Учебно-методический комплекс дисциплины Гсэ. в.2.1 кпв: основы правоведения Федеральное агенство по образованию (стр. 1 )

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Мурманский государственный педагогический университет»

(МГПУ)

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ

ГСЭ. В.2.1 КПВ: ОСНОВЫ ПРАВОВЕДЕНИЯ

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ (специальностям)

050720 – Физическая культура

(код и наименование специальности/тей)

Утверждено на заседании кафедры

Экономики и права

(протокол от г.)

Зав. кафедрой

_______________________________

РАЗДЕЛ 1. Программа учебной дисциплины.

1.1 Автор программы: , ст. преподаватель кафедры экономики и права МГПУ

1.2 Рецензенты: , доктор юридических наук, доцент, зав. кафедрой

экономики и права МГПУ.

, доктор юридических наук, профессор кафедры

государственного и административного права Московского института

международного права и экономики имени .

1.3 Пояснительная записка:

Курс "Правоведение" имеет не только познавательное, но и практическое значение для студентов всех специальностей.
 Значение данной дисциплины для последующей профессиональной деятельности выпускника вуза определяется ролью права в обществе, в производственной и иных сферах деятельности человека. Указанные обстоятельства позволяют говорить об особой роли и особом значении дисциплины "Правоведение" для изучения, не только всего блока гуманитарных и социально-экономических наук, но и общепрофессиональных.
 В условиях построения в России правового демократического государства каждый гражданин должен обладать гражданской зрелостью и высокой общественной активностью, проявлять глубокое уважение к закону, бережно относиться к социальным ценностям правового государства, обладать профессиональной этикой, правовой и психологической культурой, высоким нравственным сознанием, неотъемлемой составной частью которого должно стать правосознание.
 В российском обществе не должно быть места "правовому нигилизму", черты которого, к сожалению, иногда отчетливо проявляются среди молодежи в форме неверия в закон, в справедливость, отсутствия чувства защищенности.
 Предлагаемый учебно-методический комплекс призван показать студентам, какие у них имеются в арсенале законные средства для защиты своих конституционных и иных прав и интересов, каков их конституционный и личный правовой статус, как в Российской Федерации с помощью правовых норм регулируются общественные отношения, в том числе и в сфере будущей профессиональной деятельности.

Данный курс относится к циклу общей гуманитарной подготовки, что предполагает в большей мере развитие творческих и познавательных способностей учащихся, самостоятельности их мышления, умения нестандартно подойти к поставленной проблеме.

Поскольку педагогические специальности неизбежно связаны с социальным и информационным взаимодействием, процессами коммуникации в сфере образования между учителем, учеником, образовательным учреждением, семьёй, гражданским обществом и государством, значительное место в данном курсе отведено проблемам образовательного права, вопросам защиты интересов ребёнка, учащегося, педагогического работника.
 Предметом учебного курса "Правоведение" выступают правовые явления и процессы общественной жизни, основные закономерности их функционирования в обществе, а также особенности правового сознания и регулирования. Курс формирует знания о сущности и назначении права, о нормах права, о правомерном поведении и правонарушениях, об основных отраслях российского права.
Основные цели и задачи курса, заключаются в том, чтобы:
 - сформировать представление об особенностях правового регулирования будущей профессиональной деятельности;
 - понять особенности функционирования государства и права в жизни общества;

- знать основные правовые системы современности; 

- понимать значение законности и правопорядка в современном обществе;
 - познакомиться с основополагающими жизненно важными положениями действующей Конституции Российской Федерации - основного закона государства;
 - разбираться в особенностях федеративного устройства России и системы органов государственной власти Российской Федерации;
 - получить базовые знания (представления) по основным отраслям российского законодательства и, особенно по тем, с которыми любой гражданин сталкивается в своей повседневной жизни: гражданскому праву, трудовому праву, семейному праву.

В результате изучения курса «Правоведение» студенты должны приобрести умения и навыки, которые в обобщенном виде могут быть сформулированы следующим образом:

- уметь правильно толковать законы и иные нормативные правовые акты;

- уметь юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;

- уметь принимать решения и совершать действия в точном соответствии с законом;

- уметь ориентироваться в специальной юридической литературе;

- уметь четко представлять сущность, характер и взаимодействие правовых явлений;

- знать основные проблемы правового регулирования сферы своей профессиональной деятельности.

Акцентирование внимания студента на принципиально базовых понятиях и темах курса "Правоведение" осуществляется с помощью графического выделения базовых понятий в тексте лекций, ссылок на словарь терминов и понятий, тренинговых упражнений, направленных на усвоение и проверку знания основных понятий

Изучение курса "Правоведение" - это не только приобщение к знанию, но и контроль за его усвоением, а также за формированием соответствующих навыков и умений. Контроль - важнейшая составляющая курса.

Контроль осуществляется в форме тестовых заданий и в форме выполнения контрольных работ по примерной тематике.

Контрольная работа студентов является важным элементом учебного процесса. В ходе выполнения контрольной работы перед студентом ставятся как проблемные теоретические вопросы, так и практические задачи в различных областях правоведения. При их решении студент должен проявить навыки и способности творческого применения знаний, полученных в ходе лекционных курсов, а также собственноручно собранный материал. Выполнение контрольной работы способствует развитию творческого мышления будущих специалистов, учит их четко и логично излагать свои мысли, отстаивать выдвинутые положения в ходе публичной полемики.

 В учебно-методический комплекс включен терминологический словарь, предназначенный для интенсивной интериоризации (усвоения, включения во внутренний мир) терминов и понятий. Он способствует не только закреплению знаний, но и формированию лексического запаса правовых терминов и понятий.

1.4 Извлечение из ГОС ВПО( не предусмотрено учебным планом)

1.5. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

(для всех специальностей, на которых читается дисциплина:

Шифр и наименование специальности	Курс	Семестр	Виды учебной работы	Вид итогового контроля (форма отчетности)
Трудоемкость	Всего аудит.	ЛК	ПР/СМ	ЛБ	Сам. раб.
050720 – Физическая культура	3	6	75	36	20	16		39	зачет

1.6. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ:

1.6.1. Разделы дисциплины и виды занятий (в часах). Примерное распределение учебного времени

№ п/п	Наименование раздела, темы	Количество часов
Вариант 1 (очная форма обучение)	Вариант 2 (заочная форма обучения)
Всего аудит.	ЛК	ПР/СМ	ЛБ	Сам раб.	Всего аудит.	ЛК	ПР/СМ	ЛБ	Сам. раб
1	Предмет, метод и задачи курса “Правоведение”	2	1	1		3
2	Общество и государство, политическая власть	4	2	2		4
3	Право: понятие, нормы, отрасли	2	1	1		2
4	Мораль, право, правовая культура	4	2	2		4
5	Правоотношения и их участники	2	1	1		3
6	Правонарушения и юридическая ответственность	2	1	1		3
7	Основы конституционного права	3	2	1		3
8	Основы гражданского права	3	1	2		3
9	Основы трудового права	3	2	1		3
10	Основы семейного права	2	1	1		2
11	Основы административного права	2	2			2
12	Основы уголовного права	2	1	1		2
13	Основы экологического права	2	2			2
14	Основы образовательного права	2	1	1		2
	ИТОГО:	36	20	16		39

1.6.2 Содержание разделов дисциплины.