Программа вступительного экзамена в аспирантуру по специальности 10.02.01. «Русский язык»

Министерство образования и науки Российской Федерации

Стерлитамакский филиал

Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Башкирский государственный университет»

Кафедра русского языка

ПРОГРАММА

вступительного экзамена в аспирантуру

по специальности

10.02.01. «Русский язык»

Научная отрасль

10.00.00 Филологические науки

Квалификация (степень) выпускника

кандидат филологических наук

Структура программы

1.Пояснительная записка.

2. Содержание и структура вступительного экзамена.

3. Критерии оценки.

4.Учебно-методическое и информационное обеспечение.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Содержание вопросов для вступительного экзамена по русскому языку отражает вузовскую программу по курсам «Современный русский литературный язык», «Общее языкознание», «История русского литературного языка», «Стилистика русского языка». Вопросы носят общий характер по той или иной проблеме конкретного раздела современного русского литературного языка (фонетика, графика, орфография, лексикология, фразеология, лексикография; морфемика, словообразование, морфология; синтаксис словосочетания, синтаксис простого предложения, синтаксис сложного предложения, пунктуация), а также несколько вопросов по теории языкознания и истории русского языка. Особое внимание уделяется теории и истории вопроса.

Кроме ответа на теоретические вопросы, поступающий в аспирантуру по специальности 100201.78 «Русский язык» должен продемонстрировать умения и навыки языкового анализа единиц языка разных его уровней (фонетический, морфемный, словообразовательный, морфологический, синтаксический, лексический анализы). Поступающий должен ориентироваться в проблемах прошлого, настоящего и будущего в развитии русского языка. В связи с этим особое внимание уделяется средствам русского национального языка и русского литературного языка, языковой норме, нерешенным в лингвистике проблемам.

Поступающий должен продемонстрировать культуру речи, языковую компетентность, что позволяют выявить вопросы по тексту и дискурсу, синтаксису простого и сложного предложения и т. д.

Владение нормами русского языка и нормами русской речи – один из критериев оценки ответа на вступительном экзамене по русскому языку.

СОДЕРЖАНИЕ И СТРУКТУРА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА

Общее языкознание

Язык как этнический признак. Формы существования национальных языков.

Язык и мышление. Роль языка в формировании, выражении и передаче мысли. Гипотеза лингвистической относительности.

Множество и разнообразие языков мира (генеалогическая, морфологическая и ареальная классификации языков).

Современный русский литературный язык

Введение. Русский язык – национальный язык русского народа. Современный русский язык как средство межнационального общения. Русский язык в современном мире.

Рус­ский язык как отражение истории и культуры русского народа. Современный русский язык как этап исторического разви­тия русского языка. Вопрос о хронологических рамках современ­ного русского языка.

Современный русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка. Языковая норма. Историческая изменчивость норм русского литературного языка.

Функциональные стили современного русского языка.

Современная русская разговорная речь и ее характерные чер­ты. Литературный язык и язык художественной литературы.

Фонетика и фонология

Предмет фонетики. Звуковая сторона речи и ее значение. Различные аспекты изучения фонетики (артикуляционный, аку­стический, функциональный).

Связь фонетики с другими разделами языкознания. Методы изучения звучащей речи: непосредственное наблюдение и самонаблюде­ние, инструментальные методы, анкетирование.

Основные фонетические единицы членения звуково­го потока (сегментные единицы): фраза, речевой такт (синтагма), фонетическое слово, слог, звук. Основные фонетические средства языка (суперсегментные единицы): слог, ударение, интонация. Фонетическая транскрипция.

Акустиче­ские свойства звуков речи. Артикуляционная характеристика звуков речи. Артикуляционные и акустические различия гласных и согласных. Классификация гласных по мес­ту и степени подъема языка, по наличию или отсутствию лабиа­лизации. Классификация согласных по месту и способу образова­ния, по соотношению голоса и шума, по отсутствию или наличию палатализации, по наличию или отсутствию лабиализации.

Изменения звуков в речевом потоке, вызванные их позицией и обусловленные действующими в языке фонетическими закона­ми. Различные виды позиционных изменений. Позиционная ме­на гласных, обусловленная их положением по отношению к уда­рению; изменения ударных гласных, вызванные качеством твердо­сти-мягкости окружающих согласных. Позиционная мена со­гласных по признаку глухости-звонкости, ее виды. Позиционная мена согласных по признаку твердости-мягкости. Отличие этой мены от чередования твердых и мягких фонем. Чередования гласных фонем; чередования согласных фонем; чередования од­ной фонемы с сочетанием фонем, не объясняемые действием фо­нетических законов русского языка.

Слог как единица членения речевого потока. Тео­рии слога. Слоговые и неслоговые звуки. Типы слогов в русском языке: а) по начальному звуку; б) по конечному звуку. Слогораздел в русском языке. Некоторые осо­бенности слогоделения на стыках морфем.

