а) Августин Блаженный о государстве и власти;

б) Фома Аквинский и политическая концепция католической церкви.

6. Светские варианты политической мысли Средневековья:

а) Марсилий Падуанский и его политические идеи;

б) Николо Макиавелли как основоположник современной политической науки.

Вариант 4

1. Обособление политических знаний от религии в эпоху Возрождения и Просвещения.

2. Концепция естественных прав и свобод человека.

3. Договорная теория возникновения государства.

4. Идея разделения властей как отражение необходимости создания механизмов сдержек и противовесов.

5. Формирование гражданской концепции политики.

6. Политическое учение Т. Гоббса.

7. Либерально-политические взгляды Дж. Локка.

8. Жан-Жак Руссо свободе, политике и государстве.

9. Э. Берк о традиционализме, политике и государстве.

10. И. Кант о вечном мире.

Вариант 5

1. Социальная интерпретация политики в трудах мыслителей и ученых XIX века.

2. Теория и практика либеральной демократии.

3. Становление политической науки как отдельной учебной и научной дисциплины.

4. Г. Гегель о государстве и гражданском обществе.

5. А. де Токвиль и его концепция демократии.

6. Г. Моска и теория правящего класса.

7. В. Парето и теория элит.

8. К. Маркс и теория классовой природы политики.

9. М. Вебер: идеальные типы, власть и политика.

Вариант 6

1. Этапы развития современной политической науки.

2. Системный подход и выделение политики как одной из сфер жизни человека.

3. Бихевиористский подход и его роль в развитии политического знания.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

4. Сравнительные исследования их их роль в развитии политологии.

5. Толкотт Парсонс как теоретик политики.

6. Дэвид Истон и учение о политических системах.

7. Гэбриэл Алмонд и теория политической культуры.

8. Морис Дюверже и учение о политической партии.

9. Роберт Даль и концепция полиархической демократии.

10. Ральф Дарендорф и развитие конфликтологии.

Вариант 7

1. Основные этапы развития отечественной политической мысли.

2. Филофей и теория особой исторической миссии России.

3. и его политические взгляды.

4. и обоснование необходимости отмены крепостного права.

5. и славянофильство: политические аспекты.

6. Революционный демократизм в России и его разновидности.

7. Преобладание крайностей как особенность российской политической мысли прошлого.

8. Отечественный радикализм:

а) , ;

б) ;

в) .

9. Западничество и славянофильство: противоположность мировоззренческих и политических ориентаций.

10. Особенности русского либерализма: ”охранительный либерализм” и его концепция правового государства.

11. Идеи о демократии, свободе личности и судьбах России.

Вариант 8

1. Политика как общественный феномен.

2. Парадигмы политики:

а) теологическая;

б) натуралистическая (геополитика, биополитика, психополитика);

в) социоцентристская;

г) культурологическая;

д) парадигма консенсуса;

е) парадигма конфликта.

3. Соотнесение политики с другими сферами общественной жизни:

а) экономикой;

б) правом;

в) моралью;

г) религией.

4. Роль политики в общественном развитии.

5. Субъекты и объекты политических отношений.

6. Соотношение целей и средств в политике.

7. Политика, политическое насилие и ненасилие.

Вариант 9

1. Власть как социальный феномен.

2. Политическая власть и ее характеристики.

3. Ресурсы политической власти.

4. Политическая власть и личность.

5. Проблема власти в современной политологии.

6. Проблема власти в истории российской политической мысли.

7. Система политической власти и ее разновидности.

8. Система политической власти Российской Федерации.

9. Основные компоненты структуры политической власти.

10. Функции политической власти.

11. Концепция легитимности политической власти.

12. Особый механизм функционирования политической власти.

13. Новые моменты в развитии современной политической власти.

Вариант 10

1. Человек как исходная сущность политики.

2. Личность и массы в политике.

3. Гражданин и государственная власть: модели взаимодействия.

