История экономики (стр. 1 )

НОУ ВПО ИНСТИТУТ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ, ПРАВА И ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

Факультет «Экономический»

«УТВЕРЖДАЮ»

Проректор по учебной работе

______

«____»_____________ 2013 г.

УЧЕБНО - МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

«История экономики»

Специальность 080105.65 «Финансы и кредит»

Специализация «Оценка собственности»

Составитель к. э.н., доцент

Утверждено на заседании Учебно-методической комиссии факультета Протокол №____ «___»__________________201__ года Председатель УМК __________________

Утверждено на заседании кафедры Протокол №____ «___»_________________201___ года Зав. кафедрой ___________________

Москва 2013

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ИНСТИТУТ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ, ПРАВА И ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ»

СОГЛАСОВАНО Выпускающая кафедра «Экономики» Зав. кафедрой ________ «___»________________ 2013 г.

УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе ______________ «___»________________ 2013 г.

Кафедра «Экономики»

Автор:

Рабочая учебная программа по дисциплине

«История экономики»

Специальность 080105.65 «Финансы и кредит»

Специализация «Оценка собственности»

Утверждено на заседании Учебно-методической комиссии факультета Протокол №____ «___»__________________201__ года Председатель УМК __________________

Утверждено на заседании кафедры Протокол №____ «___»_________________201___ года Зав. кафедрой ___________________

Москва 2013

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, утвержденного Министерством образования РФ.

Рабочая программа рассмотрена и утверждена на заседании кафедры Экономики

От «___» ____________ 20__г.

Протокол № _______

Зав. кафедрой

Рабочая программа одобрена Ученым Советом Института государственного управления, права и инновационных технологий

От «___» _____________20__г.

Протокол № ________

Программу разработал:

К. э.н., доцент

Согласовано

Начальник информационно-

аналитического отдела

Цели и задачи дисциплины

Цели и задачи дисциплины

История экономики это междисциплинарная наука, возникшая на стыке исторических и экономических наук. Как самостоятельная отрасль знаний история экономики сформировалась в середине 19 века.

Цель - формирование системных знаний о развитие экономических процессов в исторической перспективе, как базовой области изучения экономики в целом, и бухгалтерского учёта в частности. Раскрытие и конкретизация квалификационных требований, предъявляемых к специалистам в области финансов и кредита в соответствии с содержанием специальной дисциплины, действующим Государственным образовательным стандартом.

Основные задачи дисциплины:

- ознакомить студентов с зарубежной и российской экономической историей до начала XX в;

- разъяснить особенности экономическое развитие мира в целом и основных его частей в XX в.;

- раскрыть закономерности системных трансформаций и экономического развития стран-лидеров в различные исторические периоды;

- ознакомить с особенностям опережающего и догоняющего развития;

- рассмотреть в международном контексте долгосрочные тенденции и переломные этапы экономического развития России, отличительные особенности ее хозяйственного быта и экономической культуры.

Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускника

Изучение дисциплины «История экономики» основывается на ранее изученных студентами предметах. Дисциплина «История экономики» дает знания о различных этапах экономического развития мира. К началу изучению данной дисциплины студенты должны иметь знания по истории, философии, то есть студенты должны иметь ясную картину развития исторических процессов и философской мысли, для того чтобы понять сущность экономических процессов и их специфику на различных исторических этапах. В свою очередь изучения курса «История экономики» является базой для изучения профессиональных дисциплин.

Знания о развитие экономических процессов на различных этапах истории, лежат в основе изучения экономической теории, истории, истории развития мировых и финансовых систем, кредитных организаций, следовательно, изучение данного курса обеспечивает высокую профессиональную подготовку выпускника.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Приступая к изучению предмета «история экономики», студент должен иметь представление о базовых понятиях микро - и макроэкономики в рамках школьного курса обществоведения, обладать основными знаниями всеобщей и российской истории.

