Планы Уроков по различным дисциплинам (стр. 2 )

Чтение.

ДАТА	№	ТЕМА	Д. З	Использование ИКТ, применяемая форма
	1.	Рукописные книги Древней Руси	Прочитать с. 6-7, ответить на вопросы учебника на с. 7, подобрать материал о первопечатнике Иване Федорове.	Презентация «Книги»
	2.		Подготовить краткий рассказ о первых книгах.
	3.	Урок - путешествие в прошлое	С. 12 отвечать на вопросы
	4.	Русские народные песни	Ознакомиться с новой песенкой про Ваню на стр. 17. Пригото­вить выразительное чтение.
	5.	Докучные сказки	Попробуйте сочинить свою докучную сказку.
	6.	«Сестрица Аленушка и братец Иванушка», русская народная сказка	С. 22-38 Выразительное чтение.	Слайды «Картинный план»
	7.	«Сестрица Аленушка и братец Иванушка», русская народная сказка	Читать сказку выразительно, без ошибок.
	8.	«Иван-царевич и серый волк». Русская народная сказка	Перечитать сказку, приготовиться читать ее выразительно. Нари­совать иллюстрации.	Аудио запись «Иван-царевич и серый волк».
	9.	«Иван-царевич и серый волк». Русская народная сказка	Подготовить краткий пересказ сказки от любого лица
	10.	«Сивка-бурка». ( Русская народная сказка)	С. 40-49 Выразительное чтение.
	11.	«Сивка-бурка». ( Русская народная сказка)	С. 50-51, отвечать на вопросы
	12.	Урок-КВН (обобщающий урок по теме «Устное народное творчество»)		Презентация «Устное народное творчество»
	13.	Как научиться читать стихи. . «Весенняя гроза».	Выучить стихотворение «Весенняя гроза».
	14.	«Листья».	Нарисовать иллюстрацию к любому стихотворению Ф. Тютчева. Приготовить выр. чтение с. 63	Слайды «Осенние листья»
	15.	Фет. «Мама! Глянь-ка из окошка...»	Выуч. наизусть одно из ст. А. Фета.
	16.	И. Никитин. «Полно, степь моя, спать беспробудно...»	Нарисовать иллюстрации к ст. и выуч. отрывки к этим иллюстрациям.
	17.	И. Никитин. «Встреча зимы»	Выучить понравившийся отрывок.
	18.	Суриков. «Детство»	Выучить наизусть первые четыре четверостишия из стихотво­рения «Детство».	Слайд кроссворд «Суриков»
	19.	И. Суриков. «Зима»	Подготовить выр. чтение ст. «Зима».
	20.	Путешествие в Литературную страну		Презентация «Литератур-ная страна»
	21.	А. Пушкин. «Уж небо осенью дышало...», «В тот год осенняя погода...», «За весной, красой природы...»	Подготовить выразительное чтение стихотворения «За весной, красой природы...».	Презентация «Времена года»
	22.	А. Пушкин. «Опрятней модного паркета», «Зимнее утро», «Зимний вечер»	Выучить любое понравившееся стихотворение.
	23.	. «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной Царевне Лебеди»	1. Прочитать сказку. 2. Нарисовать иллюстрацию к понравившемуся отрывку.	Слайды с иллюстрация- ми
	24.	. «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной Царевне Лебеди»	Прочитать отрывок со слов: «Князь у синя моря ходит„.» до конца сказки (с. 118-128). Разделить на части. Нарисовать царевну Лебедь.
	25.	. «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной Царевне Лебеди»	Выучить отрывок наизусть.
	26.	. «Мартышка и очки»	Выучить басню наизусть.	А/ф басни И. Крылова
	27.	. «Зеркало и Обезьяна»	Подготовить выразительное чтение.
	28.	. «Ворона и Лисица»	Выучить басню «Ворона и Лисица».