4. Государство и индивид как два источника и принципа организации власти.

5. Естественные и благоприобретенные права и свободы как нормы политики.

6. Политическое участие индивида в политике как политологическая категория.

7. Протестные формы участия индивида в политике.

8. Принципы солидарности и субсидиарности в отношениях гражданина и государства.

9. Гражданское общество, государство и индивид: проблемы взаимодействия.

10. Права и свободы человека как политологическая категория.

11. Права и свободы человека в Российской Федерации.

Вариант 11

1. Политическая социализация как политологическая категория.

2. Модели политической социализации.

3. Два типа политической социализации человека.

4. Особенности политической социализации в России.

5. Политическая социализация и поведение индивида в политике.

6. Особенности политической социализации в РФ.

7. Политическое лидерство как социальное явление.

8. Современные лидеры: политические портреты.

9. Классические теории лидерства и их современные интерпретации.

10. Харизматические лидеры в истории и на современном этапе.

11. Современные теоретические концепты лидерства: теория конституэнтов, рыночная теория, реляционная теория.

12. Типологии современного политического лидерства.

13. Стили политического лидерства.

14. Новые тенденции в развитии современного лидерства. Модель политического лидера XXI века.

Вариант 12

1. Элиты как общественное явление и их отражение в теории политики.

2. Классики элитистской теории:

а) В. Парето и теория элит;

б) Г. Моска и концепция управляющего класса;

в) Р. Михельс и “железный закон олигархии”.

3. Научные школы современной элитологии:

а) концепции макиавеллистской школы;

б) ценностные элитарные теории;

в) теории демократического элитизма;

г) концепции плюрализма элит;

д) леволиберальные концепции элит.

4. Структура политических элит.

5. Современные системы рекрутирования политических элит.

6. Основные типологии современных политических элит.

7. Современная политическая элита России: особенности формирования и динамика развития.

8. Региональные элиты в Российской Федерации.

Вариант 13

1. Государство как политический институт: общая характеристика.

2. Признаки, структура и функции государства на современном этапе его развития.

3. Правовое государство и его характеристики.

4. Проблемы взаимодействия правового государства и гражданского общества.

5. Формы устройства современных государств.

6. Формы правления государств и их особенности.

7. Формы государственных режимов: специфические особенности.

8. Кондоминимумы, ассоциированные государства и договорные союзы как разновидности форм государственного устройства.

9. Правовое государство и гражданское общество: проблемы взаимодействия.

10. Политологи о роли и функциях государства в эпоху постиндустриализма.

11. Государство в системе современных международных отношений и мировой политики.

12. Основные направления государственного строительства в Российской Федерации.

13. Институт президентства в современном мире.

14. Формирование гражданского общества в РФ: проблемы и перспективы.

Вариант 14

1. Негосударственные политические институты и их роль в жизни современных обществ.

2. Группы интересов: история и формы деятельности.

3. Группы давления и их роль в реализации групповых интересов.

4. Лоббизм как общественное явление и политический лоббизм.

5. Политический лоббизм в Российской Федерации.

6. Партии и их роли в политическом поле современного государства.

7. Партия на выборах, в парламенте и правительстве.

8. Критерии классификации политических партий.

9. Типы современных партийных систем и их характеристика.

10. Структура современных партийных систем.

11. Конституционно-правовое регулирование деятельности политических партий в России.

12. Особенности партийного строительства в Российской Федерации и его этапы.

13. Партийная система России и отличительные ее системные особенности.

14. Многопартийность в России и ее особенности.

Вариант 15

1. Системный подход в политической науке.

2. Современная теория политических систем.

3. Теория политических систем Габриэля Алмонда.

4. Карл Дойч и его концепция политической системы.

5. Сущность, структура и функции политических систем.

6. Конституция РФ о политической системе российского общества.

7. Политический режим: понятие и сущность.

