Образовательная программа на 2учебный год (стр. 7 )

Задачи направлены на:

- развитие воображения, фантазии, художественного вкуса;

- воспитание уважения к творческому труду, народным обычаям и традициям,

- ознакомление учащихся с профессиями по обработке тканей.

Декоративно-прикладное творчество доступно для понимания детей, его красота и естественность пробуждают любовь к природе, интерес к истории и культуре своей Родины. Оно рассматривается как одно из средств развития художественного вкуса, творческой активности, эстетического отношения к действительности и дает руководителю кружка немало конкретного материала в помощь его учебно-воспитательной работе на занятиях.

Дети научатся:

- осуществлять поиск необходимой информации в области обработки ткани,

-подбирать материалы по цвету, рисунку, фактуре,

-соединять детали между собой,

- творчески применять полученные навыки и умения – создавать индивидуальные проекты.

3.  Информационно-познавательное направление

Цель: активизировать познавательную деятельность младших школьников.

№ п/п	Классные часы	класс	дата	Мероприятия	дата
1	«Путешествие по морю знаний»	1-4	Сентябрь	Викторина « Загадки, сказки – разных народов»	Сентябрь
2	Викторина «Знание –сила»	2,4	Сентябрь	«Земля – наш общий дом» Экскурсия в драмтеатр на новогодний спектакль	Ноябрь
3	«Страна, в которой мы живём»- заочное путешествие	2,4	Октябрь	Экскурсия в сельскую библиотеку «Для чего человеку книга»	Январь
4	Путешествие на олимпиаду»	1-4	Октябрь	«Олимпийские игры»	Декабрь
5	«Мы гордимся тобой, школа»	1-4	Октябрь	Творческий проёкт « Водоёмы нашего края»	Март
6	«Ступеньки роста»	2,4	Ноябрь	Путешествие по материкам и континентам ( игра – путешествие)	Апрель
7	«Толерантность - это терпение»	1-4	Ноябрь	Познавательная игра «Путешествие в весеннее царство»	Апрель
8	Игра - «Социально-бытовая ориентация» «В кругу друзей»	1-4	Декабрь	КВН «Мы в космосе»	Апрель
9		1,3		Конкурс - рассказ об истории создания песни «То, что деды не допели, мы допоём»	Май
10	Инсценированный классный час «Книга – лучший друг»	1,3	Декабрь	Выпускной для учащихся 4 класса «Мы помним, как всё начиналось»	Май
11				Общешкольный праздник «За честь школы»	Май
12	История праздника «Что такое Новый год?»	1,3	Декабрь
13	«Чувства – что мы знаем о них»	1,3	Февраль
14	Праздники на Руси. «Русская масленица»	1-4	Март
15	Викторина «Кто такие звери и птицы?»	1,3	Апрель
16	Сообщения о городах - героях «Чтим великий День Победы»	1-4	Май

Кружок «Веселый компьютер»

Задачи направлены на:

-развитие представлений об информационной картине мира,

- формирование представлений о роли и месте информационных технологий, информационном содержании трудовых процессов,

- выработку стабильных навыков получения и обработки информации, ориентированной на запросы личностного развития,

- развитие способностей к быстрой адаптации в изменяющейся информационной среде деятельности.

Учащиеся будут уметь:

- набирать и редактировать текст,

- создавать рисунки в графическом редакторе,

- конструировать,

-получать и обрабатывать информацию.

Учащиеся могут совершенствовать представления об информационной картине мира, значении информации, информационных технологиях в обществе.

Технологии, применяемые учителями и руководителями кружков:

·  Проектная и исследовательская деятельность,

·  Дифференциация по интересам;

·  Информационные и коммуникационные технологии;

·  Игровые технологии;

·  Социально – воспитательные технологии;

·  Технология разновозрастного обучения.

Ожидаемые результаты внеурочной деятельности:

·  Увеличение числа детей, охваченных организованным досугом;

·  Приобретение школьником социальных знаний.

·  Формирование ценностного отношения к социальной реальности.

·  Получение опыта самостоятельного общественного действия.

·  Воспитание уважительного отношения к своей школе, селу, району, стране;

·  Воспитание у детей толерантности;

·  Навыков здорового образа жизни.

Основное общее образование

ОСНОВНЫЕ ЦЕЛИ:

·  Формирование целостного представления о мире, основанного на приобретенных знаниях, умениях, навыках и способах деятельности,

·  Приобретение опыта разнообразной деятельности (индивидуальной и коллективной), опыта познания и самопознания,

·  Подготовка к осуществлению осознанного выбора индивидуальной образовательной или профессиональной траектории.

Среднее (полное) общее образование

ОСНОВНЫЕ ЦЕЛИ:

·  Формирование у обучающихся гражданской ответственности и правового самосознания, духовности и культуры, самостоятельности и инициативности, способности успешной социализации в обществе,

·  Дифференциация обучения с широкими и гибкими возможностями построения старшеклассниками индивидуальных образовательных программ в соответствии с их способностями, склонностями и потребностями,

·  Обеспечение обучающимися равных возможностей для их последующего профессионального образования и профессиональной деятельности, в том числе с учетом реальных потребностей рынка труда.

