Автор: ,
Воспитатель БДОУ г. Омска
«Детский сад № 000»
Кто такие воспитатели детского сада и что о них знают родители воспитанников
Пьеса в двух действиях
Действующие лица:
Автор
Родители-новички
Родители-старички
Воспитатели
Действие первое
Картина первая
Утро. У входа в детский сад стоит пара родителей-новичков (в нерешительности). 1-ый :
У дитя растут года,
В детский сад пора отдать.
Чтоб мы быть могли свободны
Для себя и для труда!
2-ой:
Это так!
И к счастью есть
Нам его куда отвесть!
Вот - чудесный детский сад!
Здесь уже полно ребят.
И для нашего местечко
Есть в резерве, в аккурат!
1-ый:
Открывая эти двери,
Надо знать, кому доверим
Наше чадо на пять лет.
Кто на это даст ответ?
Родители-новички открывают дверь и входят в детский сад.
Картина вторая.
В помещении детского сада. (Изображается при помощи табличек: «Воспитатели». «Уют». «Благоприятная психологическая обстановка». «Современная развивающая среда». «Передовые развивающие технологии»...
У входа «родителей-новичков» встречают «родители-старички».
1-ый «родитель-старичок»: s
Ты смотри, какая зелень!
Вроде нас назад лет пять.
Мы с тобою так же «смело»
Ходили в садик поступать.
1-ый «родитель-новичок»:
Вы могли бы дать ответ, В садике вы сколько лет? «Родитель-старичок»:
Мы с ребёнком пятый год
«Обиваем сей порог».
Он подрос здесь и окреп.
Воспитатели свой хлеб
Даром, видно, не жуют.
Поумнел у нас он тут!
«Родитель-новичок»:
Ну, а кто ж такие здесь Воспитатели тут есть?
«Родитель-старичок»:
Удаётся видеть нам
Их по утрам и вечерам.
Ведь у них же всё - режим!
А мы - торопимся, бежим...
«Родитель-новичок»:
А чему же целый день Учить «ребёнков» им не лень? «Родитель-старичок»:
Сей вопрос,
Ни дать, ни взять,
Лучше Автору задать!
Пусть ответит и расскажет,
Может, даже и покажет...
Автор:
Мы готовы сей же час,
Без утайки и оглядки,
Всё по'стройному порядку
Рассказать для всех - для вас
Про таланты и уменья,
Праздник, будни, вдохновенье,
Обо всём, в чём есть наш труд...
Вы пока присядьте тут.
Будет наш рассказ не краток,
Мы в него добавим красок!
Действие второе
Картина первая ;
Автор:
Когда маленький ребёнок
Вырастает из пелёнок,
Сообщает всем:
«Друзья! В детский сад идти пора!»
Рано утром детский сад малышей встречает.
Мамы, папы - детвору в садик провожают.
Отвели - спокойно всем.
Вечером - забрали.
Воспитатель присмотрел,
Он ведь вроде няни!
Няня? Это хорошо!
Встретит деток лаской,
Нежно песенку споёт,
Нос курносенький утрёт
И накормит кашкой.
1-ый Воспитатель:
(его появление сопровождают таблички: «Утренники». «Развлечения». «Игры - инсценировки»...В руках он держит кукол для кукольного театра, на голове шапочка-маска...)
Только нашим малышам надо развиваться!
Воспитатель, ну держись!
Терпенья, силы наберись!
На сегодня ты - Артист!
От души играй, пляши, И ребяток рассмеши! 2-ой Воспитатель: (В руках - мольберт, кисти, на голове берет...)
А на завтра ты — художник!
Левитана повтори...
И ребяток научи:
Как лепить и рисовать,
Что, при этом, нужно взять,
Как владеть своей рукой,
И Труд получится какой?!
3-ий Воспитатель:
(Одет в блузу с изображением букв, слов...)
Можнб очень много знать,
Но не знать, как рассказать.
Быть рассказчииком отменным
Воспитателю должно!
В рассужденьях - быть логичным,
В обученьи - не критичным.
Вот тогда плоды отличны В радость ты себе пожнёшь! 4-ый Воспитатель:
(На голове венок из цветов и листьев, В руках картинки с изображением птиц и животных, В сопровождении звуков природы).
Чтобы милый наш ребёнок
Мог цветочком любоваться,
Пеньем птичек наслаждаться,
И природу полюбить,
Должен экологом ты быть!
5-ый Воспитатель:
(В руках - треугольники и квадраты, на блузе - цифры, значки...)
Сколько кукол? Сколько мишек?
Сколько ёлочек и шишек?
Больше-меньше, выше-ниже,
Пять углов и три угла.
Чертим линию поближе,
Чтобы ровненькой была...
Научи ребят считать. Ты - математик - это факт! 6-ой Воспитатель:
(В спортивном костюме, в руках! теннисные ракетки, мяч...)
А спортсменом чтобы стать,
В Олимпиадах побеждать!
Воспитатель, постарайся!
С детьми спортом занимайся!
Будут все высоты точно
Скоро нам покорены!
На Олимпиаде в Сочи
Отстоим мы честь страны!
7-ой Воспитатель:
(В комбинезоне маляра, в руках мастерок...)
Ну, а лето наступает,
Час ремонта пробивает.
Воспитатели!
Все мы - штукатуры маляры!
8-ой Воспитатель:
(В шапочке академика, с толстой книгой...)
В ногу мы идём с Наукой, И вошли в эксперимент.
Мы программу не от скуки Разработаем в момент! Автор:
Сколько малых ручейков В реченьку сливаются. Столько добрых, славных дел В едино собираются!
«Родители-старички»:
Может стало нам привычным, Но не видеть этого нельзя. Что у воспитателя обычно К вечеру усталые глаза. Они-то знают, что это такое Детворы неугомонный рой. Тут с одним-то не найдёшь покоя, А не то, что с этакой семьёй!
Тот смешлив, а этот смотрит косо. Тот - драчун, уж затевает бой. А вопросов! Тысяча вопросов! И ответа требует любой! Сколько нужно ласки и заботы. Всем помочь и каждого понять, Благодарна и трудна работа - Ежедневно маму заменять!
Воспитатели:
Пожелайте нам здоровья!
И пускай на всё хватает сил.
Чтобы каждый день
Нелёгкой нашей жизни
Только радость и улыбку приносил!