Ударение. Характер русского словесного ударения и его организующая роль в звуковом оформлении слова, различении смысла слов и их форм. Неподвижное и подвижное формообразовательное и словообразовательное ударение. Проклитики и энкли­тики. Слабое и побочное ударение. Слабоударяемые слова. Фразовое, тактовое, логическое ударение.

Интонация. Функции инто­нации: тактообразующая, фразообразующая; смыслоразличительная; эмоциональная. Понятие об интонационных конструкциях, их структуре. Типы интонационных конструкций. Интонация и пунктуация.

Фонология. Различные фонологические школы в русском языкознании: Московская фонологическая школа (МФШ) и Ле­нинградская (Санкт-Петербургская) фонологическая школа (ЛФШ).

Звуки речи и звуки языка. Понятие фонемы. Принцип объе­динения звуков в составе одной фонемы. Дифференциальные и интегральные признаки фонем.

Орфоэпия

Орфоэпия в ее историческом развитии. Основные орфоэпические нормы современного русского литературного языка. Причи­ны отступлений от литературного произношения. Вариан­ты литературных произносительных норм в области гласных и согласных звуков, иноязычных слов, отдельных грамматических форм.

Графика

Графика в ее историческом развитии. Предмет графики. Особенности русской графики. Фонематический и позиционный принципы русской графики. Современный русский алфавит.

Понятие об однозначности и многозначности букв. Значения согласных и гласных букв. Значение ь и ъ.

Обозначение на письме твердости-мягкости согласных. Обозначе­ние фонемы <j>. Гласные буквы после шипящих и ц.

Орфография

Разделы русской орфографии. Понятие об орфограмме; раз­личные типы орфограмм. Передача буквами фонемного состава слов и морфем. Фонематический, фонетический, традиционный, морфологический принципы написаний. Дифференцирующие напи­сания.

Слитные, раздельные и дефисные (полуслитные) написания. Лексико-синтаксический, словообразовательно-грамматический и традиционный принципы этих написаний.

Прописные и строчные буквы. Принципы их употребления: грамматический, семантический, словообразовательный.

Перенос слова с одной строки на другую. Фонетические и морфологические основания переноса; ограничения в возможно­сти переноса.

Графические сокращения. Принципы графических сокраще­ний и их типы.

Краткие сведения из истории русской орфогра­фии.

Лексикология

Лексикология как раздел науки о языке. Предмет, задачи и разделы лексикологии. Место лексикологии в системе науки о языке. Понятие о слове как основной номинативной единице языка. Конститутивные признаки слова.

Семантика слова. Лексическое значение слова (ЛЗ). Слово и реалия объективной действительности. Слово и понятие. Лексическое и грамматическое значения слова.

Номинативная функция слова. Понятие о внутренней форме слова. Мотивированные и немотивированные слова. Виды номинации: первичная и вторичная; прямая и кос­венная.

Структура лексического значения слова. Понятие о семе как «атоме» значения и смысла. Типология и иерархия сем. Пути развития ЛЗ слов. Классификация ЛЗ слов. Основные типы ЛЗ слов в русском языке.

Моносемия и полисемия в лексике. Пути возникновения полисемии, ее значимость в языке. Многозначное слово как семантическая микро­система. Понятие о лексико-семантическом варианте многознач­ного слова. Типы переносов значений в языке: метафора, метонимия, синекдоха, функциональный перенос.

Структура лексического значения многозначного слова: многозначные слова с цепоч­ной, радиальной и смешанной (радиально-цепочечной) структурой.

Парадигматические отношения в русской лексике в аспекте семантики. Лексика русского языка как система. Типология парадигматических отношений в лексикологии.

Лексико-семантические группы слов как вид парадигмати­ческих отношений в лексике. Соотношение лексико-семантических групп и тематических групп слов.

Синонимия как вид парадигматических отношений в лекси­ке. Синонимический ряд как открытая лексико-семантическая микросистема. Состав синонимических рядов в русском языке: длина ряда, частеречная и типологическая его характеристика. Структура синонимического ряда. Понятие о доминанте (опор­ном слове) синонимического ряда. Пути появления синонимов в языке и в речи. Основные функции синонимов в тексте.

Антонимия как вид парадигматических отношений в лекси­ке. Типы лексических антонимов. Стилистические функции ан­тонимов.

Пути возникновения омонимов в русском языке. Типы омо­нимов: омонимы лексические (полные и частичные), омоформы, омографы, омофоны. Функции омонимов в речи.

Паронимия. Причины появления паронимов. Типы парони­мов. Использование паронимов в речи: смешение (как ошибка) и столкновение как стилистический прием. Парономазия и ее сти­листическое назначение.

