Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Призеры и победители Всероссийской олимпиады школьников
Уровень | Предмет | Призер | Победитель | ФИО учителя подготовившего победителя, призера |
Всероссийский | История (9 класс) | Макаревич Глеб |
| |
Региональный | История (9 класс) | Макаревич Глеб |
| |
Муниципальный этап | Химия (9 класс) | Дерябина Ольга | ||
История (9 класс) | Макаревич Глеб |
| ||
ОБЖ (11 класс) | Лумпов Илья |
| ||
Барашкова |
|
В школе успешно работает научное общество учащихся «Поиск». В этом году в работе НОУ научно-практической конференции 8 февраля 2013 г. На конференцию было представлено в этом году 19 работ, из них 2 работы из начальной школы. Некоторые работы были представлены на городских соревнованиях школьников «Юниор-2013» и городской конференции исследовательских работ учащихся «Интеллектуал-2013». Работа и стала победителем Всероссийской конференции-конкурса исследовательских работ школьников «Юные исследователи - науке и технике», в IV Лицейском открытом фестивале научно-исследовательских работ и социально-значимых проектов работа в секции химия получила I место.
Во всероссийских предметных игровых конкурсах в этом учебном году участвовало 796 учащихся.
Название конкурса | Количество участников |
«Золотое руно» (история МХК) | 168 |
«Кенгуру» (математика) | 145 |
«British Bulldog» (английский язык) | 68 |
«Человек и природа» (естествознание) | 131 |
«Русский медвежонок» (русский язык) | 284 |
Итого | 796 |
Наиболее активно учащиеся школы принимали участие во Всероссийском заочном конкурсе «Познание и творчество» (3 призера, 8 лауреатов)
Предмет | достижения уч. года |
История (9-11 кл) | 3 лауреата |
Математика (3-4 кл) | 1 лауреат 1 призер |
Математика (7-8 кл) | 1 призер |
Русский язык (5-8 кл) | 1 лауреат |
Английский язык (9-11 кл) | 1 лауреат |
Окружающий мир (1-4 кл) | 1 лауреат 1 призер |
Химия (10-11 кл) | 1 лауреат |
В течение нескольких лет большое внимание уделяется совершенствованию педагогического мастерства учителей. Систему методической работы школы представляет методический совет и 5 предметных методических объединений учителей: истории и обществознания; русского языка и литературы, иностранных языков; математики и информатики; естественнонаучного цикла; начальных классов. Результатами деятельности, которых являются участие в конкурсах, ОМП, семинарах:
Всероссийские конкурсы |
| ||||
Образование: взгляд в будущее | Педагогические инновации | Мой лучший урок | Открытый урок | Образовательный потенциал России | |
лауреаты |
|
|
Наиболее предпочтительным остается для педагогов участие в конкурсе «Педагогические инновации». Впервые педагоги приняли участие во Всероссийском конкурсе педагогов «Образовательный потенциал России». Не были представлены работы на конкурсы «Мой лучший урок», «Образование: взгляд в будущее».
На базе нашей школы в этом году был проведен областной проблемно-ориентированный семинар
Уровень | Название | ФИО организаторов семинаров |
Региональный | Областной проблемно-ориентированый семинар для учителей русского языка и литературы «Система подготовки обучающихся 9,11 классов к Государственной аттестации» | , , |
Вывод: поставленные перед коллективом задачи необходимо решать через совершенствование методики проведения урока, индивидуальной и групповой работы со слабоуспевающими и одаренными обучающимися, коррекцию знаний обучающихся на основе диагностической деятельности учителя, повышение мотивации к обучению у обучающихся, а также ознакомление учителей с новой педагогической и методической литературой.
В учебном году 6 педагогов школы успешно прошли процедуру аттестации. Из них защитили первую категорию – 1 чел., высшую – 5 чел. Таким образом, квалификационный уровень педагогического коллектива по сравнению с предыдущим учебным годом практически не изменился. В следующем учебном году нужно продолжить работу над совершенствованием педагогического мастерства педагогов и достичь 60% педагогов первой и высшей категории.
Безопасность образовательного учреждения – это условия сохранения жизни и здоровья обучающихся и работников, а также материальных ценностей образовательного учреждения от возможных несчастных случаев, пожаров, аварий и других чрезвычайных ситуаций.
Направления:
1. Материально-техническое обеспечение безопасности школы, оснащение, монтаж и сервисное обслуживание оборудования и инженерных систем обеспечения безопасности.
Нормативно-правовое обеспечение деятельности по безопасности школы. Научно-методическое обеспечение организации обучения, повышения квалификации, подготовки и профессиональной переподготовки кадров по безопасности образовательного учреждения. Методическое обеспечение организации обучения учащихся образовательного учреждения. Совершенствование элементов современного оборудования и средств обеспечения безопасности школы.Цель: Обеспечение безопасности участников образовательного процесса.
Задача: Реализация государственной политики и требований законодательных и иных нормативных правовых актов в области обеспечения безопасности образовательного учреждения, направленных на защиту здоровья и сохранения жизни обучающихся, воспитанников и работников образовательного учреждения во время их трудовой и учебной деятельности от чрезвычайных ситуаций природного, техногенного и социального характера.
Для реализации основной задачи в учебном году проводились следующие мероприятия:
1. Обследование технического состояния здания, помещений, инженерных систем в школе, их паспортизация, оценка пожарной, электрической и конструктивной безопасности и разработка рекомендаций по её повышению до требований существующих норм и правил.
Инспектирующие органы | | | |
|
Замечания Госпожнадзора | 9 | 2 | 2 | - |
Замечания Роспотребнадзора | - | 1 | - | 1 |
2. Финансирование мероприятий по обеспечению безопасных условий труда.
Наименование мероприятия | Источник финансирования | ||||
Год | Субвенция | МБ | ДРП | Спонсорские средства | |
Приобретение мебели |
|
| - | - | |
Приобретение видеорегистратора |
| - | 17 000 | - | - |
Установка щитков освещения |
| - | 62 264 | - | - |
Установка дверей, окон |
| - |
| 23 000 |
|
Огнезащитная обработка деревянных конструкций чердачных помещений |
| - | 47 000 | - | |
Приобретение стройматериалов и строительные работы, замена и установка дополнительного освещения, замена линолеума |
| - | - | 23 128 | - |
Охрана ЧОП и обслуживание местной сигнализации, тревожной кнопки |
| - |
| 1 137 | - |
Замена огнетушителей и перезарядка |
| - | 6 700 | - | - |
Услуги спецавтохозяйства |
| - | 38 112 | - | - |
Аттестация рабочих мест |
| - | 26 000 | - | - |
Всего: |
| руб. | 1 016 540 руб. | 94 530 руб. | 483 029 руб. |
Год | Источник финансирования | |||
Субвенция | МБ | ДРП | Спонсорские средства | |
| 160 970 руб. | 384 867 руб. | 100 452 руб. | 440 498 руб. |
| 141 000 руб. | 1 217 418 руб. | 340 344 руб. | 254 000 руб. |
| руб. | 1 016 540 руб. | 94 530 руб. | 483 029 руб. |
3. Организация и проведение профилактической работы по предупреждению травматизма на занятиях и внеурочное время.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


