Основная образовательная программа начального общего образования ГОУ СОШ № 000 (стр. 10 )

Классы	1 а	1 б
Кол-во компонента во 2-ой половине дня	2	2
Внеурочная деятельность	Подвижные игры	1	1
Студия фотодизайна	1	1
Выбор учащегося во 2-ой половине дня	1	1

Пояснительная записка

к учебному плану

1 классов

ГОУ СОШ № 000 ЮВУО

на 2учебный год (начальное общее образование).

1.  Учебный план разработан в соответствии с требованиями ФГОС НОО, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.01г. № 000 и в соответствии с изменениями, которые вносятся в ФГОС НОО, утвержденные приказом Министерства образования и науки РФ от 26 ноября 2010г. № 000.

Учебный план обеспечивает выполнение «Санитарно-эпидемиологических требований к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», утвержденных постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 декабря 2010 года № 000 «Об утверждении СанПиН 2.4».

При составлении учебного плана используется Федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки РФ к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, (Приказ Министерства образования и науки РФ от 01.01.01г. № 000).

Учебный план ГОУ СОШ № 000 направлен на интеллектуальное и нравственное развитие младших школьников и обеспечивает их целостную подготовку к обучению на следующей ступени образования. Подбор предметов в учебном плане обеспечивает гармоничное развитие личности ребенка. Учебный план предусматривает четырехлетний срок освоения образовательных программ начального общего образования.

Базисный учебный план ГОУ СОШ № 000 представлен для начального общего образования – 1-ых классов. Для первой ступени обучения (1 классов) приводится перечень обязательных для изучения учебных предметов, отражающий требования федерального государственного стандарта.

Базисный учебный план ГОУ СОШ № 000 в соответствии с Федеральным базисным учебным планом, Московским базисным учебным планом и Типовым положением об общеобразовательном учреждении, утвержденным постановлением Правительства РФ от 31 августа 1994 г. № 000 (в редакции от 19 марта 2001 года № 000) предусматривает:

4-летний срок освоения образовательных программ начального общего образования для 1-4 классов.

Продолжительность учебного года для всех классов начального общего образования: 1 класс – 33 учебные недели;

Продолжительность урока в соответствии с Уставом СОШ для 1 класса – 35 минут (СанПиН 2.4.2.2821-10), число уроков в день, в сентябре-октябре – 3, в последующие месяцы – не более 4-х. С целью реализации «ступенчатого» метода постепенного наращивания учебной нагрузки в первом классе, в соответствии с СанПиН 2.4.2.2821-10, обеспечивается организация адаптационного периода (письмо Минобразования РФ от 01.01.01года № 408/13-13).

Продолжительность учебной недели – 5 дней в соответствии с СанПиН 2.4.2.2821-10.

При составлении учебного плана образовательного учреждения индивидуальные и групповые занятия учитываются при определении максимальной аудиторной нагрузки обучающихся и при планировании внеурочной деятельности обучающихся с учетом действующих санитарных правил и нормативов (СанПиН 2.4.2.2821-10). Максимально допустимая недельная нагрузка для учащихся 1-4 классов, установленную в соответствии с режимом работы ГОУ СОШ № 000 и сеткой часов БУП, составляет в 1 классе – 21 час.

Определены временные пределы, установленные для выполнения домашних заданий (в соответствии с СанПиН 2.4.2.2821-10). В первом полугодии 1 класса обучение ведется без домашних заданий, во втором полугодии до 1 часа (не более) на все предметы, включая устные и письменные.

Домашние задания даются обучающимся с учетом возможности их выполнения в следующих пределах: в 1 классе (со второго полугодия) - до 1 ч. (СанПиН 2.4.2.2821-10).

В соответствии с традицией и для удобства восприятия для начальной школы базисный учебный план ГОУ СОШ № 000 сформирован в «недельной» форме при соблюдении СанПиН и норматива годового распределения часов федерального базисного учебного плана.

Учебные предметы, обязательные для изучения в начальной школе:

Русский язык и ИКТ, Литературное чтение и ИКТ, Математика и ИКТ, Окружающий мир и ИКТ, Изобразительное искусство и ИКТ, Музыка, Технология и ИКТ, Физическая культура.

Особенности изучения отдельных предметов в начальной школе

1. Образовательная область «Филология» предусматривает изучение «Русского языка» (1-4 классы), «Литературного чтения» (1-4 классы). Московский региональный базисный учебный план определяет для образовательной области «Филология» в 1 классе — 8 часов. В учебном плане школы отдельно указано количество часов отведенных на преподавание русского языка, литературного чтения.

