5.1. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
Подготовка контрольной работы по данному предмету является формой самостоятельной работы над содержанием курса и одной из форм контроля полученных знаний.
Вариант работы определяется студентом по последней цифре номера зачетки. Работа представляется в печатном виде, листы обязательно нумеруются и скрепляются. На титульном листе указываются сведения о студенте (Ф. И.О., курс, руппа, специальность), номер варианта, название дисциплины, Ф. И.О. преподавателя.
Ответы на теоретические вопросы задания должны основываться на изучении материалов учебников, учебных пособий, действующих нормативных актов, материалов судебной практики. В связи с вышеизложенным рекомендуется использовать правовые программы систем «Консультант-Плюс», «Гарант».
При раскрытии теоретических вопросов и при решении предложенных задач рекомендуется использовать материалы судебной практики. При этом решение задачи предполагает не только указание правильного ответа, но и его подробную регламентацию.
В конце работы автору следует указать список используемой литературы в следующем порядке:
1.Нормативные акты.
2.Дополнительная литература (учебники, комментарии, статьи)
3.Судебная практика.
Объём работы определяется полнотой выполнения задания, но должен быть не менее 5 печатных листов.
5.2 ПЕРЕЧЕНЬ РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Смотрите п. 1.6 УМК
5.3. ТЕМЫ (ВАРИАНТЫ) КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
ВАРИАНТ 1
1. Предмет и метод семейного права. Соотношение семейного и гражданского права.
Задача 1
на завершающем периоде беременности решила выехать в соседнюю область к матери, чтобы с ее помощью после рождения ребенка обеспечить надлежащий уход за ним. В поезде Груздева почувствовала себя плохо, что повлекло преждевременные роды. Находившийся в вагоне врач смог своевременно оказать ей необходимую помощь, роды прошли благополучно по прибытии на место проводница вагона и врач составили справку о рождении ребенка, которую передали Груздевой. Через неделю после приезда Груздевой ее мать передала эту справку и заявление дочери о регистрации рождения ребенка в местный орган загса. Однако заведующий органом загса посчитал представленные документы недостаточными для государственной регистрации рождения ребенка, предложив дополнительно оформить еще акт о рождении ребенка за подписью начальника пассажирского поезда и четырех свидетелей. Мать Груздевой сочла такое требование излишним и обратилась с жалобой на действия заведующего органом загса в городскую администрацию.
Правомерны ли требования заведующего органом загса?
Вправе ли была проводница поезда подписывать справку о рождении ребенка?
Каковы основания государственной регистрации рождения детей, родившихся в пути следования на железнодорожном, морском, воздушном транспорте?
Какое решение следует принять по жалобе матери Груздевой?
Задача 2
Граждане Тимофеева и Демидов проживали совместно и вели общее хозяйство без регистрации брака несколько лет. Затем между ними возник конфликт, отношения разладились и они стали проживать раздельно. Через некоторое время Тимофеева обратилась в суд с иском о разделе совместно нажитого имущества (земельный участок, телевизор, холодильник, мебель, видеомагнитофон).
Нормы какой отрасли права могут быть применены судом при решении этого спора?
ВАРИАНТ 2
1. Условия и порядок заключения брака, расторжения брака и признания брака недействительным.
Задача 1
В исковом заявлении о разделе общего имущества при его перечислении указал проданные без его письменного согласия бывшей женой за год до развода видеомагнитофон и телевизор «Сони», а также ценные бумаги – акции Сберегательного банка. В этой связи он потребовал признания указанных сделок купли-продажи недействительными с включением суммы, полученной женой от продажи аппаратуры и акций, в общую стоимость подлежащего разделу имущества.
В ходе рассмотрения дела суд установил, что видеомагнитофон, телевизор и ценные бумаги действительно были проданы Судаковой, а вырученные деньги были использованы ею на нужды семьи: плата за дополнительные занятия дочери с репетиторами и ремонт квартиры. Сам Судаков заведомо знал о совершенных женой сделках, но отнесся к данному факту безразлично, вспомнив о нем только после развода при разделе общего имущества.
Как должно быть разрешено судом требование Судакова?
Назовите основания, необходимые для признания судом недействительной сделки, совершенной одним из супругов по распоряжению общим имуществом?
В какой форме должно быть выражено согласие супруга на совершение сделки по распоряжению общим имуществом другим супругом?