8. Особенности политических режимов и их типология.

9. Понятие политической стабильности.

10. Политический режим и политическая оппозиция.

11. Основные типологии политических систем.

12. Соотношение между понятиями политической системы и политического режима.

13. Конституция РФ о политической системе российского общества.

14. Оппозиция и ее роль в политической жизни общества.

Вариант 16

1. Феномен тоталитаризма в исследованиях зарубежных и отечественных авторов.

2. Личность в условиях тоталитарного режима.

3. Основные признаки тоталитаризма и его разновидности.

4. Теория и практика тоталитаризма: общее и особенное.

5. Современный опыт перехода от тоталитаризма к демократии.

6. Тоталитарные перевоплощения интернационализма и национализма.

7. Тоталитарный человек и государство.

8. Авторитаризм как историческое явление и политическая система.

9. Многоликий авторитаризм: основные его разновидности в современном мире.

10. Характерные черты авторитаризма как системы политического властвования.

11. Опора на силу авторитарного режима как закономерность авторитаризма.

12. Особенности перехода от авторитаризма к демократии.

Вариант 17

1. Понятие “демократия”: истоки и содержание.

2. Основные принципы и установки демократической политической системы.

3. Современные концепции демократии.

4. Теория полиархии Р. Даля.

5. Исследования демократии в российской политологии.

6. Конституционные основы российской демократии.

7. Либерально-демократические режимы современности.

8. Теории демократии нового времени и современность.

9. Основные черты демократической политической системы.

10. Парадоксы, внутренние противоречия и угрозы либерально-демократических режимов.

11. Теория “трех волн” демократизации современного мира.

12. Основные закономерности перехода к демократии в трактовке современной политологии.

13. Универсальные свойства демократии как политической системы и политического режима.

14. Порядок организации и проведения референдумов в демократических странах.

Вариант 18

1. Политическое сознание и его функции.

2. Структура политического сознания и его разновидности.

3. Сущность и функции политической идеологии.

4. Основные идеологические течения в современном мире:

а) либерализм и неолиберализм;

б) консерватизм и неоконсерватизм;

в) марксизм и неомарксизм;

г) коммунизм и социализм;

д) социал-демократическая идеология;

е) анархизм;

ж) технократизм.

5. Трансформация идеологий в условиях информационного общества.

6. Основные параметры современного идеологического дискурса.

7. Либерализм на пути к обновлению своих идейных начал.

8. Проблемы государства, власти и демократии в неолиберализме.

9. Проблемы свободы, демократии и государства в трактовке современных консерваторов.

10. Новейшие течения консерватизма и их место в идеологической палитре современного мира.

11. Новые явления в социал-демократической идеологии.

12. Идеологические концепции современного анархизма.

13. Технократизм как идеология эпохи научно-технической революции.

Вариант 19

1. Проблема политической культуры в истории политической мысли.

2. Сравнительный анализ политических культур восточного и западного типов.

3. Механизмы формирования политической культуры.

4. Структура и функции политической культуры.

5. Политическая культура демократического типа.

6. Политическая культура российского общества: традиции и инновации.

7. Политические нормы и ценностные ориентации современного российского общества.

8. Типологии политической культуры.

9. Религиозные аспекты в политической культуре.

10. Особенности современной российской политической культуры.

11. Политическая культура и политические настроения.

12. Политическая культура и политическое поведение.

Вариант 20

1. Сущность и разновидности политических процессов.

2. Особенности политических процессов и их структура.

3. Типология политических процессов.

4. Субъекты и объекты политических процессов.

5. Политическое развитие и его особенности.

6. Этапы развития теории политической модернизации.

7. Основные этапы развития на пути к “современности”.

8. Главные тенденции в развитии модернизирующихся государств.

9. Особенности модернизационного процесса современного российского общества.

10. Революционные и эволюционные политические процессы.

11. Экология, устойчивое развитие и современные политические процессы.

