Задачи дисциплины:

-  дать знания о принципах и законах функционирования рыночной экономики на уровне потребителей, фирмы и отдельных рынков;

-  сформировать навыки использования экономических моделей для анализа экономической ситуации, прогнозирования и предвидения последствий государственной экономической политики;

-  научить рассчитывать базовые микроэкономические показатели, такие как равновесная цена, эластичность спроса и предложения, оптимальный объем производства, оптимальная потребительская корзина и др.

В результате изучения дисциплины студент должен

знать:

-  закономерности функционирования современной экономики на микроуровне;

-  основные понятия, категории и инструменты экономической теории;

-  основные особенности ведущих школ и направлений экономической науки;

-  основные особенности российской экономики, ее институциональную структуру, направления экономической политики государства;

уметь:

-  анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты на микроуровне;

-  выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально-экономических последствий;

-  использовать источники экономической, социальной, управленческой информации;

-  анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

-  строить на основе описания ситуаций стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные;

-  прогнозировать на основе стандартных теоретических и эконометрических моделей поведения экономических агентов, развитие экономических процессов и явлений на микроуровне;

-  представлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде выступления, доклада, информационного обзора, аналитического отчета, статьи – компетенции;

владеть:

-  методологией экономического исследования ;

-  методами и приемами анализа экономических явлений и процессов с помощью стандартных теоретических и эконометрических моделей;

-  навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений

2.  Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина относится к циклу профессиональных дисциплин.

Для изучения дисциплины студент должен

знать:

- правила выявления тенденции изменения социально-экономических показателей;

- методы нахождения организационно-управленческих решения и готов нести за них

ответственность;

уметь:

- анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях;

- выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей;

- собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов

владеть:

- оценить экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов;

- способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами;

Изучение дисциплины базируется на знаниях, полученных при изучении дисциплин:

Статистика, Финансы, Менеджмент, Социология.

3.  Требования к результатам освоения дисциплины:

3.1. Знания, приобретаемые в ходе изучения дисциплины

№

п/п З

Знания

1.   

закономерности функционирования современной экономики на микроуровне

2.   

основные понятия, категории и инструменты экономической теории

3.   

основные особенности ведущих школ и направлений экономической науки

4.   

основные особенности российской экономики, ее институциональную структуру, направления экономической политики государства

3.2. Умения, приобретаемые в ходе изучения дисциплины

№

п/п У

Умения

1.   

анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты

на микроуровне

2.   

выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально-экономических последствий;

3.   

использовать источники экономической, социальной, управленческой информации

4.   

анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей

3.3. Навыки, приобретаемые в ходе изучения дисциплины

№

п/п Н

Навыки

1.   

методологией экономического исследования;

2.   

методами и приемами анализа экономических явлений и процессов с помощью стандартных теоретических и эконометрических моделей;

3.   

навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений

3.4. Компетенции, приобретаемые в ходе изучения дисциплины

Компетенции

Знания (№№ из 3.1)

Умения
(№№ из 3.2)

Навыки (№№ из 3.3)

ПК-1. Способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета

экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность

хозяйствующих субъектов

1,2,3,4

1,2,3

1,2

ПК-2. Способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать

экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность

хозяйствующих субъектов

1,2,4

1,2,4

2, 3

4.  Структура и содержание дисциплины

4.1. Разделы дисциплин и виды занятий

№

п/п

Раздел

дисциплины

Семестр

Неделя семестра

Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)

Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)

Форма промежуточной аттестации (по семестрам)

лек

прак

лаб

СРС*

1

История экономической мысли

1

1,2

4

2

8

2

Предмет и методы экономической теории.

1

3,4

4

2

8

Контрольная работа №1

3

Экономические системы. Типы экономических систем

1

5,6,7

4

2

10

1-ая аттестация

4

Институциональные основы функционирования рынка.

1

8,9

4

2

10

Контрольная работа №2

5

Деньги и их функции.

1

10,

11

4

2

4

6

Спрос, предложение и рыночное равновесие.

1

12,13,14

6

4

10

Контрольная работа №3

Контрольная работа №4

7

Эластичность спроса и предложения эластичность как инструмент экономического анализа.

1

15,

16

6

2

10

Зачет

8

Зачет

1

17

Вопросы к зачету

Итого за семестр

32

16

60

4.2. Содержание разделов курса

№

п/п

Раздел

дисциплины

Знания (номер из 3.1)

Умения

(номер из 3.2)

Навыки (номер из 3.3)

1

Раздел 1. ВВЕДЕНИЕ В ЭКОНОМИЧЕСКУЮ ТЕОРИЮ.

История экономической мысли

Экономическая наука зарождение и развитие. Краткий обзор этапов развития экономической мысли: меркантилизм, физиократы, классическая школа, кейнсианство, марксизм, неоклассическое направление, монетаризм, теория общественного выбора институционально-социологическое направление

1,3

2,4

2,3

2

Предмет и методы экономической теории.