Фразеология

Предмет фразеологии. Понятие о фразеологизме. Признаки фразеологизма. Фразеологизм и слово. Фразеологизм и свободное сочетание слов. Узкое и широкое понимание фразеологического состава русского языка. Семантика фразеологизма. Типы фразеологизмов. Основные классификации фразеоло­гических единиц (по частеречной соотнесенности, по синтаксиче­скому строению, по степени семантической слитности).

Источники русской фразеологии.

Социально-функциональная характеристика лексики и фра­зеологии русского языка. Общеупотребительная лексика и фразеология и лексика и фразеология, ограниченные сферой употребления. Профессионализмы и специальная лексика и фразеология. Термины. Диалектизмы, их ос­новные типы. Жаргонизмы и арготизмы, основные сферы их ис­пользования, их функции в газетных и художественных текстах. Просторечная лексика и фразеология.

Лексика и фразеология русского языка с точки зрения про­исхождения. Исконно русская лексика и фразеология. Заимствования в разные периоды истории русского языка. Типы заимствований. Причины заимствования слов и фразеологизмов. Пути проник­новения заимствований.

Старославянизмы в составе русской лексики и фразеологии, их фонетические, морфологические и стилистические при­знаки. Судьба старославянизмов в русском языке. Функции сла­вянизмов.

Ассимиляция заимствованных элементов: графическое, фо­нетическое, семантическое и грамматическое освоение иноязыч­ной лексики и фразеологии.

Лексика и фразеология активного и пассивного запаса. Активная и пассивная лексика и фразеология. Устаревшие слова: историзмы и архаизмы, их типы. Неологизмы как пласт между активной и пассивной лексикой. От­личие неологизмов от потенциальных и окказиональных слов.

Стилистическая характеристика лексики и фразеологии. Стилистически нейтральная (межстилевая) и стилистически маркированная лексика и фразеология. Книжная и разговорная лексика и фразеология. Разновидности книжной лексики и фразеологии: научная, официально-деловая, публицистическая, поэтическая.

Русская лексикография

Понятие о лексикографии. Словарь как особый жанр спра­вочной литературы. Словари энциклопедические и толковые. Типология филологических словарей. Современные толковые словари русского языка. Структура и содержание словарной ста­тьи в толковом словаре. Способы семантизации слова в толковом словаре.

Словари ассоциативных норм. Автоматизированные слова­ри. Учебные словари. Словари для средней школы. Орфографи­ческие и орфоэпические словари. Словари языка писателей.

Морфемика. Словообразование

Морфемика и деривация лексических единиц в русском языке. Связь словообразовательной системы русского языка с лексикой и грамматикой. Основные этапы изучения русского словообразования.

Морфемный состав русского слова. Морфемы как значимые части слова. Виды морфем по значению и функции.

Словообразовательная структура слова. Основа слова, типы основ. Изменения в морфемном составе основы слова: опрощение, переразложение, декорреляция, диффузия и замещение.

Словообразовательное значение слова. Словообразовательный тип. Словообразовательные категории. Словообразовательное гнездо. Словообразовательная цепочка и парадигма.

Основные способы образования слов в современном русском языке. Типы русских слов с точки зрения их строения.

Морфемный, словообразовательный и этимологический анализ слов современного русского языка (предмет, задачи, правила, приемы).

Морфология

Морфология как грамматическое учение о слове. Грамматические значения и способы их выражения. Грамматические формы слова. Способы формообразования в русском языке. Грамматические категории.

Учение о частях речи. Принципы классификации частей речи. Система частей речи в русском языке. Переходные явления в области частей речи.

Имя существительное как часть речи. Лексико-грамматические разряды имен существительных. Остатки необозначенной одушевленности в современном русском языке.

Категория рода имен существительных в современном русском языке. Показатели категории рода. Существительные общего рода. Род несклоняемых существительных.

Категория числа имен существительных в современном русском языке. Существительные, имеющие только формы единственного и множественного числа.

Падежная система и типы склонения имен существительных в современном русском языке. Современная система склонений и варианты падежных окончаний как результат исторического развития русского языка.

Имя прилагательное как часть речи. Лексико-грамматические разряды имен прилагательных. Полные и краткие формы прилагательных. Остатки косвенных падежей кратких прилагательных в современном русском языке.

Степени сравнения прилагательных. Значение и способы их образования. Склонение прилагательных.

Имя числительное как часть речи в современном русском языке. Разряды числительных по значению и структуре. Морфологические и синтаксические особенности числительных в связи с их историей.

Местоимение как часть речи. Разряды местоимений по значению и по соотношению с другими частями речи. Склонение местоимений. Особенности употребления личных местоимений с предлогами, историческое объяснение этого явления.

Глагол как часть речи. Спрягаемые и неспрягаемые формы глагола. Инфинитив. Основы глагола, их роль в образовании глагольных форм. Классы глаголов в русском языке.

Категория вида глагола. Способы образования соотносительных видовых пар глаголов. Двувидовые и одновидовые глаголы.