В результате освоения курса студент должен:

- знать хронологические рубежи и регионально-страновые особенности различных экономических систем, ключевые черты экономической эволюции в разные исторические периоды, содержание наиболее масштабных революционных и реформаторских преобразований;

- уметь оперировать предметным понятийным аппаратом, привлекать исторический материал для анализа современных экономических проблем;

- иметь представление об историко-экономической географии и различных концептуальных подходах к всемирной и отечественной экономической истории (цивилизационный, формационный, мир-системный, длинноволновой, модернизационный и т. д.);

- владеть навыками работы с историческими источниками и сопоставительной оценки социально-экономических событий и процессов разных стран и эпох.

Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Кол-во часов по формам обучения
Очная	Заочная
№№ семестров	2	2
Аудиторные занятия	512	100
Лекции	34	4
Практические и семинарские занятия	17	6
Самостоятельная работа	49	90
ВСЕГО ЧАСОВ НА ДИСЦИПЛИНУ	100
Текущий контроль (вид текущего контроля и кол-во, №№ семестров)	Тестирование в кол-ве 2 раз	Тестирование в кол-ве 1 раз
Курсовая работа (№ семестра)	-	-
Виды промежуточного контроля (экзамен, зачет, №№ семестров)	Зачет (2 сем.)	Зачет (1 сем.)

Содержание дисциплины

1 раздел. Экономическое развитие Древнего мира (первобытность, Древний Восток, Античность).

Тема 1. Экономика первобытного общества.

Различные периодизации истории экономики. Хозяйственная жизнь человека в эпоху палеолита. «Неолитическая революция». Общественное разделение труда; Изменение орудий труда на протяжении первобытного этапа развития человечества.

Вопросы для контрольной работы.

1.  Основные черты “неолитической революции”.

2.  Эволюция орудий труда.

3.  Общественные разделения труда.

Тема 2. Экономика стран Древнего Востока.

Экономические предпосылки возникновения первых государств. «Азиатский» и «Европейский» путь формирования государства. Экономика Месопотамии, Сирии, Финикии, Палестины, Древнего Египта, Древнего Китая, Древней Индии (природно-климатические особенности страны, общественное устройство, формы землевладения, сельское хозяйство, ремесло и промышленность, торговля и финансы, города и строительство, наука и образование). «Классическое» и «патриархальное» рабство.

Вопросы для контрольной работы.

1.  Какой вклад внесла Финикия в развитие цивилизации?

2.  Охарактеризуйте экономическое развитие Персидской империи эпохи Ахеменидов.

3.  Общая характеристика азиатского способа производства.

4.  Экономическое развитие Древнего Египта.

5.  Особенности экономического развития Месопотамии и Индии в древности.

6.  Средиземноморская колонизация - предпосылка возникновения экономики, ориентированной на рынок.

7.  Геоэкономические предпосылки возникновения империй.

8.  Персидское царство как тип империи.

9.  Особенности речных цивилизаций.

10.  Предпосылки экономического могущества Древнего Египта.

11.  Особенности экономического развития Финикии.

Тема 3. Экономическое развитие античных государств.

Экономическое развитие греческих земель в III-II тыс. до н. э. Экономическое развитие греческих земель в XI-VI вв. до н. э. Греческая экономика классического периода. Экономическое развитие в эпоху эллинизма. Экономика периода Римской республики. Римская империя: территориальная экспансия, структура хозяйства, внутренняя и дальняя торговля, фиск, денежное обращение. Виллы и латифундии. Особенности экономического строя Восточной Римской империи. Константинополь как центр евразийской торговли. Финикийская и греческая колонизация Средиземноморья.

Вопросы для контрольной работы.

1.  Реформы афинского законодателя Солона

2.  Кризис рабовладельческой системы – экономические предпосылки.

3.  Афины: открытая модель греческого полиса.

4.  Спарта: закрытая модель греческого полиса.

5.  Средиземноморский империализм.

6.  Расцвет античного рабства: экономика Рима.

7.  Кризис рабовладельческой системы.

8.  Особенности античной экономики.

9.  Хозяйство афинского полиса.

10.  Особенности римского типа аграрного рабовладельческого хозяйства.