12. Политические технологии и политические процессы.

Вариант 21

1. Политические конфликты и их специфика.

2. Условия возникновения и стадии развития политических конфликтов.

3. Структура и основные формы политических конфликтов.

4. Типологии политических конфликтов.

5. Технологии контроля и управления политическими конфликтами.

6. Критерии этапизации процесса управления политическими конфликтами.

7. Техники переговорного процесса в ходе разрешения политических конфликтов.

8. Методы урегулирования политических конфликтов.

9. Конституционные основы и правовые нормы урегулирования конфликтных ситуаций в Российской Федерации.

10. Принятие решений в сфере государственного управления.

11. Технологии формирования государственной политики:

а) политическое прогнозирование;

б) планирование и программирование;

в) технологии управления рисками;

г) кризисные технологии.

Вариант 22

1. Избирательный процесс и избирательная кампания.

2. Место и роль избирательных кампаний и выборов в политическом процессе.

3. Современные избирательные технологии и выборы.

4. Структурные звенья избирательных кампаний:

а) анализ предвыборной ситуации;

б) стратегия избирательной кампании;

в) адресные группы;

г) имидж кандидата.

5. Пропорциональная и мажоритарная избирательные системы: “плюсы” и “минусы”.

6. Тактические технологии в избирательных кампаниях.

7. Избирательное право и избирательная система в современной России.

8. Избирательные системы современного мира.

9. Информационные технологии и современный избирательный процесс.

Вариант 23

1. Основные подходы к трактовке наций.

2. Конструктивистское понимание нации.

3. Примордиалистские трактовки нации.

4. Политическая нация как союз граждан государства.

5. Национализм как идеология и практика участия нации в политике.

6. Типы межнациональных конфликтов.

7. Понятие национальных интересов.

8. Принцип национального самоопределения в современной международной политике.

9. Типы современного национализма.

10. Национализм и демократия.

11. Национальные движения в современном мире.

Вариант 24

1. Международные политические процессы, их особенности.

2. Теория международных отношений и основные этапы ее развития.

3. Внешняя политика: функции, цели, средства реализации.

4. Субъекты (акторы) современных международных отношений.

5. Принципы международных отношений.

6. Многополярность как новая геополитическая модель мира.

7. Геополитические регионы современного мира.

8. Европа: формирование нового геостратегического центра.

9. Евразия как особый геополитический мир: проблемы безопасности.

10. Особенности современного мирового политического процесса.

11. Международная безопасность в эпоху глобализации.

12. Характер влияния глобализации на систему международных отношений и мировую политику.

Вариант 25

1. Мировая политика и международные отношения как объекты международно-политической науки.

2. Критерии и характерные черты глобальных проблем современности.

3. Глобальное управление как мировая проблема.

4. Проблемы устойчивого развития современного мира.

5. Проблемы обеспечения экологической безопасности.

6. Реформирование ООН как мировая проблема.

7. Север и Юг, Запад и Восток в современных международных отношениях.

8. Становление новой системы международных отношений: основные черты.

9. Униполярный и многополярный мир: борьба идей и интересов основных игроков на международной арене.

10. Проблемы нераспространения ОМУ и разоружения в современном мире.

11. Международный терроризм и проблемы борьбы с ним.

Вариант 26

1. Международное положение Российской Федерации.

2. Национальные интересы России.

3. Геополитические последствия распада СССР для внешней политики РФ.

4. Особенности внешней политики современной России.

5. Западный вектор внешней политики РФ: стратегические аспекты.

6. Россия и Европейский союз: итоги и перспективы партнерства.

7. Российско-американские отношения: несостоявшееся партнерство?

8. Восточный вектор внешнеполитической стратегии России: достижения и проблемы.

9. Российско-китайские отношения: углубляющееся партнерство.

10. Российско-индийские отношения: неиссякаемый источник развития.

