Доклад начальника Управления информационных технологий и связи Исполнительного комитета муниципального образования г. Казани на городской августовской конференции руководителей учреждений образования
Тема: «Информатизация образования – как одно из ключевых направлений ГЦП «Электронная Казань»
Что же такое ГЦП «Электронная Казань», цель разработки программы?
ГЦП «Электронная Казань» это документ разработанный в соответствии с Конституцией Российской Федерации, Федеральными законами от 01.01.01 года N149-ФЗ “Об информации, информатизации и защите информации”, от 7 июля 2003 года N126-ФЗ “О связи”, Законом Республики Татарстан от 01.01.2001 №3-ЗРТ "Об информационных ресурсах и информатизации Республики Татарстан" и Указом Президента Республики Татарстан от 7 марта 2003 года №УП-186 «Об Основах государственной политики Республики Татарстан в области информатизации и связи ( годы)» и отражающий развитие информационных и коммуникационных технологий в г. Казани.
Программа выполняется в соответствии со стандартами Федеральной целевой программой «Электронная Россия» и Республиканской целевой программой «Электронный Татарстан».
Целью Программы является повышение качества жизни населения г. Казани и гостей столицы за счет широкомасштабного использования информационных технологий.
В программе отражены приоритетные направления, направленные на обеспечение жизнедеятельности города, информатизацию органов местного самоуправления для совершенствования системы управления городом, на развитие и интеграцию городской информационно-телекоммуникационной инфраструктуры.
Хочется отметить, что на данный момент уже ведется реализация основных мероприятий программы: это создание муниципальной информационной системы, строительство телекоммуникационной инфраструктуры, информатизация образования, здравоохранения, завершен первый этап создания комплексной системы информационной безопасности, определен перечень необходимых средств защиты.
Введен в эксплуатацию официальный портал муниципального образования г. Казани *****. Портал имеет современный дизайн и содержит большой объем информации о деятельности муниципальных служб. Работа над порталом продолжается в направлении создания различных электронных сервисов для предоставления муниципальных услуг населению г. Казани (комментарий)..
Создана геоинформационная система г. Казани (ГИС) для учета и контроля за имуществом, а также получение срочной подробной информации об объектах, проходящих сетях и т. д. Органы Исполнительного комитета вводят и следят за актуализацией той информации, тех информационных ресурсов которые находятся в их ведении (комментарий)..
Для повышения качества и доступности медицинской помощи населению, улучшения управляемости и повышения эффективности использования бюджетных средств, внедряется система автоматизированного управления здравоохранением – АК УЗ.
Система АК УЗ создана на базе единой электронной карты пациента (внедрение электронной медицинской карты дает возможность существенно повысить качество оказания медицинской помощи наряду с максимизацией эффективности использования кадрового и материально-технического потенциала ЛПУ), паспорта ЛПУ, системы мониторинга сети ЛПУ и системы мониторинга заболеваемости (комментарий).
Перейду непосредственно к теме выступления.
«Информатизация образования – как одно из ключевых направлений ГЦП «Электронная Казань», и это действительно так
Целью информатизации образования мы считаем - создание условий для повышения качества образования на основе внедрения современных информационно-коммуникационных технологий в процесс обучения, которые обеспечат надежный технологический базис современной системы образования.
В настоящее время уровень оснащения образовательных учреждений программным обеспечением и оборудованием не достаточно высок, хотя Казань – первой из российских городов-миллионников смогла предоставить доступ в Интернет всем своим школам, создав единую муниципальную информационно-образовательную сеть.
На экспериментальных площадках ряда ОУ города отрабатываются типовые решения по конфигурации компьютерных классов, современной сетевой системы управления и обучения для средней школы, по построению проводных и беспроводных локальных внутренних сетей (ЛВС на WiFi), выходу в глобальную сеть Интернет (WiMax), использованию алгоритмических языков и прикладных программных средств.
За последние годы сформировалось устойчивое ядро кадрового состава преподавателей информатики.
В рамках приоритетного национального проекта «Образование» в школах Казани осуществляется внедрение инновационных образовательных технологий. Одной из приоритетных задач в образовательной политике города стала оборудование всех общеобразовательных школ Казани классами интерактивного обучения и Интернет-технологий. За счет средств кредита Международного банка реконструкции и развития для учреждений образования Казани приобретено 157 комплектов интерактивного оборудования (интерактивная доска с антивандальным покрытием, мультимедийный проектор, принтер и ноутбук). Внедрение интерактивных и мультимедийных технологий способствует повышению качества обучения и эффективности использования уже имеющейся в школах компьютерной техники при проведении повседневных занятий.
но остается множество не решенных проблем:
- эффективное использование информационно-коммуникационных технологий в процессе обучения учащихся, подготовки и переподготовки учителей;
- отсутствие эффективной системы мониторинга образовательного процесса;
- прямой санкционированный доступ к различным разделам баз данных объединяемых в единое информационное пространство образовательных учреждений для разных групп пользователей;
- сбор и анализ результатов тестирования отдельных учащихся, класса, школы, района;
- в недостаточной степени вовлеченность родителей в учебный процесс, обеспечиваемый простым и наглядным сопоставлением успехов их ребенка с успехами других учеников или информационным портретом эталонного ученика;
- отсутствие дистанционного обучения сотрудников системы образования города работе в мультисервисной образовательной среде, коллективной работе, применению новых информационных технологий в процессе обучения;
- не в полной мере работает система дистанционного обучения (удалённое выполнение учащимися домашних заданий, доступ к своему дневнику и расписанию, общение с преподавателями и родителями);
- отсутствие контроля качества знаний по каждой дисциплине и курсу обучения с выявлением несоответствий в объеме и качестве знаний, полученных учеником за контрольный период и т. д.
Сегодня в рамках реализации ГЦП «Электронная Казань» совместно с Управлением образования при непосредственной поддержке мэра г. Казани , и заместителя Руководителя Исполнительного комитета ведется большая работа по всем перечисленным проблемам:
- создается мультисервисная информационно-телекоммуникационная инфраструктура;
- происходит качественное переоснащение школ, не происходит хаотичная закупка оборудования;
- приводится в соответствие с лучшей российской и международной практикой информатизации, весь образовательный процесс.
Большую поддержку в данной работе нам оказывают непосредственно директора образовательных учреждений, преподавательский состав, и, конечно же, учащиеся, без их участия и поддержки всех начинаний невозможно было бы реализовать ни один проект в данной области.
Работы предстоит еще много, нам необходимо создать все условия для дальнейшего развития, совершенствования образовательного процесса.
Я думаю, у каждого из нас есть понимание значимости информационных и коммуникационных технологий в педагогической деятельности и управлении общеобразовательным процессом.
Спасибо за внимание!
