Основная образовательная программа начального общего образования (стр. 12 )

Задачи программы:

• сформировать представление о позитивных факторах, влияющих на здоровье;

• научить обучающихся делать осознанный выбор поступ­ков, поведения, позволяющих сохранять и укреплять здоровье;

• научить выполнять правила личной гигиены и развить готовность на основе её использования самостоятельно под­держивать своё здоровье;

• сформировать представление о правильном (здоровом) питании, его режиме, структуре, полезных продуктах;

• сформировать представление о рациональной организа­ции режима дня, учёбы и отдыха, двигательной активности, научить ребёнка составлять, анализировать и контролировать свой режим дня;

• дать представление с учётом принципа информационной безопасности о негативных факторах риска здоровью детей (сниженная двигательная активность, инфекционные заболе­вания, переутомления и т. п.), о существовании и причинах возникновения зависимостей от табака, алкоголя, наркотиков и других психоактивных веществ, их пагубном влиянии на здоровье;

• дать представление о влиянии позитивных и негативных эмоций на здоровье, в том числе получаемых от общения с компьютером, просмотра телепередач, участия в азартных иг­рах;

• обучить элементарным навыкам эмоциональной разгруз­ки (релаксации);

• сформировать навыки позитивного коммуникативного общения;

• сформировать представление об основных компонентах культуры здоровья и здорового образа жизни;

• сформировать потребность ребёнка безбоязненно обра­щаться к врачу по любым вопросам состояния здоровья, в том числе связанным с особенностями роста и развития.

6.1. Организация работы образовательного учреждения по формированию у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни

Первый этап — анализ состояния и планирование рабо­ты образовательного учреждения по данному направлению, в том числе по:

• организации режима дня детей, их нагрузкам, питанию, физкультурно-оздоровительной работе, сформированности элементарных навыков гигиены, рационального питания и профилактике вредных привычек;

• организации просветительской работы образовательного учреждения с учащимися и родителями (законными предста­вителями);

• выделению приоритетов в работе образовательного уч­реждения с учётом результатов проведённого анализа, а так­же возрастных особенностей обучающихся на ступени началь­ного общего образования.

Второй этап — организация просветительской работы образовательного учреждения.

1. Просветительско-воспитательная работа с обучающими­ся, направленная на формирование ценности здоровья и здо­рового образа жизни, включает:

• внедрение в систему работы школы дополнительных образовательных программ, направлен­ных на формирование ценности здоровья и здорового образа жизни, которые носят модульный характер, реализуются во внеурочной деятельности либо включаются в учебный процесс;

• лекции, беседы, консультации по проблемам сохранения и укрепления здоровья, профилактики вредных привычек;

• проведение дней здоровья, конкурсов, праздников и других активных мероприятий, направленных на пропаганду здорового образа жизни;

• создание в школе общественного совета по здоровью, включающего представителей администрации, учащихся стар­ших классов, родителей (законных представителей).

2. Просветительская и методическая работа с педагогами, специалистами и родителями (законными представителями), направленная на повышение квалификации работников образовательного учреждения и повышение уровня знаний роди­телей (законных представителей) по проблемам охраны и укрепления здоровья детей, включает:

• проведение соответствующих лекций, семинаров, круг­лых столов и т. п.;

• приобретение для педагогов, специалистов и родителей (законных представителей) необходимой научно-методичес­кой литературы;

• привлечение педагогов и родителей (законных предста­вителей) к совместной работе по проведению оздоровитель­ных мероприятий и спортивных соревнований.