Задача 2
Граждане Тимофеева и Демидов проживали совместно и вели общее хозяйство без регистрации брака несколько лет. Затем между ними возник конфликт, отношения разладились и они стали проживать раздельно. Через некоторое время Тимофеева обратилась в суд с иском о разделе совместно нажитого имущества (земельный участок, телевизор, холодильник, мебель, видеомагнитофон).
Нормы какой отрасли права могут быть применены судом при решении этого спора?
ВАРИАНТ 3
1. Законный режим имущества супругов. Раздел общего имущества супругов. Ответственность супругов по обязательствам.
Задача 1
После рождения дочери почувствовала ухудшение состояния здоровья, в связи с чем была помещена на стационарное лечение в больницу и не смогла самостоятельно сделать заявление о рождении ребенка в орган загса. Выяснилось, что ориентировочный срок ее лечения будут составлять около двух месяцев. Муж Николаевой находился в длительной служебной командировке, а других близких родственников у Николаевой по месту рождения ребенка и лечения не было. Спустя две недели после начала лечения знакомая Николаевой подала по ее просьбе в орган загса заявление о регистрации рождения Николаевой ребенка, предъявив при этом справку медицинского учреждения о рождении ребенка и документы, удостоверяющие личность родителей ребенка. Однако работники органа загса отказались принять это заявление и зарегистрировать рождение ребенка, потребовав личного прибытия Николаевой после окончания лечения, независимо от его продолжительности.
Дайте правовую оценку действиям работников органа загса.
Как они должны были поступить в данной ситуации?
Установлен ли законом срок государственной регистрации рождения ребенка?
Задача 2
Граждане Тимофеева и Демидов проживали совместно и вели общее хозяйство без регистрации брака несколько лет. Затем между ними возник конфликт, отношения разладились и они стали проживать раздельно. Через некоторое время Тимофеева обратилась в суд с иском о разделе совместно нажитого имущества (земельный участок, телевизор, холодильник, мебель, видеомагнитофон).
Нормы какой отрасли права могут быть применены судом при решении этого спора?
ВАРИАНТ 4
1. Брачный договор.
Задача 1
В феврале 1996 г. 85-летний и 52-летняя договорились зарегистрировать брак при условии обеспечения Курасовой надлежащего ухода за Белоусовым, за что последний обещал оставить ей после смерти в наследство свою приватизированную квартиру. После государственной регистрации заключения брака (в мае 1996 г.) Курасова была зарегистрирована по месту жительства Белоусова. Через два месяца после этого она перестала выполнять супружеские обязанности и ухаживать за Белоусовым, а с ноября 1996 г. фактически перестала проживать вместе с ним. В этой связи Белоусов подал в суд о признании брака с Курасовой недействительным, сославшись на то, что брак был заключен фиктивно из-за квартиры, стороны поддерживали семейные отношения непродолжительное время, между ними есть значительная разница в возрасте (36 лет).
Какое решение должен принять суд?
Задача 2
Граждане Тимофеева и Демидов проживали совместно и вели общее хозяйство без регистрации брака несколько лет. Затем между ними возник конфликт, отношения разладились и они стали проживать раздельно. Через некоторое время Тимофеева обратилась в суд с иском о разделе совместно нажитого имущества (земельный участок, телевизор, холодильник, мебель, видеомагнитофон).
Нормы какой отрасли права могут быть применены судом при решении этого спора?
ВАРИАНТ 5
1. Установление происхождения детей.
Задача 1
В исковом заявлении о разделе общего имущества при его перечислении указал проданные без его письменного согласия бывшей женой за год до развода видеомагнитофон и телевизор «Сони», а также ценные бумаги – акции Сберегательного банка. В этой связи он потребовал признания указанных сделок купли-продажи недействительными с включением суммы, полученной женой от продажи аппаратуры и акций, в общую стоимость подлежащего разделу имущества.
В ходе рассмотрения дела суд установил, что видеомагнитофон, телевизор и ценные бумаги действительно были проданы Судаковой, а вырученные деньги были использованы ею на нужды семьи: плата за дополнительные занятия дочери с репетиторами и ремонт квартиры. Сам Судаков заведомо знал о совершенных женой сделках, но отнесся к данному факту безразлично, вспомнив о нем только после развода при разделе общего имущества.
Как должно быть разрешено судом требование Судакова?
Назовите основания, необходимые для признания судом недействительной сделки, совершенной одним из супругов по распоряжению общим имуществом?