11.  Направления и задачи великой греческой колонизации VIII – VI вв. до н. э.

12.  Экономические последствия Пунических войн.

13.  Особенности организации труда в латифундиях и эргастериях.

14.  Основные виды хозяйств, использующих труд рабов, в ранней Римской империи.

15.  Роль заморской экспансии в развитии и гибели Римской империи.

2 раздел. Экономическое развитие Европы, России и Востока в эпоху средневековья.

Тема 4. Экономическая история средних веков.

Феодализм – общая характеристика. Стабильность и перемены на средневековом Западе. Феодальное землевладение и закрепощение поселян. Роль монашества в экономическом обустройстве Европы (бенедиктинцы, цистерцианцы). «Великая распашка». Западноевропейские города. «Коммунальные революции» как первая стадия подъема среднего класса. Развитие денежного обращения и финансовых институтов; коммутация ренты и королевские налоги. Великие технические новшества. Возникновение деловой математики.

Экономическое развитие в V-XV вв. – Англии, Франции, Голландии, Германии.

Вопросы для контрольной работы.

1.  Развитие методов учета в средние века.

2.  Классический феодализм во Франции (XI - XIII вв.).

3.  Особенности феодализма в Англии.

4.  Возникновение абсолютных монархий.

5.  Экономические последствия крестовых подходов и образование двух кругов европейской морской торговли.

6.  Экономическое положение непосредственных производителей при феодализме и рабстве – крепостного крестьянина и раба.

7.  Сущность и значение «коммунальных революций».

8.  Особенности организации ремесел в XI – XII вв.

9.  Типы феодального хозяйства и их общая экономическая база.

10.  Причины превращения повинностей и дани в феодальную ренту.

11.  Особенности феодальной экономики Германии.

Тема 5. Экономическое развитие России: от Киевской Руси до петровских реформ.

Хозяйство Киевской Руси (IX-XII вв.): генезис древнерусского государства, развитие сельского хозяйства, развитие ремесел и торговли. Экономическое развитие Русских земель в период феодальной раздробленности. Влияние монголо-татарского ига на экономическое развитие России. Природно-климатические особенности центральной России. Экономические предпосылки объединения земель вокруг Москвы. Вотчина и поместье. Крепостное право. Экономические процессы. XVI-XVII вв.

Вопросы для контрольной работы.

1.  Географические факторы экономического развития Киевской Руси.

2.  Социальная структура и гражданский порядок Киевской Руси.

3.  Особенности экономического быта Великого Новгорода.

4.  Наследие золотоордынского периода и возвышение Москвы.

5.  Международная торговля Руси в XIV - XV вв.

6.  Особенности русского феодализма.

7.  Основные этапы развития денежного обращения Древней Руси.

8.  Геополитический и экономический кризис Московского царства во второй половине XVI в. Смутное время.

9.  Основные этапы оформления крепостного права.

10.  Внутренняя и внешняя торговля России при первых Романовых. Складывание всероссийского рынка.

11.  .

12.  Экономическое развитие России и народные возмущения в царствование Алексея Михайловича ().

13.  Внутренняя и внешняя торговля России при первых Романовых.

14.  Петр Великий и западноевропейский меркантилизм.

15.  Фискальная политика Петра Великого.

16.  Промышленная политика Петра Великого.

17.  Развитие российского флота при Петре I.

18.  Развитие внешней торговли России со странами Запада и Востока при Петре I.

Тема. 6. Экономика стран Востока в V-XVII.

Экономическое развитие в V-XVII в. Индии, Китая, Японии.

3 раздел. Структурные изменения в экономике в XVII- XIX веках.

Тема. 7. Образование мирового рынка и системы международного разделения труда.

Структура товаропотоков и дальние пути евразийской торговли. Пассивный баланс Запада в экономическом обмене с Востоком.

Великие географические открытия и перемещение мировых торговых путей. Заокеанская экспансия западных держав. Роль Испании и Португалии в мировой торговле. Расширение европейского товарного импорта и насаждение принудительных форм труда в колониях. Биметаллизм. «Революция цен». «Второе издание крепостничества» в европейских странах к востоку от Эльбы.