	29.	. «Горные вершины...», «На севере диком стоит одиноко...»	Подготовить выразительное чтение стихотворения «На севере ди­ком стоит одиноко...»
	30.	. «Утес»	Выр. чтение ст. «Утес». Сделать иллюстрации к нему
	31.	. «Осень»	Выучить наизусть одно из стихотворений.	Слады «Осень»
	32.	Детство (из воспоминаний писателя)	Перечитать рассказ , подготовить его пересказ.
	33.	Л. Толстой. «Акула»	Подг. пересказ текста.
	34.	. «Прыжок»	Перечитать текст. Подготовить пересказ от имени мальчика.
	35.	. «Лев и собачка»	Найти определение слов «доброта» и «трагедия». Подг. пересказ текста, нарисовать иллюстр. к нему.
	36.	. «Какая бывает роса на траве», «Куда девается вода из моря?»	Повторить произведения, которые прочитали в разделе «Великие русские писатели».
	37.	Литературный праздник (обобщающий урок по теме «Великие русские писатели»)		Презентация «Великие русские писатели»
	38.	. «Славная осень!..», «Не ветер бушует над бором...»	Выучить ст. «Не ветер бушует над бором...» наизусть.
	39.	. «Дедушка Мазай и зайцы»	Выучить наизусть понравившийся отрывок.
	40.	. «Золотое слово»	Подготовить выразительное чтение стихотворений.
	41.	. «Детство», «Полевые цветы», «Густой зеленый ельник у дороги...»	Выучить ст. «Детство». Нарисовать иллюстр. к стихам.
	42.	Развивающий час (урок - обобщение по теме «Поэтическая тетрадь 2»)	Подготовить чтение по ролям текста на с. 180.
	43.	Д. Мамин-Сибиряк. «Присказка к "Аленушкиным сказкам"»	Найти «Аленушкины сказки» и прочитать сказку «Про Комара-Комаровича».
	44.	-Сибиряк. «Сказка про храброго зайца - длинные уши, косые глаза, короткий хвост»	Подготовить пересказ от имени зайца.
	45.	. «Лягушка-путешественница»	Подготовить выр., безошибочное чтение сказки.
	46.	. «Лягушка-путешественница»	Придумать сказку к поговорке «Хвастовство само себя наказывает».	Слайды картинный план
	47.	. «Мороз Иванович»	Дочитать сказку «Мороз Иванович».
	48.	. «Мороз Иванович»	Подготовить пересказ.
	49.	Урок-КВН	С. 189-216 Ответы на вопросы. Подготовить рассказ о понравившемся герое.	Презентация «КВН»
	50.	М. Горький. «Случай с Евсейкой»	Выразительное чтение.
	51.	М. Горький. «Случай с Евсейкой»	Придумать продолжение сказки.
	52.	. «Растрепанный воробей»	Прочитать до слов «Должно быть, ворона воровала...» (с. 19). Найти материал о жизни и творчестве К. Паустовского.	Слайды «Воробьи»
	53.	. «Растрепанный воробей»	Дочитать текст до конца.
	54.	. «Растрепанный воробей»	Найти книги и прочитать рассказы К. Паустовского.
	55.	А. Куприн. «Слон»	Прочитать рассказ и разделить его на части.
	56.	А. Куприн. «Слон»	Подготовить пересказ по составленному плану.
	57.	А. Куприн. «Слон»	Придумать свою невероятную историю с обычными вещами.
	58.	Урок-путешествие по «Былям-небылицам»
	59.	Саша Черный. «Что ты тискаешь утенка...», «Воробей», «Слон»	Выучить одно стихотворение
	60.	А. Блок. «Ветхая избушка», «Сны», «Ворона»	Выучить одно стихотворение
	61.	С. Есенин. «Черемуха»	Выразительное чтение
	62.	Урок-викторина по теме «Поэтическая тетрадь 1»	Составить загадки о животных.
	63.	М. Пришвин. «Моя Родина» (из воспоминаний)	Придумать свой рассказ о том, как вы были в лесу летом.	Слайд кроссворд «Люби живое»
	64.	И. Соколов-Микитов. «Листопадничек»	Прочитать рассказ
	65.	И. Соколов-Микитов. «Листопадничек»	Придумать продолжение этой истории.
	66.	. «Малька провинилась».	Подготовить пересказ от имени Мальки.
	67.	. «Еще раз про Мальку»	Придумать свою историю про Мальку.
	68.	В. Бианки. «Мышонок Пик»	Прочитать весь рассказ.
	69.	В. Бианки. «Мышонок Пик»	Найти эту сказку и прочитать ее окончание.
	70.	Б. Житков. «Про обезьянку»	Перечитать рассказ. Постараться читать без ошибок.
	71.	Б. Житков. «Про обезьянку»	Выбрать отрывок - сделать иллюстр., пересказ.
	72.	Б. Житков. «Про обезьянку»	С.97. подготовить ответы на вопросы 3 - 6
	73.	. «Наша Жучка»	Прочитать другие рассказы В. Дурова.
	74.	. «Капалуха»	Пересказ текста от имени глухарки.
	75.	. «Он живой и светится»	Выразительное чтение, отв. на вопросы.
	76.	Урок-конференция «Земля - наш дом родной»	Выразительное чтение произведений.
	77.	С. Маршак. «Гроза днем», «В лесу над росистой поляной...»	Выучить стихотворение по выбору.	Слайд кроссворд «Маршак»
	78.	А. Барто. «Разлука», «В театре»	Выразительное чтение.
	79.	. «Если»	Выучить ст. «Если».
	80.	Е. Благинина. «Кукушка», «Котенок»	С. 13. ответить на вопросы.
	81.	«Крестики-нолики» (обобщающий урок по разделу «Поэтическая тетрадь 2»)
	82.	Шергин. «Собирай по ягодке - наберешь кузовок»	Составить по произведению рассказ о бабушке.
	83.	. «Цветок на земле»	Подумать, какой цветок увидели дед с внуком. Нарисовать его.
	84.	. «Цветок на земле»	Подготовить пересказ.
	85.	. «Еще мама»	Выразительное чтение.
	86.	. «Золотые слова»	Составить краткий пересказ текста.
	87.	. «Великие путешественники»	Подготовить краткий пересказ.
	88.	Н. Носов. «Федина задача»	Выразительное чтение.
	89.	Н. Носов. «Телефон»	Прочитать рассказ В. Драгунского «Друг детства».
	90.	. «Друг детства»	Пересказ.
	91.	Игра-конкурс по разделу «Собирай по ягодке - наберешь кузовок»	Принести детский журнал, который вы любите читать.
	92.	Ю. Ермолаев, «Проговорился, «Воспитатели»	Приготовить чтение в лицах.
	93.	. «Вредные советы»	Попробовать сочинить самим вредный совет.
	94.	. «Как получаются легенды»	Найти и принести в класс стихи Р. Сефа. Подготовить выразительное чтение одного стихотворения.
	95.	Сеф. «Веселые стихи»	Принести в класс журнал, который любите читать. Узнать у близких, какие журналы получали они в детстве.
	96.	Читательская конференция «По страницам детских журналов»	Читать журналы, которые вам понравились.	Слайды «Журналы для детей»
	97.	Мифы Древней Греции	Прочитать миф без ошибок.
	98.	Мифы Древней Греции	Подготовить план, записать в тетрадь.
	99.	Мифы Древней Греции	Прочитать другие мифы Древней Греции.
	100.	, «Гадкий утенок»	Перечитать сказку.
	101.	, «Гадкий утенок»	Составить картинный план к сказке.
	102.	, «Гадкий утенок»	Прочитать сказки .
	103.	Развивающий час по теме «Зарубежная литература»
	104.	Брейн-ринг	Запись списка рекомендуемой литературы, данный в учебнике

, , .