Категория наклонения глагола. Основные значения форм наклонения. Способы образования наклонений.

Система глагольных времен в современном русском языке как результат исторического развития языка. Прямые и переносные значения временных форм глагола.

Категория лица глагола. Образование личных форм глаголов. Спряжение глаголов. Безличные глаголы. Историческое объяснение отсутствия личных окончаний в формах прошедшего времени глаголов.

Причастия современного русского языка (образование, грамматические категории и употребление). Происхождение причастий на -ущ-, - ющ-, - ащ-, - ящ-. Судьба древнерусских причастий настоящего времени.

Деепричастия современного русского языка (образование, грамматические категории и употребление). Происхождение деепричастий.

Наречие как часть речи. Разряды наречий по значению и употреблению. Связь наречий с другими частями речи. Продуктивные способы образования наречий в современном русском языке.

Категория состояния (безлично-предикативные слова) как особая часть речи. Вопрос о месте слов категории состояния в системе частей речи. Основные семантические разряды их (модальные, состояния, оценки).

Служебные части речи (предлоги, союзы, частицы).

Модальные слова как особый лексико-грамматический разряд слов. Семантико-функциональные группы модальных слов. Образование модальных слов.

Междометия и звукоподражательные слова в современном русском языке.

С и н т а к с и с

Синтаксис простого предложения

Введение. Предмет синтаксиса. Связь синтаксиса с лексикой, словообразованием, морфологией и фонетикой. Система синтаксических единиц: словосочетание, простое предложение, сложное предложение как основные единицы синтаксиса. Вопрос о синтаксической форме слова (синтаксеме) и сложном синтаксическом целом как синтаксических единицах.

Синтаксические отношения (подчинительные и сочинительные) и средства их выражения: формы слова, служебные слова, типизированные лексические элементы, порядок слов, интонация.

Многоаспектность синтаксических единиц (логический, структурный, семантический и коммуникативный аспекты).

Основные этапы изучения синтаксиса русского языка. Современные направления в изучении синтаксиса.

Словосочетание. Словосочетание как единица синтаксиса. Словосочетание и другие сочетания слов. Вопрос о предикативных и сочинительных сочетаниях слов. Типы словосочетаний по характеру главного компонента: глагольные; именные: субстантивные, адъективные, местоименные (прономинальные), количественные (нумеральные); наречные (адвербиальные). Парадигма словосочетания.

Типы словосочетаний по характеру синтаксических отношений (атрибутивные, объектные, субъектные, обстоятельственные (релятивные), комплетивные; словосочетания с синкретичными отношениями). Виды подчинительной связи в словосочетаниях по способам ее морфологического выражения: согласование, управление, примыкание, их разновидности. Содержание этих понятий в школьной и научной грамматике.

Структурные типы словосочетаний: простые и сложные словосочетания.

Свободные и несвободные словосочетания. Типы несвободных словосочетаний (синтаксически несвободные и фразеологически связанные). Порядок слов в словосочетании.

Предложение. Предложение как основная коммуникативная единица. Признаки предложения: грамматическая организованность, интонационная оформленность, семантическая завершенность. Предикативность как основной грамматический признак предложения (модальность, синтаксическое время, синтаксическое лицо).

Модус и диктум предложения. Объективная модальность, способы ее выражения. Утвердительные и отрицательные предложения (общеотрицательные и частноотрицательные). Субъективная модальность, ее соотношение с объективной. Способы выражения.

Предикативная основа предложения. Понятие о структурной схеме и парадигме предложения.

Функциональные типы предложений: повествовательные, вопросительные, побудительные. Их структурные (интонация, лексические средства, порядок слов, грамматические формы главных членов) и семантические признаки. Вопросительные предложения, не содержащие вопроса (вопросительно-утвердительные, вопросительно-побудительные, вопросительно-отрицатель-ные, риторические).

Типы предложение по эмоциональной окраске: восклицательные и невосклицательные предложения.

Структурно-семантические типы предложений: простое, осложнённое, сложное.

Простое предложение. Структурные и семантические типы простого предложения. Предикативная основа простого предложения. Структурные схемы простого предложения. Понятие о минимальной и расширенной структурных схемах. Различные реализации структурных схем простого предложения. Понятие парадигмы простого предложения.

Понятие о главных и второстепенных членах предложения. Морфологизированные и неморфологизированные члены предложения.

Главные члены предложения. Подлежащее, его семантика и способы выражения. Сказуемое. Вещественное и грамматическое значение сказуемого, способы выражения. Классификация сказуемых: простое глагольное, осложненные формы простого сказуемого; составные — составное глагольное и составное именное сказуемое. Вопрос о сложном сказуемом. Отличие составного глагольного сказуемого от глагольных сочетаний с субъектным и объектным инфинитивом.

Особенности грамматической связи подлежащего и сказуемого.

Предложения нераспространенные и распространенные.

