РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

Федеральное агентство по культуре и кинематографии

Федеральное государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ

КУЛЬТУРЫ, ИСКУССТВ И СОЦИАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

ИНСТИТУТ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫХ ИСКУССТВ И МУЗЕЙНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

АКАДЕМИЧЕСКАЯ ЖИВОПИСЬ

Учебно-методический комплекс

для студентов, обучающихся по направлению

070800.62 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы»

Кафедра «Декоративно-прикладное искусство и этнодизайн»

Дисциплина Академическая живопись (ОПД. Ф.04)

Направление 070800 – «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы»

Квалификация бакалавр декоративно-прикладного искусства (художественное ткачество)

Форма обучения очная дневная

Объем дисциплины 850ч.

Статус дисциплины обязательная

Составитель: доцент кафедры

декоративно-прикладного искусства и этнодизайна

института изобразительных искусств и музейных технологий

ФГОУВПО "ТГАКИ"

СОДЕРЖАНИЕ

Содержание………………………………………………………………..2

1. Выписка из государственного образовательного стандарта…………....3

2. Пояснительная записка……………………………………………………3

3.Цели и задачи дисциплины………………………………………………..4

4. Общая трудоёмкость дисциплины……………………………………….4

5. Содержание дисциплины…………………………………………………5

5.1. Тематический план…………………………………………………5

5.2. Содержание аудиторных практических занятий…………………7

6. Вопросы для самоконтроля……………………………………………...18

7.Учебно-методическое обеспечение дисциплины………………………19

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

8. Формы отчётности……………………………………………………….19

9. Рекомендуемая литература……………………………..……………......20
1. ВЫПИСКА ИЗ ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЛАСТИ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВА

Федеральный компонент Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования

Специальность: 070800 - Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы

Квалификация: бакалавр декоративно-прикладного искусства

Обязательный минимум содержания

ОПД

ОПД. Ф.00

Общепрофессиональные дисциплины

Федеральный компонент

ОПД. Ф. 04

Академическая живопись

Овладение методами академической живописи, знаниями цветоведения и колористики.

Создание средствами живописи, с использованием различных техник, живописных композиций различной степени сложности.

2. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Место дисциплины

в профессиональной подготовке выпускников

Изучение дисциплины предусмотрено стандартом высшего профессионального образования, входит в состав федерального компонента блока общепрофессиональных дисциплин для студентов направления 070800.62 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы» бакалавриат.

Курс дисциплины «Академическая живопись» логически связан с дисциплинами «Дизайн-проектирование», «Цветоведение и колористика», «Основы композиции», «Мастерство», «Академический рисунок». Представляет собой творческую деятельность, определяющую достижение высоких результатов в искусстве изображения объектов реального мира и проектных замыслов. Деятельность в области живописи направлена на создание навыков профессионального воплощения эстетически совершенных и высококачественных произведений декоративно-прикладного и изобразительного искусства. Практические занятия по дисциплине «Академическая живопись» обеспечивают подготовку выпускника в соответствии с квалификационной характеристикой, установленной государственным образовательным стандартом.

Требования к уровню освоения курса

Образовательная программа подготовки специалиста высшего профессионального образования в области композиции базируется на традициях российского образования, предполагающих поэтапное освоение знаний, умений, навыков, с учетом возрастных особенностей и индивидуальных качеств личности студента. В курсе обучения живописи ставятся задачи развития знаний и умений в области живописи, постижение общих законов и правил изображения объектов искусства различными живописными средствами и приемами. Эмпирические приемы достижения результата должны подвергаться анализу и подтверждаться знанием и профессиональным умением достижения необходимых результатов, в зависимости от конкретных задач творческой деятельности.

Этап обучения в учреждении высшего профессионального образования ставит цели: достижения стереомышления художника, свободного владения приемами живописи, понимания законов стилеобразования, знания концепций развития традиционного и современного изобразительного искусства. Конечно же, нельзя отнести формирование этих качеств только занятиям живописью. Но система взаимосвязанного комплекса дисциплин, направленных к общей цели – формированию компетентного специалиста не в последнюю очередь формируется и подтверждается дисциплиной «Академическая живопись».

Курс дисциплины «Академическая живопись» рассчитан на 7 семестров. Учебным планом предусмотрены дифференцированный зачет во 2 и 6 семестрах и экзамен в 1,3,4,5,7 семестрах.

3. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Сущность, цель и задачи курса

Художественное мышление художника-прикладника отличается своей спецификой и особыми условиями протекания в единстве рационального и эмоционального компонентов. Поэтому в процессе художественного образования необходимо достижение особой атмосферы, способствующей наибольшему раскрытию духовных качеств ученика. Дисциплине «Академическая живопись» отводится в отношении воспитания художника-прикладника огромная роль – раскрыть возможности понимания сложных взаимосвязей пространства, света и цвета; научить терпению в постижении сложных законов живописи, приемам владения различными живописными техниками; достичь понимания и выполнения определенных задач, стоящих перед живописцем, овладению различными живописными техниками и приемами достижения определенной живописно-художественной задачи.