В какой форме должно быть выражено согласие супруга на совершение сделки по распоряжению общим имуществом другим супругом?
Задача 2
Граждане Тимофеева и Демидов проживали совместно и вели общее хозяйство без регистрации брака несколько лет. Затем между ними возник конфликт, отношения разладились и они стали проживать раздельно. Через некоторое время Тимофеева обратилась в суд с иском о разделе совместно нажитого имущества (земельный участок, телевизор, холодильник, мебель, видеомагнитофон).
Нормы какой отрасли права могут быть применены судом при решении этого спора?
ВАРИАНТ 6
2. Алиментные обязательства в семейном праве.
Задача 1
Глава администрации области снизил до 16 лет возраст лиц, вступивших в брак, а также утвердил Положение об усыновлении детей, предусматривающее упрощенный по сравнению с гл. 19 СК порядок усыновления детей на территории области. Прокурор области внес протест на эти решения, посчитав их противоречащими требованиям закона.
Обоснован ли протест прокурора?
Вправе ли органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации принимать нормативные правовые акты, противоречащие нормам федерального семейного законодательства?
В каких случаях и в какой форме субъекты РФ вправе регулировать семейные отношения?
Задача 2
Граждане Тимофеева и Демидов проживали совместно и вели общее хозяйство без регистрации брака несколько лет. Затем между ними возник конфликт, отношения разладились и они стали проживать раздельно. Через некоторое время Тимофеева обратилась в суд с иском о разделе совместно нажитого имущества (земельный участок, телевизор, холодильник, мебель, видеомагнитофон).
Нормы какой отрасли права могут быть применены судом при решении этого спора?
ВАРИАНТ 7
1. Усыновление (удочерение). Приемная семья.
Задача 1
Военнослужащий , находившийся в длительном плавании, по возвращении из похода узнал о рождении у его жены дочери, отцом которой он не являлся, хотя и был записан в качестве такового в свидетельстве о рождении. Гнатюк решил смириться с этим фактом и не стал оспаривать актовой записи о своем отцовстве. По прошествии 5 лет отношения в семье обострились брак супругов Гнатюк был расторгнут судом. Вслед за эти Гнатюк предъявил в суд иск об оспаривании своего отцовства в отношении девочки, но в иске ему было отказано в связи с пропуском срока исковой давности. Гнатюк обжаловал решение суда в кассационном порядке, полагая, что к семейно-правовым спорам исковая давность не применяется.
Основаны ли доводы Гнатюка?
Подлежит ли его кассационная жалоба удовлетворению?
Задача 2
Граждане Тимофеева и Демидов проживали совместно и вели общее хозяйство без регистрации брака несколько лет. Затем между ними возник конфликт, отношения разладились и они стали проживать раздельно. Через некоторое время Тимофеева обратилась в суд с иском о разделе совместно нажитого имущества (земельный участок, телевизор, холодильник, мебель, видеомагнитофон).
Нормы какой отрасли права могут быть применены судом при решении этого спора?
6. КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ
6.1 ТЕМЫ КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ
1. Правовые проблемы прекращения и недействительности брака.
2. Брачный договор как новый институт российского права.
3. Теоретические и практические проблемы раздела имущества супругов.
4. Особенности лишения и ограничения родительских прав.
5. Современные проблемы установления отцовства (материнства).
6. Проблемы установления происхождения детей при применении методов искусственной репродукции человека (суррогатное материнство, ЭКО).
7. Новеллы законодательства об опеке и попечительстве.
8. Актуальные вопросы усыновления детей в РФ.
9. Проблемы иностранного усыновления.
6.2 МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ КУРСОВЫХ РАБОТ
Тема курсовой работы определяется студентом в соответствии с кругом его научных интересов, исходя из примерной тематики курсовых работ, и обязательно согласовывается с преподавателем. Работа представляется в печатном виде, листы обязательно нумеруются и скрепляются. На титульном листе указываются сведения о студенте (Ф. И.О.,курс, группа, специальность), название дисциплины, тема работы, Ф. И.О. преподавателя.
Структура работы (главы, параграфы) обязатедьно утверждается научным руководителем. Изложение материала должно основываться на изучении материалов учебников, учебных пособий, статей периодических изданий, действующих нормативных актов, материалов судебной практики.
