Муниципальное общеобразовательное учреждение

Николаевская основная общеобразовательная школа

 Утверждаю.

Директор школы  / /

 Программа информатизации
МОУ Николаевская ООШ

на годы.

ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ИНФОРМАТИЗАЦИИ

Николаевской ООШ

Наименование разработки

Информатизация школы

Основание для разработки

Приоритетные направления развития образования на гг.

Концепция  модернизации российского образования  на период до 2010 года,

 утвержденная Распоряжением Правительства Российской Федерации

от 01.01.2001г

Разработчик

Муниципальное общеобразовательное учреждение Николаевская основная общеобразовательная школа.

Цели и задачи программы

Цели программы:

    Повышение качества образования через активное внедрение информационных технологий; Создание единого информационного пространства школы.

Для достижения цели, определенной программой, будут решаться следующие задачи:

    Использование информационных технологий для непрерывного профессионального образования педагогов; Активизация школьников в ходе учебного процесса; Обеспечение условий для формирования информационной культуры обучающихся; Создание условий для взаимодействия семьи и школы через единое информационное пространство.

Сроки реализации программы

2008 – 2011гг.

Первый этап - г. 
Второй этап - г.

Третий Этап – 2010 – 2011 г.

Основные направления деятельности по реализации программы информатизации школы

Направление деятельности администрации школы. Направление деятельности педагогов. Направление деятельности школьников. Направление деятельности родителей. Направление деятельности по созданию единого информационного пространства школы

Механизм реализации программы

Программа реализуется через:

    Работу методических объединений учителей предметников и систему методической работы, непрерывное самообразование педагогов; Через работу творческих групп учителей и обучающихся по созданию базы данных и ее пополнению;

Взаимодействие всех участников образовательного процесса, которое обеспечивает сайт школы

Ожидаемые результаты программы

. 1.Всеобщая ИКТ-компетентность всех участников образовательного процесса

2. Повышение качества образования за счет его модернизации на основе использования ИКТ.
2. Автоматизация процессов управления школой на основе АРМ.
3. Увеличение числа учащихся участвующих в дистанционных проектах

Пояснительная записка.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

 

создать оптимальные условия для овладения учителями информационными технология

 

внедрить в образовательный процесс информационные технологии

 

создать единое информационное пространство школы

 

использовать компьютерный мониторинг для анализа и современной корректировки деятельности педагогического коллектива

 

оптимизировать взаимодействие школы с информационным пространством района, края, страны

 

 

Программа информатизации школы рассчитана на три года и включает в себя пять основных разделов:

- создание единого информационного пространства школы;

- автоматизация организационно-распорядительной деятельности школы;

- использование информационных технологий для непрерывного профессионального образования педагогов и оптимизации учебного процесса;

- обеспечение условий для формирования информационной культуры обучающихся;

- создание условий для взаимодействия семьи и школы через единое информационное пространство школы.

Программа направлена на освоение участниками образовательного процесса информационных технологий и использование их в практической деятельности с целью повышения качества образования.

Реализация данной программы позволит эффективно организовать учебный процесс, опираясь на последние достижения науки, анализировать результаты деятельности своего ученического коллектива и каждого ее участника в процессе обучения.

Программа включает организацию деятельности, направленную на теоретическую и практическую подготовку учителей на всех этапах освоения и внедрения информационных технологий.

Программа предусматривает на всех этапах ее реализации:

    Компьютерный мониторинг обученности школьников; Создание банка разработок, посвященных использованию новых информационных технологий в образовательном процессе; Компьютерное тестирование школьников; Использование мультимедийной техники на различных на различных школьных мероприятий; Широкое использование образовательных Интернет-ресурсов; Использование информационных технологий в работе с одаренными детьми.

Анализ состояния информатизации школы  

Уровни информатизации

Технический

Оборудование

Наличие ПК

7 ПК,

2 принтера, 2 сканера, 1 цифровой фотоаппарат,1 проектор.