Экономика как часть социальной системы. Экономические науки и социология. Эволюция предмета исследования — классический подход (наука о богатстве народов), марксистский (наука о производственных отношениях), современное западное определение предмета как науки об ограниченности и выборе. Функции экономической теории. Методы экономической теории. Экономические категории и законы. Позитивная и нормативная экономическая теория. Экономическая теория в системе экономических наук. Использование социологических опросов в экономических исследованиях.

Базовые экономические понятия. Экономические потребности, блага и ресурсы — виды, классификация. Субъекты экономики. Экономические отношения. Факторы производства. Экономический выбор. Производственные возможности и альтернативные издержки (затраты). Кривая производственных возможностей.

2,4

1,3

1,2

3

Экономические системы. Типы экономических систем

Формационный и цивилизационные подходы. Основные экономические проблемы, стоящие перед обществом. Специфика подхода к решению основных экономических проблем в различных экономических системах. Кругооборот ресурсов продуктов и доходов как отражения условий координации хозяйственной деятельности.

Общие черты современных экономических систем. Общественное разделение труда, специализация и кооперация. Торговля. Денежное хозяйство. Машинное производство как база технического прогресса. Технологический характер цивилизации.

1,3

2,4

2,3

4

Институциональные основы функционирования рынка.

Основные институты рыночной экономики. Институты и организации. Отношения собственности. Пучок прав собственности и их спецификация. Свобода предпринимательства и свобода потребительского выбора. Приоритет личного интереса. Конкуренция как форма реализации экономических отношений. Ценовой механизм саморегуляции. Внешние эффекты (эктерналии) и общественные блага. Экстерналии и потери в общественном благосостоянии. Рыночная направленность деятельности государства.

Достоинства рыночной системы. Саморегуляция экономики (наличие обратных связей, поддержание гомеостаза, адаптивность), эффективное распределение ресурсов (самоликвидация излишков и дефицитов), экономическая свобода (двойственный аргумент — свобода субъекта, но и свобода общества от субъекта).

Недостатки рыночной системы. Неравномерность распределения дохода (двойственный аргумент: «минус» — экономическое неравенство, «плюс» — мотивация труда), тенденция к монополизации, наличие внешних эффектов (эксперналий), проблема общественных благ и услуг, элементы неэффективности, вызванные анархией производства, самоподрыв рыночных механизмов в условиях крупного производства. Достоинства и недостатки рыночной системы в современной России. Государство как инструмент коррекции экстерналий.

2,4

1,3

1,2

5

Деньги и их функции.

Марксистское определение денег как всеобщего эквивалента. Современное определение денег через их функции. Функции денег: средство обращения, мера стоимости, средство сбережения. Функции денег, дополнительно выделяемые марксистской теорией: средство платежа (кредитных операций), мировые деньги. Краткая история денег. Денежная система современной России. Денежная политика государства.

1,3

2,4

2,3

6

РАЗДЕЛ 2 МИКРОЭКОНОМИКА

Спрос, предложение и рыночное равновесие

Спрос и его факторы. Потребности и платежеспособный спрос. Потребительские предпочтения и предельная полезность. Понятие рыночного спроса его графическая и аналитическая интерпретация. Закон спроса. Факторы спроса. Индивидуальный и рыночный спрос. Эффект дохода и эффект замещения. Роль социологических опросов в анализе рыночного спроса.

Предложение и его факторы. Понятие предложения его графическая и аналитическая интерпретация. Закон предложения. Причины повышения предложения с ростом цен (расширение круга производителей, рост загрузки мощностей, переключение мощностей). Факторы предложения: цены на ресурсы, технологии, налоги и дотации, цены на другие товары, ожидания производителей, автономные изменения численности продавцов.

Рынок. Рыночное равновесие, его устойчивость. Равновесная цена и равновесный объем. Излишки производителя и потребителя. Паутинообразный ход приближения к точке равновесия. Неравновесные состояния рынка. Проблема неравновесия в России. Динамика равновесной цены во времени. Общее равновесие и благосостояние.

2,4

1,3

1,2

7

Эластичность спроса и предложения

Эластичность как инструмент экономического анализа. Определение эластичности. Формулы эластичности. Графики эластичности. Эластичный и неэластичный спрос. Факторы ценовой эластичности спроса: количество заменителей (товаров субститутов), удельный вес в доходах и расходах, степень необходимости, фактор времени. Перекрестная эластичность. Эластичное и неэластичное предложение, их значение для продавцов и покупателей. Фактор времени как основной фактор эластичности предложения.

Рыночное равновесие и государство. Государственное вмешательство в рыночное ценообразование и его формы. Государственный контроль за ценами, его позитивные и негативные последствия. Потери в общественном благосостоянии при государственном регулировании рынка. Поведение фирмы в условиях фиксации цен. Налоги и субсидии как фактор, влияющий на рыночное равновесие. Эластичность и влияние государственных финансов на рыночное равновесие.

1,3

2,4

2,3

4.3. Наименование тем практических занятий, их содержание и объем в часах

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5