Образовательные области базисного учебного плана | Предметы, включаемые в расписание в рамках образовательной области | Предметы, которые изучаются интегративно (заполняются образовательным учреждением) | Классы | ||||||
2а | 2б | 2в | 2г | 2д | 2е | 2я | |||
Филология (Языки и литература) | Русский язык, Литературное чтение Иностранный язык | Б | Б | Б | Б | Б | Б | ||
4 3 3 | 4 3 3 | 4 3 3 | 4 3 3 | 4 3 3 | 4 3 3 | 4 3 3 | |||
Математика | Математика | Информатика, ИКТ | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
Окружающий мир | Окружающий мир | Литературное чтение | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Физическая культура, ОБЖ | Физическая культура | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |
Искусство | Изобразительное искусство, музыка | 1 1 | 1 1 | 1 1 | 1 1 | 1 1 | 1 1 | 1 1 | |
Технология | Технология | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
Итого часов инвариантной части | 22 | 22 | 22 | 22 | 22 | 22 | 22 | ||
Компонент образовательного учреждения | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 | ||
* Индивидуальные и групповые занятия: | 1* | 1* | 1* | 1* | 1* | 1* | 1* | ||
Предмет по выбору | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | ||
Часы для деления классов на группы | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||
Фактическая аудиторная нагрузка | 23 | 23 | 23 | 23 | 23 | 23 | 23 | ||
Итого, к финансированию | 29 | 29 | 29 | 29 | 29 | 29 | 29 | ||
Рекомендуемый объем домашних заданий, в день | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 |
Начальное общее образование (3 классы)
Образовательные области базисного учебного плана | Предметы, включаемые в расписание в рамках образовательной области | Предметы, которые изучаются интегративно (заполняются образовательным учреждением) | Классы |
| ||||
3а | 3б | 3в | 3г | 3д | 3е | |||
Филология (Языки и литература) | Русский язык, Литературное чтение Иностранный язык | Б | Б | Б | Б | Б | Б | |
4 3 3 | 4 3 3 | 4 3 3 | 4 3 3 | 4 3 3 | 4 3 3 | |||
Математика | Математика | Информатика, ИКТ | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
Окружающий мир | Окружающий мир | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |
Физическая культура, ОБЖ | Физическая культура | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |
Искусство | Изобразительное искусство, музыка | 1 1 | 1 1 | 1 1 | 1 1 | 1 1 | 1 1 | |
Технология | Технология | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
Итого часов инвариантной части | 22 | 22 | 22 | 22 | 22 | 22 | ||
Компонент образовательного учреждения | 11 | 7 | 6 | 6 | 6 | 6 | ||
* Индивидуальные и групповые занятия | 1* | 1* | 1* | 1* | 1* | 1* | ||
Предмет по выбору | 7 | 6 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||
Часы для деления классов на группы | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||
Перемещаемая часть компонента ОУ | +4 | -1 | -1 | -1 | -1 | |||
Фактическая аудиторная нагрузка | 23 | 23 | 23 | 23 | 23 | 23 | ||
Итого, к финансированию | 33 | 29 | 28 | 28 | 28 | 28 | ||
Рекомендуемый объем домашних заданий, в день | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | ||
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 |