Наличие локальной сети

да

Наличие выхода в Интернет

есть

Домашний ресурс

Наличие ПК учителей

63%

Наличие ПК учеников

23%

Учебный

Информационные  компетенции выпускников начальной школы

Уроки с применением ИКТ

 15%

Наличие свободного доступа в компьютерный класс во внеурочное время

есть

Информационные  компетенции выпускников основной школы:

наличие курса информатики в основной школе

Факультатив «Основы компьютерной грамоты» 

Уроки с применением ИКТ

23% учителей 

Наличие свободного доступа в компьютерный класс во внеурочное время

есть 

Педагогико-методический

ИКТ компетенции преподавателей

количество учителей школы, прошедших  курсы повышения квалификации в области ИКТ в объеме 72 часов

90 %

Школьный медиаресурс

наличие  медиатеки учебного назначения по предметам

Все школьные предметы с различным уровнем обеспечения

наличие свободного доступа учителей  в компьютерный класс

есть 

наличие компьютерного школьного методического архива

нет

Наличие школьного сайта

есть

Управленческий

Информационная поддержка управления школой

уровень компьютерного делопроизводства и документооборота

средний

Внеурочная работа

возможность использования ИКТ – ресурса школы в целях развития и реализации творческих способностей детей

Работа над проектами, рефераты.

Аналитическая справка результатам реализации программы информатизации образовательного процесса (20

Анализ работы школы по реализации программы информатизации образовательного процесса, принятой в 2005 году, показал, что данная программа успешно выполняется. Была обеспечена работа постоянно действующей школьной команды и обучение учителей «ПК» на базе ММЦ, что позволило почти всем учителям школы овладеть навыками работы на компьютере на уровне пользователя. В результате большинство педагогов стали систематически использовать информационные технологии в своей практической деятельности.

С целью повышения эффективности методической работы, полной реализации запросов педагогов в школе начата деятельность по созданию единого информационного пространства. Активно используется федеральный Интернет – портал «Российское образование». Идет целенаправленная работа по систематизации, обновлению и пополнению информационных ресурсов образовательного процесса, расширению использования мультимедийного сопровождения.

Созданы и непрерывно пополняются:

·  База данных по педагогическим кадрам

·  База данных по отслеживанию результатов обучения;

·  База данных по всеобучу;

·  Мониторинг здоровья обучающихся

·  Предметные презентации (русский яз, математика, физика, география)

Началось обучение учителей по программе INTEL «Обучение для будущего»

 

Однако цель программы – повышение качества образования через активное использование информационных технологий – продолжает быть актуальной для школы. Несмотря на значительные достижения в области использования в образовательном процессе информационных технологий, остается ряд проблем:

- недостаточно активная работа администрации школы с информационными базами;

- эпизодическое применение информационных технологий рядом учителей;

- отсутствие осознания родителями необходимости приобщения к информационному полю школы;

- трудности, возникающие у школьников при использовании информационных ресурсов.

На решение этих проблем направлена деятельность по реализации программы информатизации в гг.

Направления деятельности администрации школы по реализации программы

Автоматизация организационно-распорядительной деятельности. Ведение мониторинга качества обучения. Введение компьютерного мониторинга обученности в образовательной программе «Школа 2000». Организация обучения групп «Пользователь ПК», «Программа INTEL «Обучение для будущего». Введение электронного документооборота. Проведение семинаров – практикумов по внедрению информационных технологий в образовательный процесс. Компьютеризация школьной библиотеки. Создание электронной базы данных о педагогических кадрах школы. Создание электронной базы данных об учащихся школы. Создание и поддержание сайта школы. Размещение на сайте школы локальных документов образовательного учреждения.