Для учета новейших изменений в законодательство рекомендуется использовать обновленные правовые программы систем «Консультант-Плюс», «Гарант».
При раскрытии особенностей применения норм семейного законодательства рекомендуется использовать материалы судебной практики.
В конце работы автору следует указать список используемой литературы в следующем порядке:
1.Нормативные акты.
2.Судебная практика.
3.Статистические материалы.
4.Учебники, учебные пособия, монографии.
5.Статьи.
Объём работы должен составлять 25-35 листов (шрифт 14, интервал 1,5).
7. МОДУЛИ
7.1 ОПИСАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
| Институт Управления, Бизнеса и Права Описание дисциплины |
Название дисциплины | Семейное право |
Специальность Код учебного плана | Юриспруденция |
Преподаватель | , к. ю.н, доцент кафедры |
Семестр | Летний семестр, 2 курс |
Предварительные условия | Успешное завершение дисциплины: Теория государства и права, Гражданское право ч. 1 |
Краткое описание, актуальность | Дисциплина рассматривает вопросы, связанные с заключением и расторжением брака, определением правового режима имущества супругов, регистрацией рождения детей и установлением их происхождения, проблемы охраны прав несовершеннолетних детей и формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей, которые всегда представляют теоретическую и практическую значимость. Знание норм семейного права имеет значение не только в процессе профессиональной деятельности юриста, но и в повседневной жизни. |
Цели и задачи | Целью изучения курса «Семейное право» студентами является формирование представлений об основных понятиях и институтах современного семейного права РФ, особенностях отношений, входящих в предмет семейного права. Задачи: - развитие способностей студентов к анализу современной научной литературы, правовой базы, материалов юридической практики; -развитие навыков систематизации и обобщения полученной информации; - выработка способностей к применению теоретических знаний при решении задач практического характера. |
Содержание | Модуль 1. Понятие, предмет, метод, принципы семейного права. Источники семейного права. Условия и порядок заключения брака. Прекращение и недействительность брака. Личные и имущественные правоотношения супругов. Законный режим имущества супругов. Брачный договор. Ответственность супругов по обязательствам. Установление происхождения детей. Личные и имущественные права детей. Права и обязанности родителей в отношении несовершеннолетних детей. Алиментные обязательства. Формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей. Усыновление несовершеннолетних детей. |
Контактные часы, число модулей, недельная нагрузка | 34, 1, 34 часа в модуле 8,5 часа в неделю |
Посещаемость | Обязательное посещение |
ECTS Кредиты | 3 |
Аттестация | Тестирование, зачет |
Базовая литература | Пчелинцева право России: Учебник для вузов. – 4-е изд., перераб. – М.: НОРМА, 2008. Пчелинцева к Семейному кодексу Российской Федерации. – 4-е издание, перераб. – М.: Норма, 2006. Антокольская право: Учебник. – М.: Юристъ, 2004. |
Дополнительная литература | , Гордеюк к судебной практике по семейным делам. – М.: «Ось-89», 2005. Комментарий к Семейному кодексу Российской Федерации / Отв. редактор . – М.: БЕК, 2003. Максимович контракт. Комментарии. Разъяснения. – М., 2005. |
Информационные ресурсы | СДО Прометей/Библиотека |
7.2. План ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
| Институт управления, бизнеса и права План изучения дисциплины |
Название дисциплины | Семейное право |
Специальность Код учебного плана | Юриспруденция |
Лектор Преподаватель | , к. ю.н., доцент , к. ю.н., доцент |
Семестр/год | Летний семестр / 3 курс |
Модуль/Неделя | Краткое описание темы/цели/работы |
Модуль 1 | Общая характеристика семейного права. В модуле изложены основные положения семейного права России. |
Неделя 1 (10 часов) | Тема лекции 1: Понятие, предмет, метод, принципы семейного права. Источники семейного права. Тема лекции 2: Условия и порядок заключения брака. Тема лекции 3: Прекращение и недействительность брака. Тема лекции 4: Личные и имущественные правоотношения супругов. Законный режим имущества супругов. |
