3.1. Содержание модуля 1 (22 час.)

3.1.1 Наименование тем лекций, их содержание и объём в часах

Тема 1. Вводная лекция 2 час, УЗ – 1 ПК-2

Цели и задачи курса, связь со смежными дисциплинами, содержание и порядок изучения. Современное горное предприятие как сложный комплекс наземных сооружений и подземных горных выработок. Комплексная механизация горнопроходческих работ, совершенствование техники и технологии строительства горных предприятий. Краткая ретроспектива истории горного дела. Задачи в области строительства и реконструкции горных предприятий на современном этапе.

Литература раздел 4 [1,3]

Тема 2. Горнопроходческие работы при сооружении вертикальных горных выработок, буровзрывная технология и технология работ с использованием стволопроходческих комбайнов и комплексов. 8 часов, , УЗ – 2 ПК-2, ПК-8

Назначение, форма и размеры восстающих. Технологические схемы их проведения: мелкошпуровым способом, с применением подвесных клетей, самоходных механизированных полков типа КПВ, с помощью глубоких взрывных скважин и способом бурения. Технологические схемы организации работ по проведению стволов, особенности буровзрывного комплекса. Армирование стволов. Способы углубки стволов и подготовка эксплуатационных горизонтов.

Литература раздел 4 [1- 9]

3.1.2. Практические (семинарские) занятия, их наименование и объем в часах

Учебным планом не предусмотрено

3.1.3. Лабораторные занятия, их наименование и объем в часах

Учебным планом не предусмотрено.

3.1.4. Разделы курсового проекта, курсовой работы, реферата, домашнего задания, их содержание и характеристика

Учебным планом не предусмотрено.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

3.1.5. Самостоятельная работа студентов

Самостоятельная работа по учебному плану распределяется следующим образом

Всего (час)

Плановая (час.)

Индивидуальная

(час.)

Домашняя работа

(час.)

12

0

9

3

1. Плановая самостоятельная работа:

- не предусмотрено

2. Домашняя самостоятельная работа:

- подготовка к лекциям – 3 часа;

3. Индивидуальная самостоятельная работа:

- самоконтроль полученных знаний – 1 час.

- конспектирование разделов, вынесенных на самостоятельную проработку – 2 час.

- самостоятельное изучение дисциплины – 6 часов.

Тема № 1.- Расчет буровзрывных работ. 3часа. [1, 4, 9]

Тема № 2.- Выбор схемы проветривания. 3часа. [1, 4, 9]

3.1.6. Самоконтроль полученных знаний

модуля

Уровень

№ тем

Подведение и проведение рейтинг-контроля, час

Всего

на контроль модуля

1

1,2,3

Текущий

Промежуточный

Итоговый

1

Тестовый

контроль по модулю,

коллоквиум

Защита плановой практической работы, экспресс опрос и т. д.

Допуск к экзамену

1

0,7

0,3

2

3.1.7. Учебно-методические материалы по модулю

Литература 4 [1-9]

3.2. Содержание модуля 2 (24 час.)

3.2.1 Наименование тем лекций, их содержание и объём в часах

Тема 3. Технологические схемы строительства (проведения) капитальных горизонтальных выработок. 6 часов, УЗ – 2,3 ПК-2, ПК-8

Способы проведения выработок. Проходческий цикл, основные и вспомогательные операции. Методика расчета и организация проходческого цикла. Паспорт буровзрывных работ. Проведение горизонтальных горных выработок в однородных крепких и мягких, в неоднородных породах. Способы, оборудование, организация работ, в том числе по обслуживанию проходческих комбайнов. Схемы, оборудование и расчет проветривания выработок. Приведение забоя в безопасное состояние. Погрузка и транспорт породы, другие операции.

Литература раздел 4 [1-9]

Тема 4. Горнопроходческие работы при проведении наклонных горных выработок. 6 часов,

УЗ – 2,3 ПК-2, ПК-8

Особенности проведения наклонных выработок. Устройство людских ходков. Проведение бремсбергов. Проведение уклонов. Технология, механизация и организация работ. Водоотлив при проведении уклонов. Проведение и углубка наклонных стволов. Требования охраны труда.

Литература раздел 4 [1-9]

3.2.2. Практические (семинарские) занятия, их наименование и объем в часах

Учебным планом не предусмотрено

3.2.3. Лабораторные занятия, их наименование и объем в часах

Учебным планом не предусмотрено.

3.2.4. Разделы курсового проекта, курсовой работы, реферата, домашнего задания, их содержание и характеристика

Учебным планом не предусмотрено.

3.2.5. Самостоятельная работа студентов

Самостоятельная работа по учебному плану распределяется следующим образом

Всего (час)

Плановая (час.)

Индивидуальная

(час.)

Домашняя работа

(час.)

12

0

9

3

1. Плановая самостоятельная работа:

- не предусмотрено

2. Домашняя самостоятельная работа:

- подготовка к лекциям – 3 часа;

3. Индивидуальная самостоятельная работа:

- самоконтроль полученных знаний – 1 час.

- конспектирование разделов, вынесенных на самостоятельную проработку – 2 час.

- самостоятельное изучение дисциплины – 6 часов.

Тема № 3. Расчет необходимого количества воздуха для заданных условий проведения выработок. 3часа [1, 4, 9]

Тема № 4. Моделирование расположения основных сооружений поверхностного комплекса. 3часа [1, 4, 9]

3.2.6. Самоконтроль полученных знаний

модуля

Уровень

№ тем

Подведение и проведение рейтинг-контроля, час

Всего

на контроль модуля

2

2,3

Текущий

Промежуточный

Итоговый

1

Тестовый

контроль по модулю,

коллоквиум

Защита плановой практической работы, экспресс опрос и т. д.