В 1-х классах образовательная область «Филология» предусматривает изучение «Русского языка» (в период обучения грамоте «Письмо») и «Литературного чтения» (в период обучения грамоте «Обучение грамоте»). В 1 классе 8 часов поделено попарно: 4 часа на обучение грамоте (формирование навыка чтения) и 5 часов на письмо (формирование навыка письма). 1 час на «Письмо» («Русский язык») взят из часов школьного компонента, т. к. на изучение русского языка по программе «Школа России» предусмотрено 5 часов. В классном журнале названия учебных предметов «Обучение грамоте» (в послебукварный период «Литературное чтение») и «Письмо» («Русский язык») пишутся раздельно.

2. Образовательная область «Математика» предусматривает изучение учебного предмета «Математика». Московский региональный базисный учебный план выделяет для образовательной области «Математика» в 1- 4х классах по 4 часа. К задачам относится помимо непосредственного предметного содержания, расширение предметного контекста математики, развитию коммуникативной компетентности и общеинтеллектуальных способностей.

3. Образовательная область «Окружающий мир» предусматривает изучение учебного предмета: «Окружающий мир» в 1- 4х классах по 2 часа. Программа предмета «Окружающий мир» по учебнику не требуется дополнительной интеграции с предметом "ОБЖ", т. к. вопросы безопасности жизнедеятельности включены в содержание уроков данного предмета как часть знаний об окружающем мире. Такой подход позволяет успешно формировать у детей сознательное отношение к личной безопасности и безопасности окружающих, а также практические умения, необходимые для действий в неблагоприятных и угрожающих жизни ситуациях.

4. Образовательная область «Физическая культура» изучается с учебной нагрузкой 3 ч. в неделю. Из них 2 ч. на «Физическую культуру» и 1 ч. на «Ритмическую гимнастику». 1 час «Ритмической гимнастики» введен с целью увеличения двигательной активности детей, а также в связи с запросом родителей и программой, разработанной специалистом по курсу «Ритмическая гимнастика».

5. Образовательная область «Искусство, технология».

Учебный предмет «Изобразительное искусство» изучается как самостоятельный учебный предмет с учебной нагрузкой 1 час в неделю.

Учебный предмет «Технология» изучается как самостоятельный учебный предмет с учебной нагрузкой 1 час в неделю.

Учебный предмет «Музыка» изучается как самостоятельный учебный предмет с учебной нагрузкой 1 час в неделю.

В учебном плане отражены все образовательные области, нормативы максимального объёма обязательной аудиторной и домашней учебной нагрузки обучающихся, учтены рекомендации базисного учебного плана в отношении распределения учебного времени.

В обучении педагогами используется технологии деятельностного типа на предметах начального образования, которые обеспечивают достижение планируемых результатов освоения ООП НОО и создают основу для самостоятельного успешного освоения обучающимися новых знаний, умений, компетенций, видов и способов деятельности. В своей работе используем здоровьесберегающие, информационные и коммуникационные технологии (ИКТ), служащие для формирования отдельных предметных и личностных результатов. Формирование ИКТ-компетентности учащихся происходит в ходе использования информационных технологий на разных предметах. В результате изучения предметов первоклассник получит возможность познакомиться с различными средствами ИКТ (компьютер, ноутбук, смарт-доска, мультимедийный проектор, средства цифровой фото-видео фиксации, цифровой диктофон, цифровой микроскоп и др.).

Обязательные предметные области и основные задачи реализации содержания предметных областей приведены в таблице:

№ п/п	Предметные области	Основные задачи реализации содержания
1	Филология	Формирование первоначальных представлений о единстве и многообразии языкового и культурного пространства России, о языке как основе национального самосознания. Развитие диалогической и монологической устной и письменной речи, коммуника­тивных умений, нравственных и эстетических чувств, способ­ностей к творческой деятель­ности
2	Математика	Развитие математической речи, логического и алгоритмического мышления, вообра­жжения.
3	Окружающий мир	Формирование уважительного отношения к семье, населенному пункту, региону, России, истории, культуре, природе нашей страны, ее современной жизни. Осозна­ние ценности, целостности и много­образия окружающего мира, своего места в нем. Формирование модели безопасного поведения в условиях повседневной жизни и в различных опасных и чрезвычайных ситуациях. Формирование психологической культуры и компетенции для обеспечения эффективного и безопасного взаимодействия в социуме.
4	Искусство	Развитие способностей к художественно-образному, эмоционально-ценностному восприятию произ­ведений изобразительного и музыкального искусства, выражению в творческих работах своего отношения к окружаю­щему миру
5	Технология	Формирование опыта как основы обучения и познания, осуществление поисково-аналити­ческой деятельности для практи­ческого решения прикладных задач с использованием знаний, полученных при изучении других учебных предметов, формирование перво­на­­чального опыта практической преобразовательной деятельности
6	Физическая культура	Укрепление здоровья, содей­ствие гармоничному физичес­кому, нрав­ственному и социальному разви­тию, успеш­ному обучению, формирование первоначальных умений само­регуляции средствами физичес­кой культуры. Формирование установки на сохранение и укрепление здоровья, навыков здорового и безопасного образа жизни.