Неделя 2 (8 часов) | Тема лекции 5: Брачный договор. Ответственность супругов по обязательствам. Тема лекции 6: Установление происхождения детей. Тема семинарского занятия 1: Понятие, предмет, метод, принципы семейного права. Источники семейного права. Тема семинарского занятия 2: Условия и порядок заключения брака. Прекращение и недействительность брака. |
Неделя 3 (8 часов) | Тема лекции 7: Личные и имущественные права детей. Тема лекции 8: Права и обязанности родителей в отношении несовершеннолетних детей. Тема семинарского занятия 3: Личные и имущественные правоотношения супругов. Законный режим имущества супругов. Тема семинарского занятия 4: Брачный договор. Ответственность супругов по обязательствам. |
Неделя 4 (8 часов) | Тема лекции 9: Алиментные обязательства. Тема лекции 10: Формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей. Усыновление несовершеннолетних детей. Тема семинарского занятия 5: Установление происхождения детей. Личные и имущественные права детей. Тема семинарского занятия 6: Права и обязанности родителей в отношении несовершеннолетних детей. Алиментные обязательства. Тема семинарского занятия 7: Формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей. Усыновление несовершеннолетних детей |
Неделя 5 | Проектная неделя. · Прохождение теста · Участие в форуме · Зачет |
Примечание: |
7.3. План АТТЕСТАЦИИ ДИСЦИПЛИНЫ
| ||||
| Институт управления, бизнеса и права План аттестации дисциплины |
| ||
Название дисциплины | Семейное право | |||
Лектор Преподаватель | , к. ю.н., доцент кафедры , к. ю.н., доцент кафедры | |||
Семестр/год | Летний семестр / 2 курс | |||
Модуль | Форма аттестации Неделя | Минимальное количество баллов | Баллы | |
Аттестация 1 | 1 | Рейтинг/ проект Неделя 5 | 27 | 45 |
Итоговая аттестация | 1 | Зачет Неделя 5 | 30 | 50 |
| ||||
Примечание. Аттестационные мероприятия проводятся очно. |
| |||
8. КОНТРОЛЬ
8.1 СТРУКТУРА И БАЛЬНАЯ ОЦЕНКА МОДУЛЕЙ
| ||||
| Институт управления, бизнеса и права План аттестации дисциплины |
| ||
Название дисциплины | Семейное право | |||
Лектор Преподаватель | , к. ю.н., доцент кафедры , к. ю.н., доцент кафедры | |||
Семестр/год | Летний семестр / 2 курс | |||
Модуль | Форма аттестации Неделя | Минимальное количество баллов | Баллы | |
Аттестация 1 | 1 | Рейтинг/ проект Неделя 5 | 27 | 45 |
Итоговая аттестация | 1 | Зачет Неделя 5 | 30 | 50 |
| ||||
Примечание. Аттестационные мероприятия проводятся очно. |
| |||
ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ
10. Круг отношений, регулируемых семейным правом.
11. Соотношение личных и имущественных отношений в предмете семейного права.
12. Особенности отношений, регулируемых семейным правом.
13. Метод регулирования семейно-правовых отношени1.
14. Семейное право как отрасль частного права.
15. Источники семейного законодательства.
16. Соотношение семейного и гражданского законодательства.
17. История семейного права.
18. Семейные правоотношения.
19. Правоспособность и дееспособность в семейном праве.
20. Юридические факты в семейном праве.
21. Общая характеристика семейных отношений.
22. Осуществление семейных прав. Меры защиты и ответственности в семейном праве.
23. Понятие и правовая природа брака.
24. Заключение брака.
25. Условия и препятствия к заключению брака.
26. Основания признания брака недействительным.
27. Последствия признания брака недействительным.
28. Расторжение брака в органах ЗАГСа.
29. Расторжение брака в судебном порядке.
30. Основания прекращения брака.
31. Личные неимущественные права и обязанности супругов.
32. Имущественные отношения супругов, общая характеристика.
33. Законный режим имущества супругов.
34. Совместная собственность супругов.
35. Имущество, составляющее собственность каждого из супругов.
36. Раздел общего имущества супругов.
37. Договорный режим имущества супругов.
38. Брачный договор.
39. Порядок заключения брачного договора.
40. Изменение или прекращение брачного договора.
41. Основания признания брачного договора недействительным.
42. Ответственность супругов по обязательствам.
43. Установление происхождения детей.
44. Добровольное установление отцовства.
45. Установление отцовства в судебном порядке.
2. Установление отцовства и материнства при применении искусственных методов репродукции человека.
3. Права несовершеннолетних детей.
4. Право ребенка на имя, фамилию и отчество.
5. Право ребенка на воспитание в семье.
6. Имущественные права детей.