Вопрос о второстепенных членах предложения. Приосновные и присловные второстепенные члены предложения.

Типы присловных второстепенных членов (дополнение, определение, обстоятельство). Дополнение, его виды и способы выражения. Обстоятельство, его виды, способы выражения. Определение, его виды, способы выражения. Приложение. Члены предложения с двойной синтаксической связью (дуплексивы). Понятие о детерминантах, типы детерминантов (обстоятельственные, субъектно-объектные). Синкретизм членов предложения.

Основные структурно-семантические типы простого предложения: членимые и нечленимые. Типы членимых предложений: двусоставные и односоставные. Типы односоставных предложений (определенно-личные, неопределенно-личные, безличные, инфинитивные, номинативные). Вопрос об обобщенно-личных, генитивных и вокативных предложениях. Система односоставных предложений в школьной грамматике. Синонимия односоставных и двусоставных предложений.

Типы нечленимых предложений.

Неполные предложения, их типы. Вопрос об эллиптических предложениях. Стилистические особенности неполных и эллиптических предложений.

Понятие осложненного простого предложения. Виды структурно-семан-тического осложнения. Предложения с однородными членами.

Предложения с обособленными членами. Вопрос о полипропозитивности таких предложений. Формальные средства выражения обособления. Смысловое осложнение члена предложения (значение полупредикативности, добавочное обстоятельственное значение и др.) как причина обособления. Общие и частные условия обособления.

Полупредикативные обособленные члены предложения. Значение полупредикативности и средства его выражения. Предложения с обособленными определениями; условия их обособления. Семантические и грамматические особенности обособления приложений. Предложения с обособленными обстоятельствами; условия их обособления. Осложнение предложения присоединительными членами. Парцеллированные конструкции. Ошибки в построении предложений с обособленными членами.

Поясняющие и уточняющие члены как особый вид обособленных членов. Собственно пояснение, его виды и способы его выражения (пояснительные союзы, местоименно-указательные слова, параллелизм и взаимозаменяемость членов и др.). Уточнение, его виды (ограничение, конкретизация, дополняющее уточнение) и способы его выражения (бессоюзная связь, обособляющая интонация, относительная самостоятельность уточняемого и уточняющего). Вопрос об обособлении ограничительно-уточняющих дополнений с предлогами кроме, помимо.

Обособление сравнительных конструкций.

Обращение. Форма и функции обращения. Вопрос об осложнении простого предложения обращением.

Осложнение предложения вводными компонентами. Типы вводных компонентов по функции.

Осложнение предложения вставными конструкциями. Функции и форма вставок (словоформа, словосочетание, предложение). Семантика вставки (дополнительность информации). Коммуникативная роль вставки (функция ремы). Интонационное и пунктуационное оформление вставки. Разграничение вводных и вставных конструкций по функции, семантике, коммуникативной роли, интонации и др.

Актуальное членение предложений. Тема и рема в предложении. Средства выражения актуального членения предложения: интонация, порядок слов, фразовое и логическое ударение, частицы, особые синтаксические конструкции. Соотношение актуальнеого членения предложения с семантической структурой предложения, с его синтаксическим членением.

Предложение и высказывание.

Синтаксис сложного предложения

Понятие сложного предложения. Отличие сложного предложения от простого по структуре и по семантике. Вопрос о предложениях с однородными сказуемыми. Полипредикативные единицы, не являющиеся сложным предложением (предложения с прямой речью, предложения с вводными и вставными предложениями, предикативные единицы в роли членов предложения).

Сложное предложение как многоаспектная единица. Схема сложного предложения: ее компоненты, их количество, порядок расположения, вид связи предикативных частей и способы ее выражения.

Свободные и несвободные схемы. Средства создания несвободных схем.

Структурные элементы сложного предложения. Союзы в сложном предложении, их функции, структура, происхождение, семантика; союзы семантические и синтаксические. Союзные слова, их морфологический состав, особенности форм, семантика и синтаксические функции. Указательные слова, их морфологический состав, синтаксические функции, семантика, степень обязательности, место в схеме в зависимости от значения. Соотношение видо-временных значений глаголов-сказуемых в сложных предложениях разных типов. Порядок расположения предикативных частей. Анафорические и катафорические элементы. Синтаксически специализированные слова (аналоги союзов). Типизированные лексические элементы. Общий член, параллелизм построения частей в сложном предложении.

Понятие о парадигме сложного предложения.

Общая классификация сложных предложений: союзные и бессоюзные предложения, союзные сложноподчиненные и союзные сложносочиненные предложения.

Сложноподчиненное предложение. Понятие главного и придаточного предложений. Сложноподчиненные предложения нерасчлененной и расчленённой структуры. Признаки этих предложений: от чего зависит придаточное, специфика союзных средств, роль указательного слова, возможность перестановки частей, особенность парадигмы. Типы классификаций СПП в отечественной синтаксической науке: логическая, формальная и структурно-семантическая классификации.

