К первой группе относятся кредитование, ссудо-заемные операции, система кассовых и расчетных операций, система страхования, система расчетов, система финансовых санкций, трастовые операции, залоговые операции, трансфертные операции, система амортизационных отчислений, система налогообложения и др.
Во вторую группу входят финансовое планирование, налоговое планирование, методы прогнозирования, факторный анализ, моделирование и др. Большинство из этих методов импровизационные по своей природе.
Основными методами являются:
прогнозирование;
планирование;
налогообложение;
страхование;
кредитование;
самофинансирование;
система финансовой помощи;
система финансовых санкций;
система производства амортизационных отчислений;
система стимулирования;
принципы ценообразования;
трастовые операции;
залоговые операции;
трансфертные платежи;
аренда;
К специальным приемам финансового управления относятся:
кредиты;
займы;
дивиденды;
котировка валютных курсов;
акциз;
дисконт и пр.
45. Что такое коэффициент абсолютной ликвидности?
Ответ: финансовый коэффициент, характеризующий способность компании, фирмы досрочно погасить кредиторскую задолженность
Коэффициент абсолютной ликвидности (англ. Cash ratio) — финансовый коэффициент, равный отношению денежных средств и краткосрочных финансовых вложений к краткосрочным обязательствам (текущим пассивам).
Показывает, какую часть кредиторской задолженности предприятие может погасить немедленно.
46. Когда взимается государственная пошлина за предоставление лицензии на право образовательной деятельности государственным и муниципальным образовательным учреждениям?
Ответ: · предоставление лицензии рублей;
· переоформление документа, подтверждающего наличие лицензии, и (или) приложения к такому документу в связи с внесением дополнений в сведения об адресах мест осуществления лицензируемого вида деятельности, о выполняемых работах и об оказываемых услугах в составе лицензируемого вида деятельности, в том числе о реализуемых образовательных программах, рублей;
· переоформление документа, подтверждающего наличие лицензии, и (или) приложения к такому документу в других случаях - 600 рублей;
· предоставление временной лицензии на осуществление образовательной деятельности - 600 рублей;
· предоставление (выдача) дубликата лицензии - 600 рублей;
· продление срока действия лицензии - 600 рублей".
47. В чьем ведении находятся объекты собственности, закрепленные учредителем за образовательным учреждением?
Ответ: Объекты собственности, закрепленные учредителем за образовательным учреждением, находятся в оперативном управлении этого учреждения
41.Что относится к заказам первого уровня?
Постановление Правительства Москвы от 01.01.01 г. N 1030-ПП
О совершенствовании порядка размещения государственного заказа
(с изменениями от 01.01.01 г., 31 июля, 4 декабря 2007 г.)
1.2. Государственные заказы первого уровня (далее - заказы первого уровня) включают в себя:
1.2.1. Заказы на все подрядные работы по капитальному строительству и реконструкции объектов, включая объекты адресной инвестиционной программы и средств бюджета города Москвы, предназначенных для дополнительного финансирования расходов и мероприятий, осуществляемых на уровне административных округов, в случаях, когда начальная цена государственного контракта (цена лота), планируемого к размещению, превышает двадцать миллионов рублей.
1.2.2. Заказы на поставку товаров, выполнение работ и оказание услуг, не указанные в п. 1.2.1 настоящего Положения, в случае, когда начальная цена государственного контракта (цена лота) превышает десять миллионов рублей, кроме заказов, указанных в пункте 1.3.1.
1.2.3. Заказы на поставку товаров, выполнение работ и оказание услуг, указанные в Перечне товаров, работ и услуг, заказы на поставку, выполнение и оказание которых отнесены к государственным заказам первого уровня (приложение 1 к настоящему Положению), вне зависимости от начальной цены государственного контракта (цены лота), кроме:
- заказов, финансируемых за счет средств бюджета города Москвы, предназначенных для дополнительного финансирования расходов и мероприятий, осуществляемых на уровне административных округов, относительно которых применяются правила пунктов 1.2.1 и 1.2.2 настоящего Положения (за исключением услуг специализированных организаций, привлекаемых для осуществления функций по размещению заказов путем проведения торгов в форме конкурса или аукциона на право заключить государственный контракт города Москвы - п. 5 приложения 1, которые относятся к заказам первого уровня);
- заказов, размещаемых путем запроса котировок.