11. Ось Москва-Пекин-Дели: аргументы “pro” и “contra”.

Вариант 27

1. Россия и страны АСЕАН: рост политического и экономического сотрудничества.

2. Россия и Африка в современных международных отношениях.

3. Россия и Латинская Америка: координаты сотрудничества.

4. Россия и страны СНГ: акцент на двусторонних отношениях.

5. “Цветные революции” в ряде странах СНГ и активизация деятельности ГУАМ.

6. Размещение элементов противоракетной системы США в Польше и Чехии и позиция Российской Федерации.

7. Оценки мировой политики в выступлении на конференции в Мюнхене (март 2007 г.).

8. Новый политический кризис на Украине и российско-украинские отношения.

9. Демонтаж памятника Воину-Освободителю в Таллинне и российско-эстонские отношения.

10. Россия и Белоруссия: быть или не быть союзному государству?

11. Российские исследования международных отношений и мировой политики.

Вариант 28

1. Коммуникационные процессы в политической сфере.

2. Теоретические трактовки информационно-коммуникационных процессов.

3. Структура политических коммуникаций.

4. СМИ в системе массовой коммуникации.

5. Структура СМИ и проблемы их функционирования.

6. Общественное мнение и проблемы его формирования.

7. Отличительные черты, структура и функции общественного мнения.

8. Компьютерные технологии на информационном политическом рынке.

9. Информационная революция и сфера политики.

10. Интернет как средство политической коммуникации. Содержание и технологии Интернета.

8. Вопросы для подготовки к экзамену, зачету

1. Политика как социальный феномен.

2. Политика: структура, характерные черты, функции.

3. Политология и ее предмет. Основные направления и методы современных исследований политики.

4. Политическая мысль античности и средних веков.

5. Политическая мысль эпохи Возрождения и Просвещения.

6. Этапы становления современной политологии.

7. Развитие политической науки в России: прошлое и настоящее.

8. Проблемы взаимодействия политика и другие сферы жизни общества.

9. Политическая власть: основные характеристики.

10. Системы политической власти: структура, функции.

11. Новые тенденции в развитии политической власти.

12. Политические элиты и их типологии.

13. Политические элиты в России.

14.Политическое лидерство. Типологии лидеров.

15.Новые тенденции в развитии лидерства в мире.

16. Политический режим: сущность, разновидности.

17. Демократия в прошлом и настоящем: основные характеристики.

18. Авторитаризм и его разновидности.

19. Тоталитаризм: сущность, разновидности, признаки.

20. Политическая система: ее функции и компоненты.

21. Политическая система современной России.

22. Государство как основной политический институт: сущность, функции, структуры.

23. Формы государства и государственного управления.

24. Государственная власть в Российской Федерации.

25. Гражданское общество и правовое государство.

26. Политические партии. Типологии политических партий.

27. Партийные системы и их типологии.

28. Партийная система Российской Федерации.

29. Лоббизм и его виды.

30. Политическая культура: содержание, структура, разновидности.

31. Политическая культура России.

32. Политическое сознание и политические идеологии.

33. Либерализм: прошлое и настоящее.

34. Консерватизм и неоконсерватизм.

35. Социал-демократия: теория и практика.

36. Коммунистическая доктрина: содержание, причины кризиса, перспективы.

37. Политические кризисы и проблемы их преодоления.

38. Политические конфликты и их типологии.

39. Система международных политических отношений в конце ХХ – начале XXI веков.

40. Россия в современной международной политике.

41. Политическая социализация и ее особенности в России.

42. Политический плюрализм.

43. Политические процессы: типы, экстремальные виды.

44. Особенности современного политического процесса в России.

45. Государственный аппарат и его роль. Бюрократия в России.

46. Политика и религия.

47. Политика и мораль.

48. Основные закономерности и особенности перехода к демократии.

49. Популизм: сущность и исторические примеры.

50. Концепция устойчивого развития: сущность и политическое значение.