Направления деятельности педагогов по реализации программы

Создание Интернет-технологии как части общей информационной культуры учителя. Использование информационных ресурсов сети Интернет при организации познавательной деятельности школьников на уроке. Использование Интернет – ресурсов в циклах гуманитарных и естественно - математических предметов, а также в курсе информатики. Дистанционное образование, повышение квалификации. Внедрение информационных технологий и ресурсов сети Интернет в отдельные этапы традиционного урока в 5-9 классах. Проведение уроков на основе готовых программных продуктов. Проведение интегрированных Интернет - уроков. Разработка собственного программного обеспечения, формирование и использование медиатек. Создание банка данных о развитии школьников с помощью электронных приложений к УМК «Школа 2000». Использование Интернет-технологий в организации дополнительного образования детей.

Направления деятельности школьников по реализации программы

1.  Использование информационных ресурсов сети Интернет в ходе самообразования.

2.  Дистанционное обучение.

3.  Использование компьютерных технологий для подготовки к уроку.

4.  Применение компьютера в факультативной деятельности.

5.  Тренировки в тестировании по программе ЕГЭ.

Направления деятельности родителей по реализации программы

1.  Посещение курсов компьютерной грамотности.

2.  Получение информации о расписании учебных занятий, о проводимых школьных мероприятиях и их результатах через школьный сайт школы.

3.  Интернет – общение с руководством школы и учителями на форуме сайта.

4.  Интернет – знакомство с нормативно-правовым обеспечением образовательного процесса.

Направление деятельности по созданию единого информационного пространства школы.

Единое информационное пространство школы – это система, которая связывает всех участников образовательного процесса: администрацию школы, учителей, обучающихся

и их родителей.

Формирование единого информационного пространства на первом этапе реализации программы (уч. г.) сводится к созданию общей информационной базы данных, объединяющей информационные потоки, которые функционируют в школе, и организации постоянного доступа к ней всех участников образовательного процесса.

На втором этапе реализации программы ( учебный год) предусматривается создание и открытие доступа всем заинтересованным лицам к сайту школы, который предоставляет следующие возможности:

- интерактивное общение участников образовательного процесса на форуме сайта;

- размещение информации для всеобщего просмотра;

- размещение служебной информации;

- размещение информационных полей участников образовательного процесса.

На третьем этапе (уч. г.) предполагается создание локальной сети, позволяющей объединить и систематизировать внутришкольные информационные ресурсы, обеспечить беспрепятственный доступ в Интернет для любого пользователя со своего рабочего места.

 
 

Статистические данные по итогам учебного года

 

План работы методической службы школы

 

Социальный паспорт школы

 

Сведения о материально-технической базе

 

Штатное расписание

 

Учебный план школы

 

Сведения об учителях

 

Сведения об учащихся

 
ИИ

Финансирование программы

№ п\п

Мероприятия и задействованные ресурсы

Общая стоимость (руб.)

Планируемые сроки приобретения

Курсовая переподготовка учителей начальных классов по информатики

4000

4000

2008

2009

Повышение квалификации учителей и администрации

4000

4000

4000

2009

2010

2011

Приобретение оборудования:

Фотопринтер

Экран

Ноутбук

Сканер

Мультимедиапроектор

Экран

Компьютер

Цифровая видеокамера

7000

5000

25000

3000

25000

6000

35000

15000

2008

2008

2009

2009

2010

2010

2011

2011

Техническое обслуживание оргтехники

3000

3000

3000

2009

2010

2011

Приобретение цифровых образовательных ресурсов

2000

4000

2000

2009

2010

2011

Итого

16000

41000

42000

59000

2008

2009

2010

2011

Мероприятия по обеспечению рефлексии программы:

№ п/п

Мероприятия

Предполагаемый результат

Сроки

Ответственные

Анализ процесса реализации программы и ее результативности.

Аналитическая справка

ежегодно

Команда по информатизации школы

Публичный отчет и внешняя экспертиза.

Пакет документов на сайте школы

2009

Тиражирование продуктов и результатов программы информатизации.

Пакет документов на сайте школы

2009

Проектирование деятельности ОУ на следующий период.

Программа «Информатизация МОУ Николаевской основной общеобразовательной школы»

2010

Команда по информатизации школы