Современные проблемы биологии (стр. 5 )

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

«УТВЕРЖДАЮ»:

Проректор по учебной работе

_______________________/ /

__________ _____________ 2013 г.

СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ БИОЛОГИИ

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления 020400.68 Биология; магистерские программы: «Биотехнология», «Зоология позвоночных», «Физиология человека и животных», «Экологическая генетика», «Экология человека». Форма обучения – очная

«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:

Авторы работы ________________//

________________//

«______»___________2013 г.

Рассмотрено на заседании кафедры анатомии и физиологии человека и животных протокол №__ от «___»__________2013 г. Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.

«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:

Объем _________стр.

Зав. кафедрой ____________________//

«______»___________ 2013 г.

Рассмотрено на заседании УМК Института биологии, протокол №2 от «31 октября 2013 г.

Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.

«СОГЛАСОВАНО»:

Председатель УМК ___________________//

«______»_____________2013 г.

«СОГЛАСОВАНО»:

Зав. библиотекой биологической литературы

Института биологии _____________//

«______»_____________2013 г.

«СОГЛАСОВАНО»:

Зав. методическим отделом УМУ_____________//

«______»_____________201__ г.

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

ФГБОУ ВПО ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Институт биологии

кафедра анатомии и физиологии человека и животных

,

СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ БИОЛОГИИ.

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления 020400.68 Биология; магистерские программы: «Биотехнология», «Зоология позвоночных», «Физиология человека и животных», «Экологическая генетика», «Экология человека». Форма обучения – очная

Тюменский государственный университет

2013

, , СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ БИОЛОГИИ. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 020400.68 Биология; магистерские программы: «Биотехнология», «Зоология позвоночных», «Физиология человека и животных», «Экологическая генетика», «Экология человека». Форма обучения – очная. Тюмень, 2013, 15 стр.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению подготовки.

Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Современные проблемы биологии [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. *****., свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой анатомии и физиологии человека и животных. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: заведующий кафедрой анатомии и физиологии человека и животных, д. м.н., профессор

© Тюменский государственный университет, 2013.

© , , 2013.

7. Пояснительная записка.

7.1. Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины «Современные проблемы биологии» является получение базовых знаний об основных направлениях исследований, проводимых в настоящее время биологами.

В процессе изучения дисциплины магистры решают следующие задачи: в систематизированной форме усваивают представления о проблемах палеобиологии, экологии, эволюционной теории, биотехнологии, геномике. Знакомятся с достижениями в области создания искусственного интеллекта, прикладным использованием достижений в биологии. Учебно-методический комплекс «Современные проблемы биологии» соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

7.2. Место дисциплины в структуре ООП магистратуры

Дисциплина «Современные проблемы биологии» относится к циклу М 3.: Профессиональный цикл: базовая часть. Она логически и содержательно-методически взаимосвязана с дисциплинами М 2 (базовая часть): математическое моделирование биологических процессов; дисциплинами М 3. Профессиональным циклом (базовой частью): учение о биосфере и глобальные экологические проблемы; биоинженерия, факторы среды и наследственность человека; М 3. Вариативной частью ( в том числе дисциплины по выбору магистров): молекулярные механизмы стабильности и изменчивости геномов; генетические механизмы индивидуальных и кооперативных адаптаций, генетика развития. Для успешного освоения дисциплины необходимы базовые знания по ботанике, зоологии, генетике, экологии, умение к биометрической обработке материала, владение компьютерными статистическими программами. Для успешного освоения данной дисциплины необходимо предшествующее изучение следующих модулей Б 3. Профессионального цикла: базовой (общепрофессиональной) части: ботаники, зоологии, генетики и селекции, экологии и рационального природопользования; введения в биотехнологию и биоинженерию; биология человека.

1.3.Компетенции выпускника ООП магистратуры, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО.

В результате освоения ООП магистратуры выпускник должен обладать следующими компетенциями:

- способен к творчеству (креативность) и системному мышлению – ОК 1;

-способен к адаптации и повышению своего научного и культурного уровня – ОК 3;

-понимает современные проблемы биологии и использует фундаментальные биологические представления в сфере профессиональной деятельности для постановки и решения новых задач – ПК 1;

-знает и использует основные теории, концепции и принципы в избранной области деятельности, способен к системному мышлению – ПК 2;

-демонстрирует знание истории и методологии биологических наук, расширяющие общепрофессиональную, фундаментальную подготовку – ПК 4

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

· Знать: основные проблемы современной биологии.

· Уметь: демонстрировать базовые представления о разнообразии биологических объектов, применять их на практике, критически анализировать полученную информацию и представлять результаты исследований.

· Владеть: навыками к научно-исследовательской работе, преподаванию биологических дисциплин, ведению дискуссии.

Трудоемкость дисциплины.

Семестр 3. Форма промежуточной аттестации экзамен, контрольные работы. Общая трудоемкость дисциплины составляет 144 часа, из них на 3 семестр приходится 56 часов.

Тематический план.

Таблица 1

Тематический план

№	Тема	недели семестра	Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.	Ито го часов по теме	Из них в интерактивной форме	Форма контроля
Практические и семинарские занятия	Самостоятельная работа*
1	2	3		7	8	9	10
	Модуль 1.
1.	Введение	1	1	2	3		реферат
2.	Проблемы и достижения палеобиологии.	2	1	2	3		конт. раб.
3.	Новые методы изучения биологических объектов	3-4	2	3	5	2	ответы на сем.
	Всего	4	4	7	11	2
	Модуль 2.
4.	Экология – основное направление биологии 21 века	5-6	2	4	6		тест
5.	Развитие эволюционной теории	7	2	4	6		реферат
6.	Проблемы биотехнологии	8	4	4	8	2	презента-ция
	Всего	4	8	12	20	2
	Модуль 3.
7.	Проблемы геномики	9	4	3	7	2	конт. раб.
8.	Новые направления медицины в лечении генетических, онкологических, психических заболеваний	10	2	3	5	2	реферат
9.	Искусственный интеллект	11	4	3	7	1	ответы на сем.
10	Биология Тюменского региона	12	2	4	6	1	презента-ции
	Всего	4	12	13	25	6
	Итого (часов, баллов):	12	24	32	56	10	экзамен

Таблица 2