В УЧЕБНОМ ГОДУ В ШКОЛАХ РОССИИ ВВОДИТСЯ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ НОВЫЙ УЧЕБНЫЙ КУРС "оСНОВЫ РЕЛИГИОЗНОЙ КУЛЬТУРЫ И СВЕТСКОЙ ЭТИКИ"
Цель учебного курса ОРКСЭ – формирование у младшего подростка мотивации к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений.
1. Нормативно-правовая основа курса: Конституция Российской Федерации,
законы Российской Федерации «Об образовании», «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации»; Федеральный закон «О свободе совести и религиозных объединениях», Поручение Президента Российской Федерации от 01.01.01 г. № Пр – 2009, Распоряжение Председателя Правительства Российской Федерации от 11 августа 2009 г. (ВП-П44-4632).
2. Курс ОРКСЭ включает в себя 6 модулей:
- основы православной культуры;
- основы исламской культуры;
- основы буддийской культуры;
- основы иудейской культуры;
- основы мировых религиозных культур;
- основы светской этики.
В рамках преподавания комплексного курса ОРКСЭ не предусматривается обучение религии (преподавание вероучения). Учебный курс ОРКСЭ является культурологическим и направлен на развитие у школьников 10-11 лет представлений о нравственных идеалах и ценностях, составляющих основу религиозных и светских традиций многонациональной культуры России, на понимание их значения в жизни современного общества, а так же своей сопричастности к ним.
Содержание модулей ориентировано на общее знакомство с соответствующими религиями, их культурой (история, традиции, нравственные ценности, выдающиеся представители и т. п.) и не включает специальных богословских вопросов.
Преподавание светской этики основывается на общих для всех россиян гражданских нравственных ценностях и нормах.
Содержание каждого модуля ориентировано на знакомство с соответствующей культурой и религиозной или светской традицией и не содержит критических оценок других религий и мировоззрений.
Образовательное учреждение на основе определения образовательных, культурных и религиозных потребностей обучающихся и их родителей (законных представителей), а также собственных возможностей организации образовательного процесса самостоятельно определяет перечень модулей учебного курса ОРКСЭ, предлагаемых для изучения.
№ | Содержание деятельности | Сроки | Ответственные | |||
| 1. Нормативно-правовое обеспечение введения курса «Основы мировых религиозных культур и светской этики» | ||||||
1.1. | Принятие соответствующих правовых актов, обеспечивающих реализацию комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» (далее – комплексного учебного курса) в Невежкинской НОШ | январь 2012 г. | школа | |||
1.2. | Создание рабочей группы по обеспечению организационных мероприятий, мониторинга, координации и контроля реализации плана мероприятий комплексного учебного курса | февраль 2012 г. | школа | |||
| 2. Организационно-информационное и методическое обеспечение введения комплексного учебного курса «Основы мировых религиозных культур и светской этики» | ||||||
2.1. | Информирование ОУ о введении комплексного учебного курса | февраль 2012 г.– март 2012 г. | ОУ | |||
2.2. | Осуществление информационного сопровождения хода введения комплексного учебного курса | 2012 гг. | школа | |||
2.3. | Сбор и обработка данных о структуре образовательного запроса на изучение модулей учебного курса «Основы мировых религиозных культур и светской этики» | декабрь 2011 г. февраль 2012 г. | школа | |||
2.4. | Сбор данных о потребностях ОУ в учебно-методическом обеспечении комплексного учебного курса | декабрь 2011 г. | школа | |||
2.5. | Оформление соцзаказа на повышение квалификации педагогов, участвующих во введении комплексного учебного курса | январь 2012 г. | школа | |||
2.6. | Реализация учебных модулей комплексного учебного курса | 4 четверть учебного года – | ОУ | |||
2.7. | Подготовка аналитических материалов о ходе введения комплексного учебного курса, результатах социологических и мониторинговых исследований | декабрь 2012 г. | школа | |||
2.8. | Проведение разъяснительной работы с родителями учащихся 4 классов | декабрь 2011 – ноябрь 2012 г. | школа | |||
2.9. | Проведение собраний для родителей учащихся 4 классов | декабрь 2011 – март 2012 г. | школа | |||
| 3. Координация и контроль хода введения комплексного учебного курса «Основы мировых религиозных культур и светской этики» | ||||||
3.1. | Участие в инструктивных совещаниях, информационно-методических семинаров и консультаций по введению комплексного учебного курса ОРКСЭ | декабрь 2011 – май 2012 г. | школа | |||
3.2. | Участие в семинаре «Содержательный аспект в преподавании модулей ОРКСЭ» | май 2012г. | школа | |||
3.3. | Участие в семинаре-практикуме по теме «Проблемы введения в учебный процесс комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» | июнь 2012 г. | ОУ | |||
3.4. | Информационно-методическое сопровождение введения комплексного учебного курса на сайте школы | январь 2012 г. | школа | |||
Приказ №24-а
по МБОУ Невежкинская НОШ
от 01.01.2001г
«О назначении ответственного за координацию введения учебного курса ОРКСЭ»
Согласно приказу районного отдела образования №01-03/398-о от 01.01.2001г. «О введении в общеобразовательных учреждениях Тоцкого района комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики»
Приказываю:
-назначить ответственной за координацию введения учебного курса ОРКСЭ
-составить план работы по организационно-методическому и информационному сопровождению процесса введения курса ОРКСЭ.
- пройти курсы повышения квалификации в рамках введения учебного курса ОРКСЭ.
Зав. шк.
План мероприятий
по введению в МБОУ Невежкинская начальная общеобразовательная школа
комплексного учебного
курса «Основы религиозных культур и светской этики»
ПАМЯТКА
для родителей о комплексном учебном курсе
«Основы религиозных культур и светской этики»
В 2011-12 учебном году в ОУ вводится новый предмет (сокращённо – ОРКСЭ), включающий 6 модулей: основы православной культуры, основы исламской культуры, основы буддийской культуры, основы иудейской культуры, основы мировых религиозных культур, основы светской этики.
В гг. он прошёл эксперимент в 21 регионе России.
Новый предмет введён Распоряжением Правительства Российской Федерации от 01.01.2001 «Об утверждении плана мероприятий по апробации в 2009–2011 гг. комплексного учебного курса для общеобразовательных учреждений «Основы религиозных культур и светской этики» после многочисленных обсуждений и совещаний с Министерством образования России и религиозными организациями.
I. Общие положения
Родители (законные представители) школьников должны выбрать один из модулей для обучения своего ребенка.
II. Содержательная часть
Курс «Основы религиозных культур и светской этики» носит светский характер - у всех модулей - единая методическая и методологическая основа, преподавать его будут учителя общеобразовательных школ, прошедшие специальную подготовку.
Любой выбранный модуль позволит дать школьникам представление о многообразии и взаимопроникновении религиозной и светской КУЛЬТУРЫ, предоставит возможность обсуждать вопросы нравственности и этики, с опорой на культурные особенности и традиции народов России.
Содержание всех модулей группируется вокруг трёх базовых национальных ценностей: 1) ОТЕЧЕСТВО, 2) СЕМЬЯ И 3) КУЛЬТУРНАЯ ТРАДИЦИЯ. На этих базовых ценностях будет осуществляться воспитание детей в рамках нового курса.
В основные задачи курса входит: формирование у школьников представления о религии как о важнейшей составляющей мировой культуры, воспитание нравственных чувств, развитие способности самоопределения, осознанного выбора мировоззрения и жизненного пути.
III. Организационное и методическое обеспечение
В настоящее время курс «Основы религиозных культур и светской этики» рассчитан только в 4 и 5 классах на две школьные четверти: последнюю четверть 4 класса и первую четверть 5 класса.
Курс будет преподаваться 2 часа (урока) в неделю (суммарно на 2 четверти – 34 часа), за счет часов, предусмотренных на школьный компонент. Время, отведенное на основные школьные предметы, не затрагивается.
Учебные пособия для школьников по курсу «Основы религиозных культур и светской этики» – это комплект из 10 книг, рассчитанных для обучения в 4-ом (1-ая часть) и 5-ом (2-ая часть) классе каждая. Учитывая возрастные возможности школьников 10-11-летнего возраста, учебные пособия по курсу будут нацелены на коммуникацию учеников, способствуя тем самым обмену мнениями, будут включать обширный иллюстративный материал, в том числе мультимедийные интерактивные материалы. Школы имеют право выбирать учебники по модулям.
В рамках курса «Основы религиозных культур и светской этики» подготовлены специальные книги для учителей, а также брошюры для родителей, информационного характера, знакомящие взрослых с тематикой курса, его методологией, целями и задачами.
Таким образом, курс «Основы религиозных культур и светской этики» будет содействовать интеграции всех участников образовательного процесса (школьников, их родителей, учителей) в национальную и мировую культуру; способствовать формированию широкого кругозора и осознанного нравственного мировоззрения граждан.