Вопросы для контрольной работы.

1.  Возникновение абсолютных монархий – экономические аспекты.

2.  Левантийская торговля и ее значение для стран Западной Европы.

3.  Экономическое развитие британских колоний в Северной Америке.

4.  Предпосылки и экономические последствия Великих географических открытий.

5.  Вызревание элементов рыночной экономики на “лотарингской оси”.

6. Нидерландская революция и экономическое лидерство Голландии в XVII в.

7.  Роль ганзейского союза в развитии международной торговли.

8.  Левантийская торговля и ее значение для стран Западной Европы.

9.  Развитие биржевого и банковского дела в XIV – XVвв.

10.  Мануфактура как новая форма организации производства: формы и значение.

11.  Роль Голландской Ост-Индской компании в развитии международной торговли.

12.  Результаты и последствия Тридцатилетней войны в Европе.

13.  Причины и последствия развития рассеянной мануфактуры в Англии в XVII в.

14.  Огораживание и его роль в формировании предпосылок для развития капитализма в Англии.

Тема. 8. Экономическая эволюция общества в Новое время (XVIII-XIX вв.)

Экономическая политика национальных государств. Меркантилизм. Великодержавные претензии монархий и меркантилизм. Нидерландская революция. Голландия - «магазин» мира. Торговые войны. Монопольные торговые компании и колониальная экспансия. Особенности национальных моделей экономик европейских лидеров. Меркантильные системы французского абсолютизма. Камералистика. Придворные мануфактуры. Испания как пример неудачи примитивного денежного меркантилизма. Голландия как образец активного торгового баланса.

Индустриализация Европы. Технологические и институциональные инновации «промышленного переворота». Великобритания как «фабрика» мира и колониальная империя. Индустриализация континентальной Европы: подъем Бельгии, причины отставания Франции и германских земель. Всемирные выставки как витрина и стимулятор промышленного прогресса.

Вопросы для контрольной работы.

1.  Экономические причины и последствия гражданской войны в США.

2.  Особенности промышленного подъема в Америке после гражданской войны.

3.  «Революция цен» и социально-экономическая дифференциация Европы.

4.  Французский меркантилизм.

5.  Назовите причины потери Голландией роли мирового лидера в XVIII в.

6.  Сущность и основные этапы промышленного переворота в Англии.

7.  Социально-экономические последствия промышленного переворота в Англии.

8.  Особенности промышленного переворота в континентальной Европе.

9.  Экономическое развитие британских колоний в Северной Америке.

10.  Промышленный переворот в США.

11.  Экономическое развитие США после Гражданской войны.

12.  Вторая технологическая революция: основные нововведения и структурные сдвиги.

13.  Вторая технологическая революция: монополизация промышленности.

14.  Вторая технологическая революция: страны-лидеры и основные формы капиталистических монополий.

15.  Империалистическая экспансия западных держав в XIX - нач. ХХ вв.

16.  Имперская модернизация Японии в эру Мейдзи.

17.  Особенности промышленного переворота в Бельгии.

18.  Специфика промышленного переворота во Франции в конце XVIII – середине XIX вв.

19.  Индустриализация Германии в конце XIX в.

20.  Причины и последствия борьбы североамериканских колоний Англии за независимость.

21.  Предпосылки промышленного переворота в Америке.

22.  Фермерство и плантаторство как два направления развития аграрной сферы в США.

23.  Фронтир и его роль в развитии экономики США.

24.  Основные изменения в сельском хозяйстве в США в конце XIX в.

25.  Особенности промышленного подъема в Америке после гражданской войны.

26.  Основные технологические инновации, изменившие отраслевую структуру экономики во время второй технологической революции.

27.  Причины монополизации рынка в конце XIX – начале XX вв.

28.  Централизация капитала как предпосылка развития промышленности.

Тема 9. Экономическое развитие России в XVIII-XIX вв.

Петровские реформы в области экономики. Посессионные мануфактуры. Начало разложения крепостничества. Дореформенный период развития российской экономики. Влияние отмены крепостного права на экономическое развитие России. Финансовые реформы XIX вв.