Сложноподчиненные предложения нерасчлененной структуры Специфика союзных средств и указательных слов, порядок следования предикативных частей, тип структуры (гибкая – негибкая). Сложноподчиненные предложения с придаточным присубстантивно-атрибутивным, изъяснительно-объектным, сравнительно-объектным, местоименно-соотносительным и местоименно-союзным: их грамматическая форма, грамматическое значение, специфика опорных и указательных слов, союзных средств, структуры и парадигмы в каждом типе.

Сложноподчиненные предложения расчлененной структуры. Предложения с придаточным времени, условия, цели, причины, следствия, уступки, сравнения, подчинительно-присоединительным. Средства связи предикативных частей в каждом типе, система грамматических значений, общего и частных, особенности структуры и парадигмы.

Вопрос о природе сложных предложений с союзами тогда как, в то время как, между тем как, если... то.

Типы СПП по цели высказывания (функции). Актуальное членение СПП.

Сложносочиненные предложения. Сочинительные союзы как основное средство выражения общего грамматического значения. Грамматические характеристики ССП однородного и неоднородного состава. Типы и подтипы сложносочиненных предложений с соединительным, противительным, разделительным, градационным, пояснительным и присоединительным значением. Типы ССП по цели высказывания (функции). Актуальное членение ССП. Знаки препинания в сложносочиненном предложении, случаи отсутствия запятой в предложениях с соединительными и разделительными союзами.

Бессоюзные сложные предложения. Основные средства связи предикативных частей в бессоюзном предложении. Система грамматических значений. Типы бессоюзных сложных предложений по признаку: а) однородности/ неоднородности состава (открытой и закрытой структуры); б) дифференцированности/недифференцированности смысловых отношений. Типы БСП по цели высказывания (функции). Актуальное членение БСП. Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении.

Многочленные сложные предложения. Многочлены с одним видом связи и с разными видами связи частей (однотипные и разнотипные многочленные сложные предложения). Сгруппированность/несгруппированность структуры многочленного сложного предложения.

Способы передачи чужой речи, их отличие по объему передаваемой информации. Предложения с прямой речью. Структура конструкций с прямой речью. Косвенная речь, ее особенности. Правила перевода прямой речи в косвенную, связанные с особенностями ввода, с изменением местоименного плана и выбором союзных средств. Цитирование. Несобственно-прямая речь.

Сложные формы организации монологической и диалогической речи. Понятие монолога, диалога, полилога. Сложное синтаксическое целое как структурно-семантическая единица. Структура сложного синтаксического целого. Средства связи частей, виды связи. Типы сложных синтаксических целых. Период как особая форма организации монологической речи. Структура периода, особенности строения и интонации. Абзац как стилистико-композиционная единица, структура абзаца и роль его в тексте.

Диалогическое единство как структурно-семантическая единица диалогической речи. Типы диалогических единств по значению и формальным особенностям.

Русская пунктуация. Принципы русской пунктуации.

Вопросы вступительного экзамена

для специальности 100201.78 «Русский язык»

1.  Сущность языка как знаковой системы. Язык и другие знаковые системы. Функции языка.

2.  Множество и разнообразие языков мира. Генеалогическая, типологическая (морфологическая) и ареальная классификации языков.

3.  Русский язык в современном обществе: русский язык – национальный язык русского народа, государственный язык РФ, средство межнационального общения народов РФ, СНГ и дальнего зарубежья, международный язык.

4.  Литературный язык как историческая категория. Признаки литературного языка. Роль и в истории русского литературного языка.

5.  Современный русский литературный язык как нормированная и обра­ботанная форма общенародного языка. Кодификация норм. Историческая изменчивость норм русского литературного языка. Понятие о функциональных разновидностях русского литературного языка.

6.  Фонетический уровень языка. Единицы фонетического уровня языка, их свойства, характеристика и классификация. Сегментные и суперсегментные единицы. Слог. Теории слога. Правила слогораздела в русском языке.

7.  Фонетическая система русского языка. Состав гласных и согласных звуков как результат исторического развития языка. Основные фонетические процессы и законы. Позиционные чередования звуков. Непозиционные исторические чередования звуков русского языка.

8.  Три аспекта в изучении звуков речи. Фонология. Учение о фонеме в отечественном языкознании. Дифференциальные и интегральные признаки фонем. Фонологическая система современного русского языка.

9.  Орфоэпия в ее историческом развитии. Основные орфоэпические нормы современного русского литературного языка. Вариантность произношения гласных и согласных звуков, иноязычных слов, отдельных грамматических форм.

10.  Графика. Краткие сведения из истории русской графики. Современный русский алфавит. Основные принципы русской графики. Значения букв.

11.  Орфография. История русской орфографии. Разделы русской орфографии. Основные принципы орфографии.

