№ п/п | Разделы и темы дисциплины | Семестр | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | |||||||
ВСЕГО | Из них аудиторные занятия | Самостоятельная работа | Контрольная работа | Курсовая работа | |||||||
Лекции | Лаборатор. практикум | Практическ. занятия / семинары | Интерактив | ||||||||
1 | РАЗДЕЛ 1. Тема 2. Важнейшие моральные и этические учения. | 2 | 8 | 1 | 7 | ||||||
2 | РАЗДЕЛ 3. Тема 1. Проблема смысла жизни и предназначения человека. | 2 | 9 | 2 | 7 | Опрос-дискуссия | |||||
3 | РАЗДЕЛ 3. Тема 3. Нравственная позиция гражданина. | 2 | 7 | 7 | |||||||
4 | РАЗДЕЛ 3. Тема 4. Моральные ценности в основных категориях этики. | 2 | 8 | 1 | 7 | ||||||
5 | РАЗДЕЛ 4. Тема 2. Альтруизм, рационализм, индивидуализм, эгоизм, эгоцентризм: специфика современного выбора. | 2 | 7 | 7 | |||||||
6 | РАЗДЕЛ 4. Тема 3. Проблема насилия и право человека на жизнь. Смертная казнь. Этика ненасилия. | 2 | 8 | 1 | 7 | Опрос, проверка заданий, дискуссия | |||||
7 | РАЗДЕЛ 4. Тема 4. Биоэтика. | 2 | 7 | 7 | |||||||
8 | РАЗДЕЛ 5. Тема 1. Духовно-нравственная атмосфера современной России. Современные нравы. СМИ в духовной атмосфере современной России. | 2 | 9 | 1 | 1 | 7 | Проверка задания (фронтально) | ||||
9 | РАЗДЕЛ 5. Тема 2. Кодекс чести современного молодого человека. | 2 | 7 | 7 | |||||||
10 | РАЗДЕЛ 5. Тема 3. Человек и труд. Этика труда. Профессиональная этика специалиста управления персоналом. | 2 | 9 | 2 | 7 | Групповое обсуждение, выработка универсального варианта | |||||
11 | РАЗДЕЛ 5. Тема 4. Нравственные ценности любви, семьи, брака. | 2 | 7 | 7 | |||||||
12 | РАЗДЕЛ 5. Тема 5. Этика и этикет. Основные правила современного этикета. | 2 | 7 | 7 | |||||||
13 | РАЗДЕЛ 5. Тема 6. Нравственная культура общения. | 2 | 7 | 7 | |||||||
14 | РАЗДЕЛ 5. Тема 7. Самооценка, самоконтроль, самовоспитание как идеал и критерий оценки моральной сформиро-ванности личности | 2 | 8 | 1 | 7 | ||||||
ИТОГО | 108 | 4 | 6 | 98 | Экзамен |
Заочная форма обучения 3,5 года
№ п/п | Разделы и темы дисциплины | Семестр | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | |||||||
ВСЕГО | Из них аудиторные занятия | Самостоятельная работа | Контрольная работа | Курсовая работа | |||||||
Лекции | Лаборатор. практикум | Практическ. занятия / семинары | Интерактив | ||||||||
1 | РАЗДЕЛ 1. Тема 2. Важнейшие моральные и этические учения. | 1 | 8 | 1 | 7 | ||||||
2 | РАЗДЕЛ 3. Тема 1. Проблема смысла жизни и предназначения человека. | 1 | 8 | 1 | 7 | Опрос-дискуссия | |||||
3 | РАЗДЕЛ 3. Тема 3. Нравственная позиция гражданина. | 1 | 7 | 7 | |||||||
4 | РАЗДЕЛ 3. Тема 4. Моральные ценности в основных категориях этики. | 1 | 8 | 1 | 7 | ||||||
5 | РАЗДЕЛ 4. Тема 2. Альтруизм, рационализм, индивидуализм, эгоизм, эгоцентризм: специфика современного выбора. | 1 | 7 | 7 | |||||||
6 | РАЗДЕЛ 4. Тема 3. Проблема насилия и право человека на жизнь. Смертная казнь. Этика ненасилия. | 1 | 9 | 1 | 8 | Опрос, проверка заданий, дискуссия | |||||
7 | РАЗДЕЛ 4. Тема 4. Биоэтика. | 1 | 7 | 7 | |||||||
8 | РАЗДЕЛ 5. Тема 1. Духовно-нравственная атмосфера современной России. Современные нравы. СМИ в духовной атмосфере современной России. | 1 | 8 | 1 | 7 | Проверка задания (фронтально) | |||||
9 | РАЗДЕЛ 5. Тема 2. Кодекс чести современного молодого человека. | 1 | 7 | 7 | |||||||
10 | РАЗДЕЛ 5. Тема 3. Человек и труд. Этика труда. Профессиональная этика специалиста управления персоналом. | 1 | 9 | 1 | 8 | Групповое обсуждение, выработка универсального варианта | |||||
11 | РАЗДЕЛ 5. Тема 4. Нравственные ценности любви, семьи, брака. | 1 | 7 | 7 | |||||||
12 | РАЗДЕЛ 5. Тема 5. Этика и этикет. Основные правила современного этикета. | 1 | 7 | 7 | |||||||
13 | РАЗДЕЛ 5. Тема 6. Нравственная культура общения. | 1 | 8 | 8 | |||||||
14 | РАЗДЕЛ 5. Тема 7. Самооценка, самоконтроль, самовоспитание как идеал и критерий оценки моральной сформиро-ванности личности | 1 | 8 | 8 | |||||||
ИТОГО | 108 | 2 | 4 | 102 | Экзамен |
Заочная форма обучения (группа выходного дня) 4 года
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