51. Типы модернизаций и их конкретные примеры.

52. Регионализм: сущность и разновидности. СНГ как пример регионального объединения.

53. Средства массовой информации: их место в политической организации общества и методы общественного контроля.

54. Нации и этносы в политике.

55. Становление парламентаризма в России.

56. Концепция национальной безопасности России: суть и задачи на долгосрочную перспективу.

57. Политическое прогнозирование: методы.

58. Содержание и принципы международной политики.

59. Экологическая политика и экологические движения в современном мире.

60. Избирательные системы современности.

9. Методическое обеспечение дисциплины

9.1. Инновационные технологии, используемые в процессе преподавания дисциплины

Дискуссия – форма учебной работы, в рамках которой студенты высказывают свое мнение по проблемам, заданных преподавателем. Проведение дискуссий по проблемным вопросам подразумевает написание студентами эссе, тезисов или рефератов по предложенной тематике (практически на каждом семинарском занятии).

Исследовательский метод обучения – организация обучения на основе поисковой, познавательной деятельности студентов путем постановки преподавателем познавательных и практических задач, требующих самостоятельного творческого решения. Сущность исследовательского метода обучения обусловлена его функциями. Он организует творческий поиск и применение знаний, обеспечивает овладение методами научного познания в процессе деятельности по поиску знаний, является условием формирования интереса, потребности в творческой деятельности и самообразовании. Основная идея исследовательского метода обучения заключается в использовании научного подхода к решению той или иной учебной задачи. Работа студента в этом случае строится по логике проведения классического научного исследования с использованием всех научно-исследовательских методов и приемов, характерных для ученых. Этот метод обучения используется на семинарских занятиях, где студенты выступают с докладами и на консультациях по самостоятельной работе студентов.

Круглый стол – один из наиболее эффективных способов для обсуждения острых, актуальных проблем текущего политического момента и наиболее сложных теоретических вопросов политологии, формирования у студентов активной жизненной позиции, развития творческих инициатив в политической сфере. Использование этой формы общения студентов позволяет им лучше осваивать учебный материал, находить необходимые аргументы в возникающем диалоге, активно усваивать политическую лексику и обретать опыт участия в обсуждении политических проблем той или иной сложности. Данный метод используется на всех семинарских занятиях.

Презентация – способ наглядного представления учебной информации с использованием аудиовизуальных средств. Презентация на базе информационно-коммуникационных технологий, как правило, содержит в себе текст, иллюстрации к нему и демонстрируется на проекционном экране. Одновременное использование а) авторского комментирования основных идей доклада, б) текстовых выдержек из него и ярких, в) точно подобранных или созданных иллюстраций делает выступление студента не только интересным, но и запоминающимся, что позволяет успешно решать главную задачу в процессе обучения. К сожалению, этот метод используется достаточно редко, так как немногие студенты владеют в достаточно мере техниками созданий презентаций.

Тестирование – контроль знаний с помощью тестов, которые состоят их условий (вопросов) и вариантов ответов для выбора. Используются как пре-тесты (определяющие, насколько студенты знакомы с новой темой, какие вопросы предыдущей темы требуют дополнительных пояснений преподавателя), которые используются преимущественно на лекционных занятиях, так и пост-тесты, позволяющие проверить знания студентов по пройденным разделам политологии и используемые на семинарских занятиях.