Постановлением Правительства Москвы от 01.01.01 г. N 642-ПП пункт 1.2.4 приложения к настоящему постановлению введен дополнительно
1.2.4. Заказы на поставку товаров, выполнение работ, оказание услуг, сведения по которым составляют государственную тайну.
42.С какой начальной (максимальной) ценой контракта осуществляется размещение заказов города Москвы?
Постановление Правительства Российской Федерации от 01.01.01 г. N 237 Москва
"Об установлении начальной (максимальной) цены контракта (цены лота) при размещении заказа на поставку товара, выполнение работ, оказание услуг для государственных или муниципальных нужд у субъектов малого предпринимательства и внесении изменений в перечень товаров, работ, услуг для государственных и муниципальных нужд, размещение заказов на которые осуществляется у субъектов малого предпринимательства"
Правительство Российской Федерации постановляет:
1. Установить начальную (максимальную) цену контракта (цену лота) при размещении заказа на поставку товара, выполнение работ, оказание услуг для государственных или муниципальных нужд у субъектов малого предпринимательства в размере 15 млн рублей.
43.Какой нормативно-правовой акт принят в целях выполнения требования о включении в конкурсную документацию, документацию об аукционе, извещение о проведении запроса котировок обоснования начальной (максимальной) цены контракта (цены лота), предусмотренного Федеральным законом от 01.01.2001 "О размещении заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг для государственных и муниципальных нужд"?
44.Назовите виды гарантийного обеспечения по государственному контракту. страхование, банковская гарантия и залог.
Страхование
По свидетельству экономистов, в последнее время рынок страхования государственных контрактов неуклонно растет. В числе причин этой тенденции можно назвать следующие:
· Более низкая стоимость. Если банковская гарантия составляет 1,5-3 процента от цены госконтракта, то стоимость страхового полиса - порядка 1 процента.
· Скорость. Страхование обычно занимает двое суток, тогда как на банковскую гарантию уходит около двух недель.
· Не требует вывода из оборота крупных сумм.
· Страховая фирма требует меньше документов, чем банк.
· Отсутствие денежного риска. При нарушении условий госконтракта убытки госзаказчику возмещает страховая компания, тогда как при банковской гарантии или при залоге убытки покрывает исполнитель.
Эти и некоторые другие причины делают страхование более привлекательным способом обеспечения исполнения госзаказа. По последним данным, больше 50 процентов всех государственных и муниципальных контрактов в качестве обеспечения предоставляют заказчику полис страхования.
Банковская гарантия
Банковская гарантия — это поручительство банка-гаранта за выполнение денежных обязательств своего клиента; при неуплате клиентом в срок это сделает банк. Банковская гарантия выдается под соответствующее обеспечение. По форме банковская гарантия является односторонней возмездной сделкой, существенными условиями которой являются срок, на который она выдана, наименование принципала (должника) и гаранта, и сумма, которой ограничивается ответственность гаранта.
Виды гарантий
· Платежная гарантия – выставляется в качестве обеспечения платежных обязательств Покупателя (Принципала) перед Продавцом (Бенефициаром). Такие гарантии применяются при осуществлении расчетов по факту получения товаров (услуг) Принципалом или в случае применения товарного кредита. Как правило, они являются безусловными, то есть предусматривают платеж по первому требованию Бенефициара.
· Гарантия исполнения обязательств – обязательство банка уплатить Покупателю оговоренные суммы, штрафы по его требованию в случае невыполнения или неподобающего выполнения Продавцом своих обязательств по заключенному контракту. Наличие данной гарантии существенно укрепляет договорные отношения между Покупателем и Продавцом. Покупатель страхует себя от риска срыва графиков поставки или неподобающего выполнения работ.
· Гарантия возврата платежа – обязательство банка вернуть сумму аванса (или его неиспользованной части) в случае невыполнения продавцом своих обязательств по поставке товаров, обусловленных контрактом.
· Гарантия возврата кредита – применение гарантии в качестве обеспечения кредитных операций.
· Подтвержденная банковская гарантия – это гарантия, подтвержденная в полной сумме либо частично другим банком, который несет перед бенефициаром солидарную ответственность.
