе – пока живы матери, потерявшие кормильцев, пока болят раны воинов.
4. Мальчикам, играющим в войну,
Я в больших ладонях протяну
Два десятка взятых наугад
Оловянных маленьких солдат.
Ты смотри внимательней, дружок,-
Тот без рук, а этот вот без ног.
Третий чёрный, зубы лишь как мел,
Видно, в танке заживо сгорел.
На четвёртом – ордена как щит,
Он в Берлине в мае был убит.
А вот это на густой заре
В сорок третьем утонул в Днепре.
У шестого на глазах слеза –
Сорок лет как вышибло глаза.
Горсть солдат ребята протяну –
Не играйте, мальчики в войну.
- И завершить я хочу словами солдата Чернова, погибшего в Чеченской войне: «Пусть светлое, яркое, тёплое солнце, всегда светит вам, мои родные, , любимые …» Чернов. Эти слова звучат как завещание. Так хочется, чтобы оно сбылось… Для всех нас, живущих в стране с израненной душой.
И в нашем селе есть люди которые были там, это …..
Уважаемые земляки – афганцы, - чеченцы! Над вашими головами свистели пули. Каждая минута вашей жизни могла быть последней, но вам посчастливилось выжить, возвратиться домой. Пусть никогда не знают войны ваши сыновья, дети ваших близких и знакомых! Пусть все живут в мире и согласии!
Турнир знатоков
По каждой тематике 5 вопросов скрытых под карточками. На каждой карточке количество баллов от 1 до 5 , сложность вопросов увеличивается от 1 к 5. Дети сами выбирают тему вопроса и его сложность.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Темы:
Что? Где? Когда?
1.-1 балл: В каком году произошло крещение Руси и кто крестил Русь? (Князь Владимир в 988г.)
2. – 2 балла: Кто первым принял летоисчисление на Руси от Рождества Христова? (Пётр 1, 1 января 1700г.)
3. – 3 балла: Где и когда произошло «Ледовое побоище»? (Чудское озеро 1242г.)
4. – 4 балла: Когда и кем был основан Санкт – Петербург? (Пётр 1 1703г.)
5. – 5 баллов: Кто, когда и каким образом основал Киевскую Русь? (Князь Олег, убив Аскольда и Дира )
История в лицах
1. Имя князя, прозванного Мудрым. (Ярослав)
2. Царь, проводивший политику Опричнины. (Иван Грозный)
3. Татарский хан, потерпевший поражение на Куликовом поле. ( Мамай)
4. Герой освободительного движения в Италии. (Гарибальди)
5. Предводитель гуситов в Чехии. ( Ян Гус)
Колесо истории
1. Отпущение грехов в католической церкви. (Индульгенция)
2. Народная героиня Франции. ( Жанна Д, Арк)
3. Из какой летописи мы узнаём о древних славянах? (Повесть временных лет)
4. Назовите имя княгини, которая жестоко отомстила за смерть своего мужа. ( Княгиня Ольга)
5. Всеволод Иванов написал историческую повесть «Императрица Фике». О ком эта повесть? Каково полное имя девочки и императрицы? ( Екатерина 2, Августа – Фредерике Ангальт – Цепская)
Чёрный ящик
1. Материал для письма в древнем Новгороде. (Береста)
2. Основной продукт питания у древних славян. (Хлеб)
3. Живописное изображение Бога называют … ( Икона)
4. В древнем Китае размоченную кору тутового дерева расщепляли на тонкие ленты и варили в растворе извести 2 часа. Затем полученную массу разбивали молотками, добавляли в неё клей, заливали водой и всё это просеивали через тонкое сито. Массу осевшую в сите, опрокидывали на доску и прессовали. Полученное изделие просушивали и использовали. ( Бумага)
5. В 1900г. она была показана на парижской всемирной выставке и мастерская стала выполнять заказы не только для России, но и для других стран. Мастера ухитрялись делать наборы, насчитывающие до 50 фигурок. (Матрёшка)
Города
1. Столица древнерусского государства, « матерь русских городов». (Киев)
2. Священный город христиан. (Иерусалим)
3. Священный город мусульман. (Мекка)
4. Горд, который спасли гуси. (Рим)
5. Бывшее владение боярина Кучки. В 1147г. впервые было упомянуто в летописи. В 15 веке этот город стал центром русских городов. (Москва)
Древний мир
1. Как называли царя в Египте. (Фараон)
2. Какую страну можно считать родиной театра? (Греция)
3. Египетский фараон, чья гробница оказалась единственной, не тронутой грабителями. (Тутанхамона)
4. Богиня любви и красоты у древних греков. (Афродита)
5.Назовите имя дочери греческого царя, из-за которой началась Троянская война. (Елена – её похитил сын троянского царя)
Загадки
1. По какой лестнице никто никогда не ходил? (По феодальной)
2. Когда в истории воевали цветы? (Англия, война Алой и Белой розы)
3. Кто «основал» государство, которого никогда не было? (Утопия, Томас Мор)
5. В какой стране законодательный орган был самым длинным? (Англия, Долгий парламент)
РЕЗУЛЬТАТЫ:
НАЗВАНИЕ СОСТЯЗАНИЯ | КОМАНДА «………» | КОМАНДА «………..» |
МОРСКОЙ БОЙ | ||
ГРОШ В КВАДРАТЕ | ||
ИСТОРИЧЕСКОЕ РАЛЛИ | ||
ТВОРЧЕСКИЕ РАБОТЫ УЧАСТНИКОВ | ||
ТУРНИР ЗНАТОКОВ | ||
ОБЩИЙ СЧЁТ |
Медали для победителей
На протяжении всей недели проходит выставка работ детей, где в каждом из заявленных конкурсов (см. впереди) определяются 3 лучшие работы. При проведении устного журнала «Никто не создан для войны» используется диск с кинохроникой «Русские солдаты в Чечне» (личный именной диск одного из солдат) демонстрируется на протяжении всего мероприятия, иллюстрации с изображением картин войны, рисунки детей на тему «Нет войне». Результаты игры (двух команд) фиксируются в сводную таблицу, которая находиться на видном месте в школе, в конце недели все очки суммируются и определяется команда – победитель. Объявление о недели истории и задания для самостоятельной творческой работы (конкурсы) тоже всё вывешивается на доску объявлений или другое видное место в школе.
ЛИТЕРАТУРА:
«Предметная неделя истории в школе»
«Предметные недели в школе история Выпуск 2.»
«Нестандартные уроки в школе история»
«История 5-11 классы внеклассные мероприятия» , ,
« Нетрадиционные уроки история 5-9 классы» ,
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