Учебный план

муниципального бюджетного

общеобразовательного учреждения

«Малополпинская средняя общеобразовательная школа»

Брянского района

на 2012 – 2013 учебный год

Основное и среднее общее образование

Пояснительная записка

к учебному плану МБОУ «Малополпинская средняя

общеобразовательная школа» на 2012 – 2013 учебный год

Учебный план МБОУ «Малополпинская средняя общеобразовательная школа» разработан на основе базисного учебного плана общеобразовательных учреждений Брянской области на учебный год (Приказ Департамента общего и профессионального образования Брянской области от 01.01.2001 г. № 000).

Учебный план школы определяет максимальный и минимальный объем учебной нагрузки учащихся, распределяет время, отведенное на освоение федерального регионального и школьного компонентов государственного образовательного стандарта, по классам и образовательным областям.

При разработке учебного плана использовались следующие документы:

- Базисный учебный план общеобразовательных учреждений Брянской области на 2012 – 2013 учебный год (Приказ № 000 от 01.01.2001 г.);

- Закон Российской Федерации «Об образовании» от 01.01.01 № 000- 1(в действующей редакции);

- Типовое положением об общеобразовательном учреждении, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 01.01.01 г.

№ 000 (с изменениями);

- приказ Министерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004 г. № 000 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» (с изменениями);

- приказ Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 000 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования» ( с изменениями);

- СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (постановление Главного государственного санитарного врача РФ , зарегистрировано в Минюсте России 03.03.2011,регистрационный номер 19993);

- Устав школы.

Основные направления учебного плана:

·  обеспечение каждому учащемуся возможности удовлетворения своих учебно-познавательных потребностей,

·  обеспечение преемственности в обучении,

·  организация предпрофильной подготовки учащихся основной школы,

·  дифференциация обучения с широкими и гибкими возможностями построения старшеклассниками индивидуальных образовательных программ в соответствии с их способностями и потребностями,

·  реализация краеведческого материала, направленного на изучение природы, истории и культуры Брянской области.

Учебный план состоит из двух частей: инвариативной, и вариативной.

В инвариативной части реализуются федеральный и региональный компоненты.

Региональный (национально-региональный компонент) представлен комплексным курсом «Брянский край» с 1 по 11 класс, включающим в себя краеведческую составляющую учебных программ, направленных на изучение истории региона, его места в истории многонациональной России, вклада в становление и развитие российской государственности, отечественной промышленности, науки и культуры.

В вариативной части учебного плана реализуется школьный компонент, который имеет свои особенности на каждой ступени обучения.

Основное общее образование.

Пояснительная записка.

Учебный план для 5-9 классов ориентирован на 5-летний нормативный срок освоения образовательных программ основного общего образования.

Основное общее образование – завершающая ступень обязательного образования в Российской Федерации. Поэтому одним из базовых требований к содержанию образования на этой ступени является достижение выпускниками уровня функциональной грамотности, необходимой в современном обществе, как по математическому и естественнонаучному, так и по социально-культурному направлению

Одной из важнейших задач основной школы является подготовка обучающихся к осознанному и ответственному выбору жизненного и профессионального пути. Условием достижения этой задачи является последовательная индивидуализация обучения, предпрофильная подготовка.

Федеральный компонент представлен в полном объеме (139 часов 5 - 9 классы).

Учебный предмет «Обществознание» изучается с 6 класса, является интегрированным, включает в себя разделы: «Общество», «Человек», «Социальная сфера», «Политика», «Экономика», «Право».

Учебный предмет «Искусство» изучается с 5 по 9 классы.

С 5 по 7 класс данная образовательная область представлена предметами «Музыка» и «Изобразительное искусство» по одному часу в неделю, в 8,9 классах – по 0,5 часа в неделю.

Региональный компонент используется на выполнение учебных программ по русскому языку: в 5,6 классах - по 3 часа, в 7 классе - 2 часа.

В связи с тем, что программы учебных предметов «Биология», «География» в 6 классе и «Технология» в 8 классе рассчитаны, в основном, на 2 часа, за счет регионального компонента введено по 1 часу на изучение предмета «Биология» и «Технология» и 0,5 часа в неделю - на изучение предмета «География» в 6 классе.

С учетом важности получения учащимися знаний по безопасному поведению в 5 классе введен курс «Основы безопасности жизнедеятельности».

Для организации предпрофильной подготовки в 9 классе введен курс «Самоопределение»-1 час в неделю, а также курс «Черчение» - 1 час в неделю.

"Брянский край" представлен следующими курсами:

5 класс – «Граждановедение. Брянская область» (1 час в неделю);

6 класс – «География Брянского края» (0,5 часа в неделю);

7 класс – «Брянский край» (1 час в неделю);

8, 9 классы - «История Брянского края» (по 1 часу в неделю).

