Программа элективного курса для учащихся 9 класса «Основы гигиены»
Пояснительная записка
Программа элективного курса «Основы гигиены» составлена кандидатом педагогических наук Аверчинковой Ольгой Евгеньевной, в 2007 году, издательство «Айрис-Пресс».
Программа элективного курса по биологии в 9 классе «Основы гигиены» рассчитана на 17 часов в год, 1 раз в неделю.
Программа элективного курса «Основы гигиены» предназначена для учащихся 9 класса.
Курс опирается на знания и умения, полученные учащимися при изучении биологии, экологии, химии.
Программа предусматривает формирование у учащихся устойчивого интереса к предметам: биологии, экологии, химии – выявления и развития исследовательских способностей, подготовку учащихся к осознанному и ответственному выбору жизненного и профессионального пути.
Ведущие формы занятий – интерактивные занятия, применение компьютерных технологий, семинары, лабораторные и практические работы. Возможно возникновение дискуссий, где будут обсуждены различные точки зрения по изучаемым темам.
Занятия - теоретические и практические – носят в основном воспитательную, развивающую и практическую направленность. Знания этого курса позволяют использовать положительные факторы для сохранения и укрепления здоровья людей.
Цели и задачи данного курса состоят в том, чтобы:
- Углубить содержание основного курса биологии;
- Развить интерес к предмету «Биология»;
- Расширить кругозор и мировоззрение;
- Познакомить с приемами оказания первой доврачебной помощи;
После изучения данного курса учащиеся должны знать:
- историю санитарии и гигиены;
- меры профилактики заболеваний опорно-двигательной, сердечно-сосудистой, дыхательной, пищеварительной, покровных систем организма человека.
Уметь:
- использовать полученные знания в быту при оказании помощи пострадавшим;
- организовывать здоровый образ жизни.
Учебно-тематический план.
№ п/п | Наименование темы | Всего часов | В том числе | |
Теоретических | Практических | |||
I | История гигиены | 2 | 2 | - |
II | Физическая активность и здоровье | 3 | 3 | 4 |
III | Предупреждение и лечение инфекционных заболеваний и аллергии | 5 | 5 | 1 |
IV | Травматизм и его профилактика | 2 | 2 | 2 |
V | Гигиена сердечно-сосудистой и дыхательной систем | 2 | 2 | 2 |
VI | Гигиена питания | 3 | 3 | 1 |
VII | Гигиена кожи, профилактика кожных и других заболеваний. Экскурсия в СЭС | 3 | 3 | 1 |
Содержание
1. История гигиены (2 часа)
Социальный характер санитарно-гигиенической культуры.
Санитарно-гигиеническая культура Древней Греции.
Санитарно-гигиенические знания в Древнем Востоке, средневековье.
Становление гигиены и санитарии в до - после революционное время.
2. Физическая активность и здоровье (3 часа)
Последствия гиподинамии.
Заболевания костно-мышечного аппарата.
Критические периоды в развитии человека.
Формирование осанки.
Предупреждение плоскостопия.
Уроки физической культуры.
Практические работы:
1. Определение быстроты реакции человека.
2. Определение гибкости позвоночника.
3. Выявление нарушений осанки.
4. Исправление плоскостопия.
3. Предупреждение и лечение инфекционных заболеваний и аллергии (5 часов).
Иммунитет.
Инфекционные заболевания.
Иммунная защита.
Теория иммунитета.
Периоды инфекционного заболевания.
Ликвидация источников инфекции.
Аллергия.
Распознавание инфекционного заболевания.
Практические работы:
1. Приготовление влажного согревающего компресса.
4 Травматизм и его профилактика.
Травмы.
Виды травм.
Причины травм.
Охрана труда.
Практические работы:
1 Приготовление раствора перманганата калия KMnO4 для обработки ран.
2 использование лейкопластыря и спиртового раствора йода при обработке ран.
5 Гигиена сердечно-сосудистой и дыхательных систем (2 часа).
Сердечно-сосудистая система – показатель уровня физиологического состояния человека.
Сердце тренированного и нетренированного человека.
Предупреждение заболеваний сердечно-сосудистой системы
Функции органов дыхательной системы и их профилактика.
Респираторные заболевания.
Гигиена воздуха.
Практические работы:
1 определение коэффициента аэрации в помещении.
2 Дыхательные функциональные пробы с задержкой дыхания.
6 Гигиена питания (3 часа)
Значение питания.
Энергетическая ценность пищи.
Витамины.
Пищевые отравления.
Инфекционные и неинфекционные заболевения желудочно-кишечного тракта.
Режим и гигиена питья.
Практическая работа:
Определение качества коровьего молока.
7 Гигиена кожи, профилактика кожных, урологических и венерических заболеваний (3 часа).
Функции кожи.
Кожные заболевания.
Причины нарушения кожных покровов.
Отморожения.
Ожоги.
Гнойничковые поражения кожи. Угри.
Волосы, ногти и уход за ними.
Гигиена одежды и обуви.
Профилактика заболеваний кожи, женской половой сферы, венерических заболеваний.
Практическая работа:
Определение типов кожи на разных участках лица.
Экскурсии:
1 Экскурсия в санэпидстанцию
Итоги курса.
