ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Мурманский государственный гуманитарный университет»

(МГГУ)

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

ДИСЦИПЛИНЫ

ОПД. Ф.21 Методы географических исследований

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ (специальностям)

020401.65 География (Страноведение и международный туризм) ОЗФ

(код и наименование специальности)

Утверждено на заседании кафедры

географии и экологии

естественно-географического факультета

(протокол от 01.01.2001 г.)

Зав. кафедрой ______________

/ /

РАЗДЕЛ 1. Программа учебной дисциплины.

1.1  Автор программы:

Д. г.н., профессор кафедры географии и экологии .

1.2  Рецензенты:

- старший научный сотрудник ММБИ, к. г.н. ;

- доктор географических наук, профессор каф. географии и экологии

1.3 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

цель курса: – подготовка специалистов, владеющих теоретическими знаниями и практическими навыками по проведению теоретических и экспериментальных географических исследований и использованию методов и результатов исследований в образовательном процессе

задачами курса являются:

·  обучение студентов традиционным и новым методам исследований в областях физической и экономической географии;

·  овладение навыками работы с научно-справочной литературой, картографическими источниками, материалами полевых наблюдений;

·  приобретение студентами базовых знаний о количественных методах анализа и расчета процессов в географической оболочке, прогнозирования состояния геосистем.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

место курса в общей системе подготовки специалиста : Данный курс является частью системы подготовки специалистов образования по специальности «География». Он предполагает знание общегеографических дисциплин (физической и социально-экономической географии, картографии, истории географических исследований) и уровень математических знаний, соответствующий требованиям к данной специальности. Курс тесно связан со специальными географическими дисциплинами (климатологией, океанологией, биогеографией, геоинформатикой и др.), предполагает использование соответствующих учебных материалов и пособий и, в свою очередь, должен способствовать успешному освоению этих дисциплин. Знание методов географических исследований необходимо для организации учебного процесса в средней школе и для работы специалиста-географа в народном хозяйстве и органах управления.

· 

После окончания курса студенты должны знать:

-  теорию и методологию географических исследований, особенности организации полевых наблюдений и камеральной обработки данных в конкретных областях знания;

-  принципы и способы организации комплексного мониторинга географической оболочки, требования к мониторинговым данным;

-  физические основы и технологии дистанционного зондирования, способы обработки и возможности использования спутниковых снимков;

-  методы статистической обработки данных наблюдений;

-  способы анализа картографической информации, традиционного и компьютерного построения карт и картометрических расчетов;

-  области применения математических моделей, теоретические основы их разработки.

Студенты должны уметь:

-  выполнять комплексные географические описания по данным полевых наблюдений и на основе литературных источников;

-  проводить статистическую обработку географических данных в виде выборок и временных рядов;

-  анализировать содержание тематических карт и спутниковых снимков;

-  строить тематические карты.

1.4 Извлечение из ГОС ВПО

ОПД. Ф.21

Методы географических исследований

Классификация методов по этапам познания; информационная база географии; сравнительный географический метод; методы комплексных географических исследований; взаимосвязь картографических, геохимических, геофизических, математических, аэро - и космических методов; методы изучения территориально-эконо-мических систем разных типов; применение балансовых, статистических, картометрических методов в социально-экономических исследованиях; моделирование геосистем.

200

1.5 ОБЪЁМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

№ п/п

Шифр и наименование специальности

Курс

Семестр

Виды учебной работы в часах

Вид итогового контроля (форма отчётности)

Трудо-ёмкость

Всего ауд.

ЛК

ПР/

СМ

ЛБ

Сам. работа

1.

020401.65 География (Страноведение и международный туризм)

2,3

4,5

200

50

30

20

-

150

Зачет

1.6 СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1.6.1 РАЗДЕЛЫ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ ЗАНЯТИЙ (В ЧАСАХ) ПРИМЕРНОЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧЕБНОГО ВРЕМЕНИ

№ п/п

Наименование раздела, темы

Количество часов

Всего ауд.

ЛК

ПР/СМ

ЛБ

СР

Раздел 1. Введение в дисциплину

5

1

Задачи географических исследований

20

5

2

1

2

Историческое развитие методов географических исследований

2

4

Раздел 2. Сбор и первичный анализ географической информации

50

3

Географическая информация

10

5

8

4

Полевые описания в географии

5

5

Работа с источниками географической информации

6

6

Комплексный мониторинг окружающей среды и его использование в географических исследованиях

20

2

5

7

Проведение географических наблюдений

6

8

Ландшафтные методы исследований

2

8

9

Дистанционное зондирование Земли

10

10

2

5

10

Области применения данных дистанционного зондирования

5

11

Базы данных в географических исследованиях

10

5

2

Раздел 3. Картографический метод исследования

25

12

Геодезическая и картографическая основа географических исследований

5

13

Разработка и использование тематических карт в физической географии

15

5

4

5

14

Разработка и использование тематических карт в социально-экономической географии

5

15

Методы картометрии в географических исследованиях

5

16

Исследовательское применение ГИС-технологий

5

Раздел 4. Математические методы в географии

20

17

Методы математической статистики и анализа временных рядов

5

5

4

18

Применение вероятностных методов в географических дисциплинах

5

2

4

19

Балансовые методы исследований

4

5

20

Математическое моделирование и его использование в географических прогнозах

5

5

5

Итого:

50

30

20

150

1.6.2 СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ ДИСЦИПЛИНЫ

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3