Перечень программ и учебников в 1 классах

класс	предмет	программа	учебник	Ф. И.О. авторов учебников
1	обучение грамоте	УМК "Школа России"	«Азбука»	и др.
1	русский язык, письмо.	УМК "Школа России"	«Русский язык»	,
1	литературное чтение	УМК "Школа России"	«Литературное чтение»	и др.
1	математика	УМК "Школа России"	«Математика»	и др.
1	окружающий мир	УМК "Школа России"	«Окружающий мир»
1	технология	УМК "Школа России"	«Технология»	и др.
1	ИЗО	УМК "Школа России"	«Изобразительное искусство»
1	музыка	УМК "Школа России"	«Музыка»	и др.
1	Физическая культура

Традиционная программа «Школа России» (под ред. А. Плешакова) существует десятки лет. Основная цель программы заключается в «развитии у ребенка интереса к познанию своей страны и ее духовного величия, ее значимости в мировых масштабах». Традиционная программа позволяет тщательно отрабатывать навыки учебной деятельности (чтение, письмо, счет), которые необходимы для успешного обучения в средней школе. В последние годы изданы интересные учебные комплекты, отвечающие современным требованиям обучения (математика – автор , русский язык – автор ), которые направлены на развитие познавательных способностей ученика.

Формы учёта и система оценки достижений, формы аттестации учащихся.

Диагностика уровня успешности освоения программы осуществляется через следующие основные формы аттестации учащихся:

· аттестация по итогам триместра и года в 2-4 классах;

· безотметочное обучение в 1-х классах;

· диагностическое обследование в 1-х классах;

· переводная аттестация по результатам обучения в начальных классах предлагает контрольные работы по русскому языку и математике;

· во 2-4 классах дважды в год (сентябрь, май) проводятся административные замеры техники чтения учащихся;

· в течение года проводятся спортивные соревнования по различным направлениям физического развития учащихся (ОФП, лёгкая атлетика и т. д.).

Анализ творческой активности учащихся отслеживается через выполнение творческих заданий, участие в художественной самодеятельности и в различных конкурсах.

Небольшое количество учащихся, доверительные отношения между детьми и учителями, тепло и уют в школе, создают домашнюю атмосферу взаимопонимания, которая способствует созданию всех условий для оптимального выполнения социального заказа школе, сформулированного в законе «Об образовании».

« Утверждаю » « Согласовано »

Директор школы: Костина МЦ ЮВОУО ДОгМ______

« » августа 2012

Учебный план

Государственного бюджетного образовательного учреждения

средней общеобразовательной школы № 000

ЮВОУО ДОгМ на 2012/2013 учебный год.

Начальное общее образование (1-2 классы)

Предметные области	Предметы, включаемые в расписание	Классы
I	II
01.09-14.09	15.09-31.10	с 01.11
Продолжительность учебной недели	5	5
Филология	Русский язык		4	5	5
Литературное чтение		4	4	4
Иностранный язык (английский язык)				2
Математика и информатика	Математика		4	4	4
Обществознание и естествознание (Окружающий мир)	Окружающий мир		2	2	2
Искусство	Изобразительное искусство			1	1
Музыка			1	1
Технология	Технология		1	1	1
Физическая культура	Физическая культура			2	2
Ритмическая гимнастика			1	1
Образовательный модуль «Введение в школьную жизнь»	15
Итого:	15	15	21	23
Фактическая аудиторная нагрузка 5-дневная неделя	15	21	23
Допустимая аудиторная нагрузка 5-дневная неделя	15	21	23
Рекомендуемый объем домашних заданий	-	1,5 ч.

« Утверждаю » «Согласовано»