Допуск к экзамену

3

0,7

0,3

4

3.2.7. Учебно-методические материалы по модулю

Литература 4 [1-9]

3.3. Содержание модуля 3 (26 час.)

3.3.1 Наименование тем лекций, их содержание и объём в часах

Тема 5. Работы подготовительного периода. 6 часов, УЗ – 2,3 ПК-2, ПК-8

Строительство поверхностного комплекса. Генеральный план поверхности горного предприятия. Блокировка поверхностного комплекса. Индустриализация строительства и унификация зданий и сооружений. Основные виды работ подготовительного периода и нулевого цикла. Стройгенплан. Календарный график строительства поверхностного комплекса. Основные экологические требования.

Литература 4 [1-9]

Тема 6. Работы по реконструкции горных предприятий. 6 часов, УЗ – 2,3 ПК-2, ПК-8

Ремонт и восстановление горных выработок. Виды и способы ремонта, восстановления и реконструкции горных выработок, приемы работ. Экономическая оценка целесообразности реконструкции горного предприятия перед строительством нового. Мероприятия по безопасности и охране труда.

Литература 4 [1-9]

3.3.2. Практические (семинарские) занятия, их наименование и объем в часах

Учебным планом не предусмотрено

3.3.3. Лабораторные занятия, их наименование и объем в часах

Учебным планом не предусмотрено.

3.3.4. Разделы курсовой проекта, курсовой работы, реферата, домашнего задания, их содержание и характеристика

Не предусмотрено

3.3.5. Самостоятельная работа студентов

Самостоятельная работа по учебному плану распределяется следующим образом

Всего (час)

Плановая

(час.)

Индивидуальная

(час.)

Домашняя работа

(час.)

14

0

10

4

1.  Плановая самостоятельная работа:

-учебным планом не предусмотрено

2. Домашняя самостоятельная работа:

- подготовка к лекциям – 4 часа;

3. Индивидуальная самостоятельная работа:

- самоконтроль полученных знаний – 1 час.

- конспектирование разделов, вынесенных на самостоятельную проработку дисциплины – 1 час.

- самостоятельное изучение дисциплины – 8 часов.

Тема № 5. Стройгенплан. Календарный график строительства поверхностного комплекса. 1,5 часа [1, 4, 9]

Тема № 6. Блокировка зданий поверхностного комплекса горного предприятия в произвольно принятых горно-геологических условиях. 1,5 часа. [1, 4, 9]

4. Подготовка к зачету – 5 часов

3.3.6. Самоконтроль полученных знаний

модуля

Уровень

№ тем

Подведение и проведение рейтинг-контроля, час

Всего

на контроль модуля

3

1,2,3

Текущий

Промежуточный

Итоговый

1

Тестовый

контроль по модулю,

коллоквиум

Защита плановой практической работы, экспресс опрос и т. д.

Допуск к экзамену

0,7

0,3

5

6

3.3.7. Учебно-методические материалы по модулю

Литература 4 [1-6, 9-11]

4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Основная литература:

4.1. Казикаев подземной разработки руд/ Учебник.-М.: Горная книга, 20с.

4.2. Пучков разработка месторождений полезных ископаемых: учебник/ ; М.: Горная книга, 20с.

4.3.  Геотехнологические способы разработки месторождений: учебник для вузов / , ; - М.: Горная книга, 2006. - 322 с. 

4.4. Исмаилов способы разработки месторождений полезных ископаемых: учебник / , ; М.: МГГУ, 20с

4. 5.Лешков россыпных месторождений: Учебник для вузов. – М.: Издательство: Издательство Московского государственного горного университета, 2007. Доступ http://www. *****

Дополнительная литература

Учебные издания

4.6. Шаровар способы разработки пластовых месторождений: уч. пособие / М.: Горная книга, 20с.

4.7. Городниченко горного дела: учебник/ ; М.: МГГУ, 20с.

4.8. Трубецкой горного дела/ Учебник ; М.: Академический Про ект, 20с.

4.9. Галиев предприятия: Общий курс с примерами из горной промышленности. Учебник/ М.: Горная книга, Изд-во МГГУ, 20с.

4.10. Н. Методы ведения взрывных работ/Учебник. М.: Горная книга, 20с.

Периодические издания

4.11. «Горный журнал»[ Текст ] журнал, «Уголь» [ Текст ] журнал. «Горный информационно-аналитический бюллетень»Текст ] : журнал. Доступ http://*****

Методические указания и материалы по видам занятий

4.12. , Системы разработки пластовых месторождений полезных ископаемых (методические указания к курсовому и дипломному проектированию) Юж.-Рос. гос. техн. ун-т(НПИ).-Новочеркасск: ЮРГТУ(НПИ). 2010. –С. 32.

4. 13.«Горные ведомости» [ Текст ] журнал, «Горная промышленность»[Текст]: журнал. , Доступ http://*****

5. УЧЕБНАЯ И ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКИ, НИР

Учебным планом не предусмотрено.

6. ИНТЕРАКТИВНЫЕ ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Модуль

Вид аудиторных занятий

Вид интерактивной формы проведения занятий

Тема

часы

1

Лекция

Дебаты

№2

2

2

Лекция

Дебаты

№4

2

3

Лекция

Дискуссия

№5

2

4

Лекция

Дискуссия

№6

2

Согласно п.7.3. ФГОС для данного направления (специальности) занятия, проводимые

в интерактивных формах должны составлять не менее 20% от аудиторных занятий.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3