6.2. Структура системной работы по формированию культуры здорового и безопасного образа жизни на ступени начального общего образования

Работа на ступени начального общего образо­вания по формированию культуры здорового и безопасного образа жизни представлена в виде пяти взаимо­связанных блоков — по созданию здоровьесберагающей инф­раструктуры, рациональной организации учебной и внеучебной деятельности обучающихся, эффективной организации физкультурно-оздоровительной работы, реализации образова­тельной программы и просветительской работы с родителями (законными представителями) и способствует фор­мированию у обучающихся ценности здоровья, сохранению и укреплению у них здоровья

Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни

Направление деятельности	Мероприятие	Сроки	Ответственные	Отметка о выполнении
20	2	2	2
Здоровьесберегающая инфраструктура образовательного учреждения	Составление акта о приемке образовательного учреждения	август	август	август	август	Директор Завхоз
Приобретение необходимого оборудования для оснащения медицинского кабинета	В течение года	В течение года	В течение года	В  течение года	Мед. Работник Завхоз
Приобретение нового оборудования для кабинетов, спортивных залов, спортплощадок	В течение года	В течение года	В течение года	В течение года	Директор, учитель физкультуры
Организация горячего питания	В течение года	В течение года	В течение года	В  течение года	Заведующая столовой, ЗДВР, ответственный за питание, фельдшер
Заявки на замещение вакантных должностей	В течение года	В течение года	В течение года	В течение года	Директор
Повышение квалификации	В ечение года	В течение года	В течение года	В течение года	Зам. дир. по УР
Рациональная организация учебной и внеучебной деятельности обучающихся	Составление расписания уроков, занятий ДО	Сентябрь май	Сентябрь май	Сентябрь май	Сентябрь   май	Зам. дир. по УР ЗДВР
Проведение мероприятий по соблюдению санитарно-гигиенических норм и правил, изучению ПДД и ТБ	В течение года	В течение года	В течение года	В течение года	Администрация Классные руководители
Реализация индивидуальных образовательных программ для детей с ограниченными возможностями здоровья	В течение года	В течение года	В течение года	В течение года	Администрация Педагог-психолог
Организация методических семинаров, совещаний: - «Требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования» ; - «Коррекционно-развивающие занятия педагога-психолога»; - «Релизация блока внеурочной деятельности базисного учебного плана»; - «Формирование культуры здоровья»; - «Двигательная  активность детей»	январь	ноябрь	апрель	февраль	Зам. дир. по УР ЗДВР
Проведение педагогических советов: - «Система работы школы по формированию здорового образа жизни и укрепления здоровья учащихся»; - «Здоровьесберегающее и здоровьеукрепляющее пространство школы»		март	ноябрь	март	Администрация
Организация физкультурно-оздоровительной работы	Работа с обучающимися всех групп здоровья на уроках физкультуры, секциях	В течение года	В течение года	В течение года	В течение года	Учителя физкультуры
	Организация динамических пауз, физкультминуток на уроках, динамических перемен	В течение года	В течение года	В течение года	В течение года	Учителя начальной школы, педагог-организатор.
	Организация работы кружков, секций спортивной направленности: -«Спортландия»	В течение года	В течение года	В течение года	В течение года	Администрация, педагоги ДО, учителя физкультуры, учителя начальной школы,
	Дни здоровья	Раз в четверть	Раз в четверть	Раз в четверть	Раз в четверть	Администрация, учителя физкультуры
	Организация утренней зарядки	ежедневно	ежедневно	ежедневно	ежедневно	Учителя начальной школы
	Проведение бесед в классах о режиме дня, правильном питании, здоровом образе жизни, значении спорта в жизни человека и др.	В течение года	В течение года	В течение года	В течение года	Учителя начальной школы, медработник
	Организация наглядной агитации, выпуск листов здоровья	1 раз в четверть	1 раз в четверть	1 раз в четверть	1 раз в четверть	ЗДВР, ЗДУР, педагог-организатор, медработник
	Профилактические беседы, встречи с представителями медицинских учреждений	·  В течение года	В течение года	В течение года	В течение года	Учителя начальной школы, медработник
