11.1 Основная литература
1. Айвазян статистика. Основы эконометрики. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003.
2. Чашкин для инженеров. Основы регрессионного анализа. – Хабаровск: изд. ДВГУПС, 2003.
3. , Кондратьев статистика. В 2-х частях. Ч. 1. – Хабаровск: изд-во ДВГУПС, 2007.
4. , Кондратьев статистика. В 2-х частях. Ч. 2. – Хабаровск: изд-во ДВГУПС, 2007.
5. Палий статистика: учеб. пособие для вузов. – М.: Высшая школа, 2004.
6. Вентцель вероятностей: учеб. для студентов вузов. – М.: Издательский центр «Академия», 2003.
11.2 Дополнительная литература
7. Анализ и обработка данных: специальный справочник. – СПб.: Питер, 2001.
8. , Кацко веротностей и математическая статистика в примерах и задачах с применением Excel: учеб. пособие для вузов. – Ростов-н/Д: Феникс, 2005.
9. Зайдуллин теории принятия решений: учеб. пособие. - Казань: Изд-во КГТУ им. , 2002.
10. Теория статистики: учеб. / под ред. . – М.: ИНФРА-М, 2005.
11. Сборник задач по высшей математике дл экономистов: учеб. пособие / под ред. . – М.: Высшая школа, 2004.
12. , Смирнов математической статистики. – М.: Наука, гл. ред. физ.-мат. лит., 1983.
Технологическая карта изучения дисциплины
Направление 010500 – Прикладная математика и информатика Специальность – Прикладная математика и информатика Семестр 9 | Трудоемкость дисциплины 3,5 зач. ед. Число часов в семестре 72 Число часов в неделе 2 лекций 1 практических (семинарских) занятий 1 самостоятельной работы 2 Форма отчетности экзамен |
Наименование элемента модуля | Неделя начала изучения элемента модуля | Номера разделов основных учебников | Аудиторная работа | Самостоятельная работа | Рубежный контроль | |||||||||
Лекции | Практические (семинарские) занятия | Затраты времени в часах | Учебно-методическая литература | Неделя рубежного контроля | Рейтинговый балл | |||||||||
Номер лекции | Затраты времени в часах | ТСО | Учебно-методическая литература | Номер практического (семинарского) занятия | Затраты времени в часах | ТСО | Учебно-методическая литература | |||||||
Краткие сведения из теории вероятностей | 1 | 1[3], 1-13[6], 19-22[11] | 1 | 2 | [2], [3], [6], [8], [11] | 1 | 2 | [2], [3], [6], [8], [11] | 4 | [2], [3], [6], [8], [11] | 4 | 13 | ||
Введение в математическую статистику | 3 | 1[2], 2[3], 1[7], 1-2[5], 23[11] | 2 | 2 | [1-3], [7-12] | 2 | 2 | [1-3], [7-12] | 4 | [1-3], [7-12] | 6 | 23 | ||
Точечные и интервальные оценки | 5 | 1[2], 3[3], 1[7], 2, 7[5], 14[6], 24[11] | 3 | 2 | [1-3], [6], [8-12] | 3 | 2 | [1-3], [6], [8-12] | 4 | [1-3], [6], [8-12] | 8 | 28 | ||
Статистическая проверка статистических гипотез | 7 | 1[2], 4[3], 2-5[7], 4,8[5], 25[11] | 4 | 2 | [1-3], [7-12] | 4 | 2 | [1-3], [7-12] | 4 | [1-3], [7-12] | 10 | 33 | ||
Регрессионный анализ | 9 | 2-10[2], 1[4], 15[7], 3[5], 14[6], 26[11] | 5-9 | 10 | [1-6], [8-11] | 5-9 | 10 | [1-6], [8-11] | 20 | [1-6], [8-11] | 18 | 70 |
Условные обозначения: номер раздела основного учебника – число перед скобками номер раздела, в скобках номер используемого учебника
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