7. Защита прав детей.
8. Права и обязанности родителей, общая характеристика.
9. Осуществление родительских прав отдельно проживающим родителем.
2. Осуществление родительских прав недееспособными и несовершеннолетними родителями.
3. Содержание родительских прав.
2. Санкции, применяемые к родителям за ненадлежащее осуществление родительских прав и обязанностей.
3. Лишение родительских прав.
4. Ограничение родительских прав.
5. Алиментные обязательства.
6. Соглашение об уплате алиментов.
7. Изменение и прекращение алиментных соглашений.
8. Признание алиментного соглашения недействительным.
9. Обязанности родителей по содержанию несовершеннолетних детей.
2. Обязанности родителей по содержанию нетрудоспособных совершеннолетних детей.
3. Обязанности детей по содержанию своих родителей.
4. Отношения родителей и детей по поводу участия в дополнительных расходах.
5. Алиментные обязанности супругов.
6. Алиментные обязанности бывших супругов.
7. Алиментные обязательства других членов семьи.
8. Порядок уплаты и взыскания алиментов.
9. Формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей.
10. Усыновление, понятие усыновления.
11. Условия и порядок усыновления.
12. Отмена усыновления.
13. Опека и попечительство над несовершеннолетними детьми.
14. Прекращение опеки и попечительства.
15. Приемная семья.
2. Общая характеристика источников семейного коллизионного законодательства.
3. Правовое регулирование брака и развода при наличии иностранного элемента.
8.2 ПРИМЕРЫ ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ
8.2.1 ТЕСТЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ
1. Задание ТЗ_1 Р1Т1П1 среднее дихотомическая
Специфические юридические факты, из которых возникают семейные правоотношения.
брак
договор
родство
завещание
2. Задание ТЗ_4 Р1Т2 трудное дихотомическая
Указ Президента Верховного Совета СССР от 10.11.44 предусматривает:
возможность признания юридической силы за фактическими брачными отношениями в установленных случаях
возможность признания юридической силы за религиозными браками
возможность признания юридической силы только за браком зарегистрированным в органах загса
3. К «негативным» условиям заключения брака относятся.
достижение брачного возраста
состояние одного из супругов в другом, нерасторгнутом браке
состояние лиц, желающих вступить в брак, в близких степенях родства
взаимное согласие лиц, желающих вступить в брак.
4. Задание ТЗ_16 Р2Т2 среднее дихотомическая
На имущество лиц, брак которых признан недействительным, распространяются:
положения СК РФ
статьи ГК РФ
положения брачного договора
8.2.2 ИТОГОВЫЕ ТЕСТЫ
1. Задание ТЗ_37 Р4Т2 легкое дихотомическая
Если отец и мать ребенка не состоят между собой в браке, добровольное установление отцовства производится в:
суде
органах опеки и попечительства
органах загса
2.Задание ТЗ_38 Р4Т2 среднее дихотомическая
В случае смерти матери, признании ее недееспособной для добровольного установления отцовства необходимо:
согласие прокурора
согласие органов опеки и попечительства
соответствующее решение суда
3.Задание ТЗ_44 Р5Т2 среднее дихотомическая
Дела о лишении родительских прав суд рассматривает с участием
органов опеки и попечительства
представителей органов загса
органов опеки и попечительства и прокурора
4.Задание ТЗ_47 Р6Т1П1 среднее дихотомическая
Виды заработка или иного дохода, из которых производится удержание алиментов на несовершеннолетних детей, определяются:
Семейным кодексом Российской Федерации
Постановлением Правительства Российской Федерации
законами субъектов Российской Федерации
5. Задание ТЗ_54 Р7Т1 среднее дихотомическая
Учет детей, оставшихся без попечения родителей, ведут:
руководители воспитательных, лечебных учреждений, учреждений социальной защиты
органы опеки и попечительства
органы внутренних дел
9. КОНТАКТНАЯ ИНФОРМАЦИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ
, к. ю.н., доц. каф. гражданско-правовых дисциплин, ауд. 402.
Заказ № 000. Тираж 100 экз.
Усл. п. л. 1,6
Издание Института управления, бизнеса и права
Лицензия ПД № от 17.09.01 г.
Формат 60х84/16. Набор компьютерный.
Печать ризография. Бумага офсетная.
Отпечатано в типографии «ИУБиП»
г. Ростов-на-Дону, А/47
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