	Реализация проекта «Здоровое поколение» международной общественной организации «Добрые Дети Мира»	·    В течение года	В течение года	В течение года	В течение года	ЗДВР, учителя начальной школы
	Рейды: -«Утренняя зарядка»; -«Чистый класс»; -«Внешний вид»	В течение года	В течение года	В течение года	В течение года	педагог-организатор
	Организация профилактической работы школьных отрядов ЮИД и ДЮП	В течение года	В течение года	В течение года	В течение года	Руководители отрядов
	Организация школьной спартакиады	В течение года	В течение года	В течение года	В течение года	Учителя физкультуры, учителя начальной школы
	Конкурсы: -«Веселые старты»; -«Папа, мама, я – спортивная семья»;  -«Зимние забавы» - Конкурс коллажей –«Быть здоровым – это здорово» -«Дерево здоровья»  -«Масленица» -«Самый здоровый класс»	Декабрь-апрель  1 раз в четверть ноябрь январь  декабрь  ноябрь март в течение года	Декабрь-апрель  1 раз в четверть ноябрь январь  декабрь ноябрь  март в течение года	Декабрь-апрель  1 раз в четверть ноябрь январь декабрь  ноябрь  март в течение года	Декабрь-апрель  1 раз в четверть ноябрь январь   декабрь  ноябрь  март в течение года	ЗДВР, учителя физкультуры, учителя начальной школы
	Месячники: -«Месячник безопасности»; -«Месячник военно-патриотического воспитания» -«Неделя здоровья», «Месячник, приуроченный Дню Победы»	Сентябрь февраль апрель  апрель-май	Сентябрь февраль апрель  апрель-май	Сентябрь февраль сентябрь  апрель  апрель-май	Сентябрь февраль сентябрь  апрель  апрель-май	Администрация, Преподаватель - организатор ОБЖ
	Походы, прогулки, экскурсии	В течение года	В течение года	В течение года	В течение года	Учителя начальной школы, педагог-организатор
	Организация Недель безопасности	сентябрь декабрь март май	сентябрь декабрь март май	сентябрь декабрь март май	сентябрь декабрь март май	Администрация, педагог-организатор ОБЖ
	День защиты детей	Апрель-май	Апрель-май	Апрель-май	Апрель-май	Администрация, преподаватель-организатор ОБЖ, учителя начальной школы
Реализация дополнительных образовательных программ	Создание совета по здоровью	сентябрь	сентябрь	сентябрь	сентябрь	Администрация
Реализация программы для родителей «Путь к успеху»	В течение года	В течение года	В течение года	В течение года	ЗДВР, педагог психолог
Программа адаптации первоклассников	В течение года	В течение года	В течение года	В течение года	Педагог-психолог
Реализация программ: - «Здоровый школьник»	В течение года	В течение года	В течение года	В течение года	ЗДВР
Организация конкурсов творческих работ, викторин, акций	В течение года	В течение года	В течение года	В течение года	ЗДВР, учителя начальной школы, учителя ИЗО, педагог-организатор
	Ежегодное участие во Всероссийском конкурсе «Марш парков», «Зеленая планета»	В течение года	В течение года	В течение года	В течение года	Учителя начального звена, учитель географии.
	Ежегодный конкурс «Письмо водителю» Мой друг светофор», «Моя безопасность»	Сентябрь-октябрь	Сентябрь-октябрь	Сентябрь-октябрь	Сентябрь-октябрь	Учителя начальной школы
Просветительская работа с родителями (законными представителями)	Педагогический лекторий: -« Распорядок дня и двигательный режим школьника»; - «Личная гигиена школьника»; - «Воспитание правильной осанки у детей»; - «Использование движения родителей с детьми для обучения детей навыкам правильного поведения на дорогах»; - «Организация правильного питания ребенка в семье»; - «Семейная профилактика проявления негативных привычек»; - «Как преодолеть страхи»	В течение года	В течение года	В течение года	В течение года	ЗДВР, учителя начальной школы
	Индивидуальные консультации	В течение года	В течение года	В течение года	В течение года	Учителя начальной школы.
Организация совместной работы педагогов и родителей по проведению спортивных соревнований, дней здоровья, походов, экскурсий	В течение года	В течение года	В течение года	В течение года	Учителя начальной школы, педагог-организатор, учителя физкультуры
Выставки научно-методической литературы по здоровьесбережению, профилактике заболеваний, вредных привычек, безопасности детей	Раз в месяц	Раз в месяц	Раз в месяц	Раз в месяц	ЗДВР, учителя начальной школы, Библиотекарь.

Ожидается, что в результате освоения программы формирования культуры здорового и безопасного образа жизни выпускники начальной школы будут знать: