НОУ ВПО «С-Пб ИНСТИТУТ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА»
Филиал в г. Кирове
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
по дисциплине «Криминалистическая экспертиза»
для слушателей заочной и вечерней форм обучения, по специальности
021100 «Юриспруденция»
Киров, 2007
Криминалистическая экспертиза. Учебно-методический комплекс. – Киров: НОУ ВПО С-Пб ИВЭСЭП филиал в г. Кирове, 2007. – 66 с.
Учебно-методические рекомендации подготовлены старшим преподавателем кафедры уголовно-правовых дисциплин , в соответствии с государственным образовательным стандартом по специальности 021100 «Юриспруденция» от 01.01.01 г.
Рецензенты: _____________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
Обсуждены и одобрены на заседании кафедры уголовно-правовых дисциплин «____»____________2007г.
Протокол № ________.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Настоящие методические рекомендации разработаны в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего образования с учетом типовых, профессиональных образовательных программ.
Криминалистическая экспертиза – одна из юридических наук прикладного характера. В отличие от других юридических наук она аккумулирует сведения из самых различных областей науки и техники, использует их данные для разработки средств, приемов и методов проведения экспертных исследований и использования их результатов в расследовании преступлений. Это делает ее понятийный аппарат весьма разнообразным и обширным, а содержание отдельных положений – достаточно сложным для изучения.
Основная задача настоящих методических рекомендаций - определить круг вопросов рассматриваемых при изучении данной дисциплины и помочь студентам в изучении дисциплины «Криминалистическая экспертиза», успешному получению знаний из учебников, лекционного курса, практических и семинарских занятий, а также дополнительной литературы.
Главная задача пособия – обратить внимание студента на суть вопроса, наметить правильное построение ответа. В пособии представлена основа ответов на вопросы, которые необходимо раскрыть, путем конкретизации отдельных, наиболее важных моментов вопроса, иллюстрирования примерами, составления схем, демонстрации умения пользоваться теми или иными техническими средствами, методическими и тактическими приемами и рекомендациями, применяемыми при производстве экспертиз.
При изучении дисциплины криминалистическая экспертиза студентам необходимо использовать знания, полученные по дисциплинам Криминалистика и История криминалистики, а также материалы специализированной литературы, дополненной лекционной информацией и сведениями, полученными на семинарских и практических занятиях.
Одной из форм работы при заочной форме обучения является самостоятельная работа. Основными задачами самостоятельной работы студента являются:
– Получение и закрепление знаний по предмету;
– Формирование умений и навыков самостоятельного поиска и обработки научной и научно-методической литературы по узловым вопросам.
В основе самостоятельной работы должны быть: российское законодательство, криминалистические рекомендации, учебно-методические пособия, учебники по курсу криминалистики, передовой опыт применения криминалистических приемов, средств и методов, а также правила и методики проведения отдельных видов дисциплин.
Рекомендации по конспектированию лекций. Тетрадь необходимо заранее подготовить для конспектирования, пронумеровать страницы и расчертить поля. Практикой оправдана ширина полей не менее 4-5 сантиметров. На полях делаются различные заметки, служащие опорными смысловыми сигналами (условные обозначения, несложные схемы, краткое содержание важнейших понятий).
Писать можно общепринятыми сокращениями, разборчиво и аккуратно. Заголовки, определения рекомендуется писать на полях другим шрифтом, цветными карандашами с целью их четкого выделения.
Для более глубокого усвоения материала служит выполнение контрольной работы. Завершается курс сдачей зачета.
По окончании изучения курса студенты должны:
Знать: действующее нормативно-правовые акты, регулирующие проведение экспертных исследований, а также правила, способы, методы и методики проведения криминалистических экспертиз, применяемые при раскрытии, расследовании и предупреждении преступлений.
Уметь: использовать на практике полученные знания об обнаружении, сборе, изъятии, фиксации и исследовании вещественных доказательств, использовать их в раскрытии и расследовании преступлений.
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
№ п/п | Наименование тем | Максим. кол-во часов | Обязат. кол-во часов | Кол-во часов по видам занятий | Форма контроля | ||
Лекции | Семинар., практич. | Самостоят. Работа | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
Криминалистическая экспертиза | Контр. работа, Зачет | ||||||
Общие теоретические положения | |||||||
1. | Предмет, задачи и система криминалистической экспертизы. Её связь с другими дисциплинами | ||||||
2. | Понятие криминалистической экспертизы. Классификация экспертиз. | ||||||
3. | Правовое регулирование назначения и проведения криминалистических экспертиз. | ||||||
4. | Порядок назначения экспертизы, подбор и представление материалов на исследование. | ||||||
5. | Общие положения порядка производства экспертиз в экспертно-криминалистических подразделениях | ||||||
6. | Получение образцов для сравнительного исследования. | ||||||
7. | Особенности подготовки и проведения дополнительной, повторной, комплексной и комиссионной экспертиз. | ||||||
8. | Правовое положение эксперта. | ||||||
9. | Взаимодействие эксперта с иными участниками уголовного процесса. | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
Методика производства экспертиз | |||||||
10. | Предмет, объект, методы и методика экспертного исследования | ||||||
11. | Виды экспертных исследований | ||||||
12. | Стадии производства экспертизы | ||||||
13. | Понятие и структура предварительного исследования объектов экспертизы | ||||||
14. | Детальное раздельное исследование: понятие, сущность, значение и его этапы | ||||||
15. | Сравнительное исследование объектов | ||||||
16. | Экспертный эксперимент: цели, задачи и значение | ||||||
17. | Стадия оценки результатов экспертизы и формулирование выводов | ||||||
18. | Заключение эксперта: процессуальные правила и порядок составления и оформления | ||||||
19. | Оформление приложений к заключению эксперта | ||||||
20. | Анализ, оценка и учет результатов экспертных исследований. | ||||||
21. | Допрос эксперта. | ||||||
22. | Особенности исследования некоторых объектов криминалистической экспертизы |
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