12.  Предмет и разделы лексикологии. Слово как основная единица лексико-семантического уровня языка. Лексическое и грамматическое значения слова. Типы лексических значений слов в русском языке.

13.  Моносемия и полисемия слова. Прямые и переносные значения слова. Семантическая структура слова. Основные типы переноса значений (метафорический, метонимический, функциональный).

14.  Парадигматические отношения слов в русском языке. Синонимы, антонимы, омонимы и их типы. Явление паронимии в русском языке.

15.  Историческое формирование русской лексики. Исконно русская и заимствованная лексика. Типы заимствованной лексики в русском языке.

16.  Лексика с точки зрения сферы употребления. Общенародная лек­сика. Территориально и социально ограниченная лексика.

17.  Лексика активного и пассивного словаря. Функционально-стилевая и эмоционально-экспрессивная характеристика русской лексики.

18.  Фразеология. Понятие фразеологической единицы. Классификации фразеологических единиц. Фразеология русского языка как система. Источники русской фразеологии.

19.  Лексикография как теория и практика составления словарей. Структура словаря и словарной статьи. Типы толкования слова. Класси­фикация словарей. Лингвистические словари и их типы.

20.  Грамматика. Части грамматики. Основные единицы грамматического уровня языка. Грамматическая форма, грамматическое значение и грамматическая категория. Система грамматических категорий русского языка.

21.  Морфемно-словообразовательный подуровень грамматики. Морфемика. Морфемы как значимые части слова. Виды морфем по значению: корневые и аф­фиксальные. Виды морфем по функции: словообразующие и формообра­зующие. Морфемный анализ слова.

22.  Словообразование как учение о деривации лексических единиц. Словообразовательная структура слова. Словообразовательная производность и мотивированность. Единицы словообразования (словообразовательная пара, словообразовательная парадигма, словообразовательное гнездо). Основные способы образования слов в современном русском языке. Словообразовательный анализ слова.

23.  Морфология как грамматическое учение о слове. Понятие формы слова. Учение о частях речи. Принципы классификации частей речи. Систе­ма частей речи современного русского языка.

24.  Имя существительное как часть речи. Лексико-грамматические разряды имен существительных. Основные грамматические категории имен существительных (род, число, падеж). Типы склонений имен существи­тельных.

25.  Имя прилагательное как часть речи. Лексико-грамматические разряды прилагательных. Грамматические категории имени прилагательно­го. Склонение имен прилагательных. Полные и краткие формы и степени сравнения прилагательных.

26.  Имя числительное как часть речи. Разряды числительных по значе­нию и структуре. Морфологические и синтаксические особенности числи­тельных.

27.  Местоимение как часть речи. Разряды местоимений по значению и по соотношению с другими частями речи. Склонение местоимений. Особен­ности употребления личных местоимений с предлогами.

28.  Глагол как часть речи. Спрягаемые и неспрягаемые формы глагола. Основы глагола. Классы глаголов в русском языке. Грамматические категории глагола.

29.  Особые формы глагола. Причастия и деепричастия современного русского языка (образование, грамматические категории, употребление).

30.  Наречие как часть речи. Разряды наречий по значению. Связь наре­чий с другими частями речи. Продуктивные способы образования наречий в современном русском языке.

31.  Категория состояния (безлично-предикативные слова) как особая часть речи. Вопрос о месте слов категории состояния в системе частей речи современного русского языка. Основные семантические разряды слов кате­гории состояния (модальные, состояния, оценки).

32.  Служебные части речи в современном русском языке: типы, функции, особенности употребления.

33.  Синтаксический подуровень грамматики. Основные этапы изучения русского синтаксиса. Современные синтаксические направления. Основные единицы синтаксиса. Синтаксические связи слов в словосочетании и предложении.

34.  Словосочетание как единица синтаксиса. Строение и значение словосочетаний. Классификация словосочетаний.

35.  Предложение как основная коммуникативная единица русского язы­ка. Предикативность как основной признак предложения. Типы предложений по функции, эмоциональной окраске, по структуре.

36.  Члены предложения как структурно-семантические компоненты предложения. Главные и второстепенные члены предложения. Их роль в предложении. Морфологизованные и неморфологизованные члены предложения.

37.  Вопрос о второстепенных членах предложения и принципах их клас­сификации. Структурно-семантические виды второстепенных членов.

38.  Односоставные предложения. Структурно-семантические разновидности односоставных предложений. Место односоставных предложений в системе типов простого предложения.

39.  Понятие осложнённого предложения. Типы осложняющих компо­нентов предложения.

40.  Сложное предложение как синтаксическая единица. Грамматиче­ское значение и структура сложного предложения. Средства связи предикативных частей в сложном предложении. Структурно-семантические типы сложных предложений.

41.  Сложносочиненные предложения (средства связи, основные структурно-семантические типы).