Проблемное изложение – метод, при котором лекция становится похожа на диалог, преподавание имитирует исследовательский процесс (выдвигаются первоначально несколько ключевых постулатов по теме лекции, изложение выстраивается по принципу самостоятельного анализа и обобщения студентами учебного материала). Эффективность метода состоит в том, что отдельные проблемы могут подниматься самими студентами, тем самым преподаватель добивается от аудитории “самостоятельного решения” поставленной проблемы. Организация проблемного обучения представляется довольно сложной, требует значительной подготовки лектора, его умения весь материал разделить на части, каждая из которых содержит в себе проблемную ситуацию. Далее разрешение проблемной ситуации идет по алгоритму: формулируется проблема, проводится анализ, обозначаются рамки исследования, проблема актуализируется до уровня значимости для каждого студента, готовятся основания (опорные знания) для разрешения проблемы, сопоставляются итоги анализа ситуации с теоретической нормой, результаты сопоставляются с заданной целью (несоответствие рассматривается как новая проблема). При систематическом использовании проблемный метод позволяет реализовать обе части познания, так как вырабатываемое им понимание служить фундаментом научного знания.

9.2. Методические указания по лекционному курсу

Темы 1, 2. Объект и предмет политологии.
Основные парадигмы политической науки

Вопросы

1. Этапы становления и развития политической науки, ее объект и предмет.

2. Задачи, решаемые политологией в общественном развитии.

3. Теория политики и прикладные политологические исследования.

4. Значение метода в развитии политической науки: вклад бихевиористского и системного подходов в развитие современной политологии.

5. “Новая революция” в современном политологическом знании.

6. Политическая наука в Российской Федерации.

Методические рекомендации

1. При рассмотрении первого вопроса следует обратить внимание на то, от каких древнегреческих слов происходит понятие «политика» и что обозначает в дословном переводе термин «политология».

2. Следует показать различие между понятиями политическая, социальная и экономическая сферы жизни общества. Важно также добиться ясного понимания студентами таких категорий, как объект и предмет политической науки.

3. Можно и нужно в этом случае проанализировать роль и значение методов политологических исследований в развитии политической науки, систематизировав основные из них и дав оценку их эффективности.

4. Политологию в этом случае следует раскрывать как науку о мире многообразных отношений, деятельности, поведения, ориентацией, взглядов и коммуникаций между людьми по поводу власти и управления обществом.

5. Здесь же следует рассмотреть, какие существуют в политологии основные подходы к пониманию феномена политики и в каких смыслах употребляется это понятие, раскрыть содержание категории «субъекты и объекты политики».

6. Для анализа современной российской политической науки необходимо рассмотреть ее основные научные школы и направления, проанализировать содержание вузовской программы по «политологии», назвать научные труды ведущих российских политологов и политиков.

Литература
Основная

(Представляет собой учебники, учебные пособия, политологические словари и справочники по политологии, которые необходимо использовать при изучении всех тем курса).

, , П. Политология. М., 2005 г.

Политология. М.: Логос, 2002.

Конспекты лекций по политологии. М., 2005.

Политология. М.: Проспект, 2000.

, Введение в политологию. М., 2003.

И. Политология. М., 2001.

Основы политической науки. Ч. I. М., 2001.

Дополнительная

Волны и циклы политического развития (заочный круглый стол) // Полис. 2002, №4.

Философия политики на рубеже тысячелетий: судьба классической традиции // Полис. 2001, №1.

Политическая наука: проблема методологической рефлексии (обзор круглого стола) // Полис. 2001, №6.

Политика и политология // ОНС. 1995, №6.

О том, “как возможна” наука политологии (становление и основные методологические проблемы) // Полис. 1998, №3.

Отечественная политология на рубеже XIX и XXI вв. // Полис. 2002, №3.

М. Политическое развитие России и актуальные проблемы политологии // Полис. 1998, №3.

Вопросы для самоконтроля

1. Что представляет собой политическая наука?

2. Назовите основные этапы развития политологии.

3. Определите, что является объектом и предметом политической науки.

4. Назовите основные этапы развития политической науки в России.

Темы 3, 4. Этапы развития научных взглядов на политику.
Политика как общественное явление

Вопросы

1. Политические идеи в античном мире.

2. Политическая мысль в Средние века и в эпоху Возрождения.

3. Политические идеи в Новое время.

4. Политическая наука в XX веке.

5. Современные определения политики и способы раскрытия ее сущность.