Часы школьного компонента использованы на введение обязательных предметов, индивидуально-групповых занятий, элективных курсов и предпрофильную подготовку учащихся. Это способствует удовлетворению познавательных интересов в различных областях деятельности человека.

1.Обязательные предметы:

Информатика в 5 - 7 классах по одному часу;

Основы безопасности жизнедеятельности в 6, 7 классах по одному часу,

География в 6 классе - 0,5 часа (на выполнение учебной программы).

2. Для удовлетворения познавательных интересов учащихся 5 – 8 классов и с целью предпрофильной подготовки в различных областях деятельности человека введены элективные курсы и индивидуально-групповые занятия:

- Азбука дорожного движения – 0,5 часа (5, 8 классы),

- Удивительный мир растений – 0,5 часа (8, 9 классы),

- Основы православной культуры – 0,5 часа (5, 8 классы),

- Выразительное чтение – 0,5 часа (5 класс),

- Труд и дизайн - 0,5 часа (8,9 классы),

- Энергосбережение – 1 час (8 класс),

- Черчение - 9 класс (0,5 часа).

Для приобретения и закрепления практических навыков в работе на земельном участке введены индивидуально-групповые занятия «Труд сельскохозяйственный» (труд с/х) по 0,5 часа в 5 – 8 классах.

3. Для подготовки учащихся 9 класса к итоговой аттестации в новой форме введены индивидуально-групповые занятия по русскому языку - 0,5 часа, элективные курсы "Трудные вопросы морфологии", «Избранные вопросы математики» (0,5 часа).

Для эффективности проведения элективных курсов и индивидуально-групповых занятий и с целью более полного удовлетворения познавательных интересов рекомендуется создавать разновозрастные группы учащихся

5 – 7, 8,9 классов.

Основное общее образование завершается обязательной государственной итоговой аттестацией выпускников.

Основное общее образование

	Учебные предметы/классы	Количество часов в неделю/год	Всего
5	6	7	8	9
1	Русский язык	3/105	3/105	3/105	3/105	2/70	14/490
2	Литература	2/70	2/70	2/70	2/70	3/105	11/385
3	Иностранный язык	3/105	3/105	3/105	3/105	3/105	15/525
4	Математика	5/175	5/175	5/175	5/175	5/175	25/875
5	Информатика и ИКТ				1/35	2/70	3/105
6	История	2/70	2/70	2/70	2/70	2/70	10/350
7	Обществознание (включая экономику и право)		1/35	1/35	1/35	1/35	4/140
8	География		1/35	2/70	2/70	2/70	7/245
9	Природоведение	2/70					2/70
10	Физика			2/70	2/70	2/70	6/210
11	Химия				2/70	2/70	4/140
12	Биология		1/35	2/70	2/70	2/70	7/245
13	Искусство (Музыка и Изобразительное искусство)	2/70	2/70	2/70	1/35	1/35	8/280
14	Технология	2/70	2/70	2/70	1/35		7/245
15	Основы безопасности жизнедеятельности (О Б Ж)				1/35		1/35
16	Физическая культура	3/105	3/105	3/105	3/105	3/105	15/525
ИТОГО	24/840	25/875	29/1015	31/1085	30/1050	139/4865
Региональный компонент	5/175	5/175	3/105	2/70	3/105	18/630
1	Брянский край	1/35	0,5/17	1/35	1/35	1/35	4,5/157
2	Русский язык	3/105	3/105	2/70			8/280
3	О Б Ж	1/35					1/35
4	Биология		1/35				1/35
5	География		0,5/18				0,5/18
6	Технология				1/35		1/35
7	Черчение					1/35	1/35
8	Самоопределение					1/35	1/35
Компонент ОУ	3/105	3/105	3/105	3/105	3/105	15/525
Обязательные предметы по выбору
1	Информатика и ИКТ	1/35	1/35	1/35			3/105
2	О Б Ж		1/35	1/35			2/70
3	География		0,5/17				0,5/17
Элективные курсы:
1	Азбука ДД	0,5/17			0,5/17		1/35
2	Основы правосл. культуры	0,5/17			0,5/17		1/35
3	Труд и дизайн			0,5/17		0,5/17	1/35
4	Энергосбережение				1/35		1/35
5	Удивительный мир растений				0,5/17	0,5/17	1/35
6	Избранные вопросы математики					0,5/17	0,5/17
7	Трудные вопросы морфологии					0,5/17	0,5/17
Инд – групп .консультации
1	Труд сельскохозяйственный	0,5/17	0,5/17	0,5/17	0,5/17		2/70
2	Выразительное чтение	0,5/17					0,5/17
3	Русский язык					0,5/17	0,5/17
4.	Черчение					0,5/17	0,5/17
	ИТОГО:	32/1120	33/1155	35/1225	36/1260	36/1260 35,,5335,5/1242,5	172/6020
Предельно допустимая нагрузка учебная нагрузка при 6- дневной учебной неделе	32/1120	33/1155	35/1225	36/1260	36/1260	172/6020

Среднее общее образование