42.  Сложноподчиненные предложения. Принципы классификации сложноподчиненных предложений (история вопроса). Структурно-семантические типы.

43.  Бессоюзные сложные предложения. Вопрос о классификации БСП. Структурно-семантические типы БСП.

44.  Сложные формы организации монологической и диалогической речи (сложное синтаксические целое, абзац, период, диалогическое единство).

45.  Текст как лингвистическая единица: определение текста, вопрос о языковой и речевой природе текста. Понятия «текст» и «дискурс» в современной языковедческой литературе.

46.  Основы русской пунктуации. Типы знаков препинания и их основные функции.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

Л и т е р а т у р а

1.  Алпатов лингвистических учений. М., 2001.

2.  , , Рождественский языкознания. М., 2003.

3.  Ахманова лингвистических терминов. Изд. 2-е, стереотипное. М., 2004.

4.  Белошапкова русский язык. Синтаксис. М., 1977.

5.  Валгина современного русского языка. М., 1991.

6.  , Розенталь русский язык / Под ред. . М., 2002.

7.  Вендина в языкознание. М., 2005.

8.  Виноградов труды. Исследования по русской грамматике. М., 1975.

9.  Виноградов труды. Лексикология и лексикография. М., 1977.

10.  Виноградов язык (грамматическое учение о слове). Изд. 2-е. М., 1972.

11.  Гвоздев русский литературный язык. Ч. II. Синтаксис. М., 1973.

12.  , , Щёболева русский язык. Теория. Анализ языковых единиц: В 3-х ч. / Под ред. . Ростов-на-Дону, 1997.

13.  Жуков фразеология. М., 1986.

14.  Земская русский язык. Словообразование. М., 1973.

15.  , Николина в языкознание. М., 1999.

16.  , , Лекант справочник по современному русскому языку. М., 1991.

17.  Л, , Терехова язык: В 2-х частях / Под ред. . М., 1989.

18.  , Пожарицкая русский литературный язык: фонетика, графика, орфография, орфоэпия. М., 2005.

19.  , Максимов русский язык. Синтаксис сложного предложения. М., 1977.

20.  Кузнецова русского языка. М., 1982.

21.  Лингвистический энциклопедический словарь / Гл. ред. . М., 1990.

22.  , Насипов в теорию языка. 2-е изд., испр. и доп. Стерлитамак, 2007.

23.  , Суздальцева русский язык. Лексика. Морфология. М., 1997.

24.  Реформатский в языкознание / Под ред. . М., 1996.

25.  Розенталь русский язык. М., 1991.

26.  , , Теленкова русский язык. М., 2001.

27.  Русская грамматика: в 2-х т. / АН СССР. Институт русского языка; Гл. ред. . М., 1982.

28.  Русский язык / , , и др; Под ред. . М., 2004.

29.  Русский язык. Энциклопедия / Гл. ред. . М., 1997.

30.  Словарь-справочник лингвистических терминов / , . М., 1985.

31.  Синтаксис современного русского языка / , , . М., 2005.

32.  Скобликова русский язык. Синтаксис простого предложения. Самара, 1997.

33.  Скобликова русский язык. Синтаксис сложного предложения (Теоретический курс). Самара, 1993.

34.  Современный русский литературный язык / Под ред. и . М., 2003.

35.  Современный русский литературный язык / Под ред. . М., 2002.

36.  Современный русский язык / , , и др. / Под ред. . М., 2002.

37.  Современный русский язык: В 3-х ч. / Под ред. . Ростов-на-Дону, 1997.

38.  Современный русский язык / Под общ. ред. . СПб., 1999.

39.  Современный русский язык / Под ред. . М., 2001.

40.  Современный русский язык / Под ред. . М., 2004.

41.  Современный русский язык / , , и др. / Под общ. ред. . СПб., 2001.

42.  Современный русский язык / , , Теленко - ва М. А. М., 1997.

43.  Современный русский язык: Теория. Анализ языковых единиц: В 2-х ч. / , , и др.; Под ред. . М., 2001.

44.  Тихонов понятия русского словообразования // Тихонов словарь русского языка: В 2-х т. М., 1985. Т. 1. С. 18 – 50.

45.  Фомина русский язык. Лексикология. М., 1990.

46.  Хрестоматия по курсу «Введение в языкознание» / Сост. и др. М., 2005.

47.  , Иванов русский язык: В 3-х ч. М., 1981.

48.  Шварцкопф русская пунктуация: Система и её функционирование. М., 1988.

49.  Шмелёв русский язык. Лексика. М., 2003.

50.  Языкознание. Большой энциклопедический словарь / Гл. ред. . 2-е изд. М., 1998.

Программа составлена в соответствии с Федеральными государственными требованиями к структуре послевузовского профессионального образования по научной отрасли 10.00.00 и научной специальности 100201.78 «Русский язык»

И. о. зав. кафедрой русского языка __________________