6. Функции политики как общественного феномена.

7. Политическая жизнь общества как понятие и процесс.

Методические рекомендации

1. Рассматривая первый вопрос, нужно обратить внимание на то, что политическая мысль зародилась на Востоке. Изложение вопроса можно начать с учений Конфуция, Лао Цзы, школы легистов, “Артхашастры”, трудов Платона, Аристотеля и Цицерона.

2. При рассмотрении второго вопроса важно обратить внимание слушателей на политические идеи Августина Блаженного, Фомы Аквинского, Марсилия Падуанского, Николо Макиавелли. Обязательно следует воспользоваться выписками из трудов этих мыслителей, рекомендовать прочитать труд Макиавелли «Государь».

3. Для изучения третьего вопроса необходимо ознакомиться с основными политическими идеями Т. Гоббса, Дж. Локка, Ш. Монтескье, Ж.-Ж. Руссо, Т. Джефферсона, А. де Токвиля, К. Маркса, М. Вебера. Особое внимание следует обратить на обобщение их вклада в развитие политической науки.

4. При изучении четвертого вопроса следует акцентировать внимание студентов на основных направлениях развития политологии и ознакомить их с достижениями ведущих научных политологических школ в XX в.

5. Отдельно следует остановиться на характеристике основных функций политики, связав их раскрытие с ролью и местом этого феномена в жизни человечества, соотнося сферу политики с другими сферами жизни людей.

6. Изучение вопроса о политике как общественном феномене целесообразно начать с уяснения понятия политическая жизнь общества, раскрытия содержания этого понятия, классификации политики по ее типам и разновидностям. Отдельно следует остановиться на проблеме многомерности политического мира.

Литература
Основная

(повторяется ко всем темам)

Дополнительная

Аристотель. Политика. Афинская полития. Этика //Аристотель. Соч.: в 4-х т. М., 1972.

Избранные произведения. Пер. с нем. – М., 1990.

Философия права. М., 1990.

Левиафан или Материя, форма и власть государства
церковного и гражданского. Философское начало учения о гражданине // Соч.: В 2-х т. Т. 2. М., 1991.

Конституция Российской Федерации. М.: Новая школа, 1995.

Локк Дж. Два трактата о государственном правлении. Два трактата о правительстве // Локк Дж. Соч.: В 3-х тт. М., 1988.

Государь. История Флоренции. М.: Наука, 1987.

О духе законов. М.: Наука, 1955.

Платон. Государство. Политик Законы // Платон. Соч. в 3-х т. М., 1972.

Токвиль А. О демократии в Америке. М.: Прогресс, 1992.

Вопросы для самоконтроля

1. Макиавелли считается одним из основоположников современной политической науки?

2. Какие мысли Платона и Аристотеля были использованы в творчестве Августина Блаженного и Фомы Аквинского?

3. Какие основополагающие политические идеи впервые сформулировал М. Падуанский?

4. Назовите основные положения “Левиафана” Т. Гоббса.

5. В чем заключалась основная идея социально-политической теории Жан Жака Руссо?

6. Учение о правах человека в творчестве Т. Джефферсона.

7. Перечислите основные черты классового подхода к политике Карла Маркса.

8. В чем состоит суть идеальных типов в объяснении мира политики Максом Вебером?

9. Дайте определение политики.

10.. Какую роль в жизни общества играет политика?

11. Какая разница между понятиями «объект» и «субъект» политики?

12. Как соотносится политика с другими общественными феноменами?

Тема 5. Политическая власть и ее характеристики

Вопросы

1. Политическая власть как общественное явление.

2. Способы организации и формы осуществления политической власти.

3. Цели и средства в деятельности государственной власти.

4. Современная революция политической власти.

Методические рекомендации

1. Рассмотрение первого вопроса требует особого внимания к содержанию категории «власть». Ее целесообразно трактовать как:

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8