Цель: Ознакомить студентов с наиболее распространенными живописными приемами и техниками. Занятия по дисциплине «Живопись» направлены на решение таких задач, как изучение закономерностей выявления цветом и светом формы и взаимосвязи предметов, освоение приемов и методов реалистического изображения формы и пространства средствами живописи, повышение культуры восприятия, развитие творческих способностей студентов.

Знать: Методические основы живописи, технологию и технику живописи, возможности живописных материалов, основные приемы выдающихся мастеров живописи.

Уметь: Грамотно писать постановки с натуры различными живописными материалами, создавать творческие живописные произведения, применяя различные виды стилизации и декорирования.

4. ОБЩАЯ ТРУДОЕМКОСТЬ ДИСЦИПЛИНЫ

Всего часов на освоение дисциплины – 850.

Аудиторных практических занятий – 850 (занятия только аудиторные с преподавателем).

Самостоятельная работа студента не предусмотрена Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и рабочим учебным планом.

5. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

5.1 Тематический план курса

семестр

Наименование тем

Час.

1

Гризайль. Несложный натюрморт с ясными тоновыми различиями из 3 – 5 предметов.

12

2

Этюд букета цветов в сосуде простой формы.

12

3

Натюрморт из предметов малонасыщенной светлой окраски (монохромный).

18

4

Натюрморт с ясными цветовыми рефлексами. Боковое освещение

12

5

Этюд драпировок контрастной, насыщенной цветовой окраски.

12

6

Натюрморт насыщенной, контрастной цветовой и тоновой окраски.

24

7

Быстрый цветовой этюд натюрморта из предметов быта

2

8

Декоративный натюрморт.

12

Всего практических занятий

104 ч

Форма итогового контроля – экзамен.

2 семестр

Наименование тем

час

1

Этюд букета цветов.

12

2

Натюрморт из предметов быта различного материала и цвета, неглубокое пространство.

18

3

Натюрморт с несколькими планами из предметов различного материала.

18

4

Фрагмент интерьера со средовым наполнением

18

5

Наброски фигуры человека в костюме

10

6

Натюрморт с разными планами в контровом свете

24

Всего практических занятий

100ч

Форма итогового контроля – дифференцированный зачет.

семестр

Наименование тем

час

1

Натюрморт с цветами и фруктами

18

2

Цветовые наброски частей тела человека

8

3

Плановый натюрморт с гипсовой головой.

18

4

Большой натюрморт из различных предметов различного материала и цвета (фрукты, посуда, ткани, цветы, гипс и т. д.)

24

5

Этюды рук

8

6

Декоративно-стилизованная постановка.

16

7

Этюд: портрет человека.

14

8

Интерьерный тематический натюрморт с различными материалами.

20

Всего практических занятий

126 ч.

Форма итогового контроля – экзамен.

4 семестр

Наименование тем

час

1

Наброски фигуры в костюме

6

2

Портрет человека с предметами быта или цветами.

20

3

Этюд фигуры человека в одежде.

10

3

Натюрморт из предметов быта с портретом

16

3

Поясной портрет человека с руками в народном костюме.

20

4

Интерьер со сложными орнаментальными драпировками.

16

5

Интерьер в стиле.

16

6

Этюд фигуры в неглубоком пространстве.

20

Всего практических занятий

124

Форма итогового контроля – экзамен.

5 семестр

Наименование тем

час

1

Интерьер.

16

2

Этюд фигуры в интерьере.

16

3

Натюрморт из предметов сложной формы и различных материалов.

12

4

Интерьерный натюрморт с фигурой в зеркале.

20

5

Поясной портрет (полуобнаженная фигура, гипс)

16

5

Стилизованный портрет с предметами искусства

16

6

Большой натюрморт с гипсовой фигурой

20

7

Поясной портрет (полуобнаженная фигура) в сложном ракурсе

20

Всего практических занятий

126

Форма итогового контроля – экзамен.

6 семестр

Наименование тем

час

1

Фигура человека в интерьере – форэскизы

12

2

Интерьерный натюрморт с гипсовой фигурой человека или животного

20

3

Полуобнаженная натура с драпировками

20

4

Творческая работа в стиле мастера

16

5

Стоящая фигура в костюме в неглубоком интерьере.

20

6

Этюды пейзажа с фигурами людей в различном освещении (дневное, вечернее, сумрачное, солнечное и т. д.).

22

7

Этюд сидящей фигуры человека на фоне интерьера.

20

Всего практических занятий:

130

Форма итогового контроля – дифференцированный зачет.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3