Управление образования администрации
Старооскольского городского округа
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов
«Старооскольский городской институт усовершенствования учителей»
Организация работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в МБДОУ детский сад № 62 «Золотой улей»
(Доклад на семинаре-практикуме для руководителей
общеобразовательных учреждений по теме «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма»)
,
заведующий муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад общеразвивающего вида №62 «Золотой улей»
Старый Оскол
2012
В Федеральных государственных требованиях к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования выделена отдельная образовательная область «Безопасность», одной из задач которой является передача детям знаний о правилах безопасности дорожного движения в качестве пешехода и пассажира транспортного средства.
Для формирования основ безопасного поведения у дошкольников в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении детский сад общеразвивающего вида №62 «Золотой улей» создана необходимая предметно-развивающая среда: в группах оформлены уголки безопасности дорожного движения, где размещены разнообразные игровые пособия и наглядно-дидактические материалы.
Работа по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в детском саду осуществляется в трех направлениях: работа с педагогами, с детьми и с родителями.
В целях повышения уровня профессионализм педагогов в вопросах формирования навыков безопасного поведения у дошкольников организован проект «Знакомим детей с правилами дорожного движения», в ходе реализации которого проходит обсуждение проблемы дорожно-транспортного травматизма на педагогических советах, на семинарах, проводится консультирование педагогов по вопросам особенностей организации образовательной работы с дошкольниками в процессе реализации содержания образовательной области «Безопасность», организуются открытые просмотры непосредственно образовательной и игровой деятельности дошкольников.
Работа по ознакомлению детей с правилами дорожного движения основывается на комплексном подходе. Воспитатели организуют непосредственно образовательную деятельность в группах, закрепляют полученные знания в разных видах деятельности: экскурсиях и целевых прогулках по городу и микрорайону, игровой, продуктивной, двигательной деятельности, чтение художественной литературы, организации праздников и развлечений.
В такой важной работе как формирование навыков безопасного поведения нельзя не задействовать родителей воспитанников: проводятся родительские собрания, индивидуальные и групповые консультации, даются рекомендации по чтению художественной литературы по безопасности дорожного движения, организуются совместные выставки творческих работ, продумывается участие родителей в проводимых мероприятиях.
Педагоги детского сада не только проводят работу по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма внутри детского сада, но и делятся своим опытом с коллегами, размещая информацию на сайте детского сада и в средствах массовой информации.
В 2011 году педагоги детского сада приняли активное участие в муниципальном конкурсе рисованного фильма «Дорожной грамоте учимся с детства», где воспитатель заняла призовое место в номинации «Учимся дружить с дорогой». В 2012 году опыт работы этого воспитателя представлен на муниципальных педагогических чтениях.
Включение в 2011 году дошкольных образовательных учреждений в муниципальную образовательную сеть позволило вывести работу по профилактике детского дорожно-транспортного-травматизма на новый уровень, значительно расширились возможности повышения эффективности работы за счет использования ресурсов школы. В рамках сетевого взаимодействия с муниципальным бюджетным общеобразовательным учреждением «Средней общеобразовательной школой №27 с углублённым изучением отдельных предметов» проводятся совместные мероприятия, такие как обсуждения совместных форм работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, взаимопосещения, посещение детьми детского сада выставок рисунков, поделок школьников, концерты дошкольников в начальной школе.
Так, в начале учебного года прошло совместное совещание администрации школы и детского сада, на котором был принят план совместной работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма. В течение года проводятся «круглые столы» с участием педагогов детского сада и школы, на которых обсуждаются результаты работы наших учреждений в рамках Всероссийского профилактического мероприятия «Внимание – дети!», итоги мониторингового исследования «Оценка качества образовательной деятельности дошкольных образовательных учреждений по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма», проводимого центром оценки качества образования, ознакомление с обзором состояния детского дорожно-транспортного травматизма в Белгородской области и Старооскольском районе.
В течение учебного года школьники регулярно посещают группы детского сада, принимая участие в образовательном процессе, проводимом по направлению ознакомления дошкольников с правилами дорожного движения. Агитбригадой школы № 27 для детей детского сада был показан спектакль с включением элементов дидактических игр, где малыши могли продемонстрировать знание дорожных знаков и правил поведения вблизи проезжей части.
Кроме того, педагоги дошкольного образовательного учреждения и школы оформляют совместные выставки, сотрудничают при изготовлении дидактических и игровых пособий.
Так, например, в создании галереи безопасности дорожного движения на базе школы № 27 принимали участие педагоги детского сада. В качестве экспонатов галереи были представлены пособия и материалы, используемые в работе с дошкольниками, а также поделки, изготовленные руками детей и родителей. Одними из первых посетителей галереи стали воспитанники старших и подготовительных групп нашего детского сада.
В результате проводимой работы нами отмечено, что воспитанники детского сада имеют высокий уровень знаний о безопасности дорожного движения в качестве пешехода и пассажира транспортного средства, что свидетельствует о сформированности у выпускников такого интегративного качества как «овладевший универсальными предпосылками учебной деятельности».
Подтверждением эффективности работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма является то, что за все эти годы не было отмечено ни одного случая ДТП с участием воспитанников нашего детского сада.