4 раздел. Экономическое развитие Европы, России и стран Востока в ХХ веке – рыночная и советская экономика.

Тема 10. Экономическое развитие мира в ХХ веке.

Периодические промышленные кризисы и длинные волны (большие циклы). Изменения общих условий хозяйственной жизни. Роль новых стран. Связь колебаний деловой активности с политическими потрясениями. Первая «великая депрессия» и мировой аграрный кризис. Финансовые кризисы начала XX в. Новые технологии и новые формы организации бизнеса. Монополистические барьеры на отраслевых рынках. Империализм. Экономические причины и последствия 1-й мировой войны.

Американское лидерство после 2-й мировой войны. Бреттон-Вудские институты. «План Маршалла» и восстановление Западной Европы. Дешевая нефть. Научно-техническая революция и переход к обществу массового потребления. Истоки и эволюция ЕЭС - ЕС. Структурные кризисы и перестройка рыночных экономик. Ограничения индустриального роста и становление постиндустриальной экономики. «Нефтяные шоки» и структурные кризисы 1970-х. Стагфляция. Неоконсерватизм в экономической политике. Секторные сдвиги. Новые возможности предпринимательства. ТНК. Глобализация бизнеса и «Новая экономика».

Тема 11. Плановая экономика СССР.

Экономическая программа социалистической революции 1917 г. «Военный коммунизм». «Главкизм» в управлении народным хозяйством. Трудовые армии. План ГОЭЛРО. КЕПС. Новая экономическая политика. Денежная реформа . Хозрасчет. Тресты и синдикаты в промышленности. НОТ. Кризисы нэпа и выбор вариантов 1-го пятилетнего плана. Первые пятилетки и военное строительство. Форсированная индустриализация и сплошная коллективизация. ГУЛАГ и новые экономические районы. Ударничество и новые формы организации труда. Внешние экономические связи как фактор индустриализации.

Сверхдержава: груз задач военно-стратегического паритета и контроля над «лагерем социализма». СЭВ. Восстановление промышленности и ее структурное отставание. Распад ГУЛАГа и реорганизация народного хозяйства. Уникальные ресурсные возможности и их сосредоточение в ВПК и ТЭК. Проблемы реализации реформы Косыгина. Главные научно-технологические достижения. Факторы «застоя» 1970-х гг. Зигзаги аграрной политики.

Тема 12. Изменения в экономики России к. ХХ нач. ХХI вв.

Перестройка и распад советской плановой экономики. Роль нефтегазового комплекса и рост бюджетного дефицита после падения мировых цен на нефть. Экономические преобразования . Современные проблемы экономического и социального развития России.

Распределение часов по темам и видам учебной работы

Очная форма обучения

Названия разделов и тем	Всего часов по учеб-ному плану	Виды учебных занятий	СРС
Ауд. занятия, в том числе
Лек-ции	Прак. сем. занятия
Тема 1. Экономика первобытного общества.	9	4	1	4
Тема 2. Экономика стран Древнего Востока.	7	2	1	4
Тема 3. Экономическое развитие античных государств.	9	4	1	4
Тема 4. Экономическая история средних веков.	7	2	1	4
Тема 5. Экономическое развитие России: от Киевской Руси до петровских реформ.	10	4	2	4
Тема. 6. Экономика стран Востока в V-XVII.	7	2	1	4
Тема. 7. Образование мирового рынка и системы международного разделения труда.	9	4	1	4
Тема. 8. Экономическая эволюция общества в Новое время (XVIII-XIX вв.)	8	2	2	4
Тема 9. Экономическое развитие России в XVIII-XIX вв.	8	2	2	4
Тема 10. Экономическое развитие мира в ХХ веке.	10	4	2	4
Тема 11. Плановая экономика СССР.	7	2	1	4
Тема 12. Изменения в экономики России к. ХХ нач. ХХI вв.	9	2	2	5
Всего:	100	34	17	49

Заочная форма обучения