Виды обеспечения гарантии
· финансовые активы заемщика (залог имущественных прав на денежные депозиты)
· недвижимое или движимое имущество (залог целостных имущественных комплексов, зданий, сооружений, квартир, оборудования, транспортных средств, товаров в обороте)
· имущественные права по контрактам (на получение денежной выручки или на получение товара)
· финансовое (имущественное) поручительство третьих лиц.
Залог
Если исполнитель в качестве обеспечения госзаказа выбирает залог (депозит), заказчик получает в качестве залога сумму, равную сумме государственного заказа. Этот вид обеспечения имеет определенные недостатки. Например, если срок исполнения государственного большой, крупная сумма денежных средств выводится из обращения. Часто при возврате залоговой суммы (например, при списание по претензиям), возникают трудности. С учетом всего этого депонирование средств используется редко и в основном при краткосрочных госзаказах.
45.Какой срок заключения контракта установлен для заказов, размещенных путем проведения конкурсов? 1.1. Контракт может быть заключен не ранее чем через десять дней со дня размещения на официальном сайте протокола оценки и сопоставления заявок на участие в конкурсе
часть 1.1 введена Федеральным законом от 01.01.2001 N 53-ФЗ, в ред. Федерального закона от 01.01.2001 N 83-ФЗ
46.Какой срок заключения контракта установлен для заказов, размещенных путем проведения запроса котировок? 7.1. Контракт может быть заключен не ранее чем через семь дней со дня размещения на официальном сайте протокола рассмотрения и оценки котировочных заявок и не позднее чем через двадцать дней со дня подписания указанного протокола.
(часть 7.1 введена Федеральным законом от 01.01.2001 N 53-ФЗ, в ред. Федеральных законов от 01.01.2001 N 308-ФЗ, от 01.01.2001 N 83-ФЗ)
47.Права заказчика при заключении контракта по согласованию с участником, с которым в соответствии с настоящим Федеральным законом заключается такой контракт? 6.5. При заключении государственного или муниципального контракта заказчик по согласованию с участником, с которым в соответствии с настоящим Федеральным законом заключается такой контракт, вправе увеличить количество поставляемого товара на сумму, не превышающую разницы между ценой контракта, предложенной таким участником, и начальной (максимальной) ценой контракта (ценой лота), если такое право заказчика предусмотрено конкурсной документацией, документацией об аукционе. При этом цена единицы указанного товара не должна превышать цену единицы товара, определяемую как частное от деления цены контракта, указанной в заявке на участие в конкурсе или предложенной участником аукциона, с которым заключается контракт, на количество товара, указанное в извещении о проведении открытого конкурса или открытого аукциона.
(часть шестая.5 введена Федеральным законом от 01.01.2001 N 218-ФЗ)
п. 6.5 ст. 9 Федерального закона от 01.01.2001 N 94-ФЗ "О размещении заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг для государственных и муниципальных нужд" (в ред. Федерального закона от 01.01.2001 N 53-ФЗ) (далее - Закон N 94-ФЗ)
48.Как могут измениться качество, технические и функциональные характеристики
(потребительские свойства) товара, указанного в контракте, при исполнении контракта по согласованию заказчика с поставщиком? 6.7. При исполнении контракта по согласованию заказчика с поставщиком допускается поставка товара, качество, технические и функциональные характеристики (потребительские свойства) которого являются улучшенными по сравнению с таким качеством и такими характеристиками товара, указанными в контракте. В этом случае в реестр контрактов, заключенных по итогам размещения заказов, вносятся сведения, предусмотренные пунктом 8 части 2 статьи 18 настоящего Федерального закона.
(часть 6.7 введена Федеральным законом от 01.01.2001 N 79-ФЗ)
49. Что учитывается при размещении заказов на поставки пищевых продуктов в образовательные организации? 4.3. Размещение заказов на поставки пищевых продуктов в дошкольные образовательные учреждения, общеобразовательные учреждения, образовательные учреждения начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования, специальные (коррекционные) образовательные учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, специальные учебно-воспитательные учреждения закрытого типа для детей и подростков с девиантным (общественно опасным) поведением, нетиповые образовательные учреждения высшей категории для детей, подростков и молодых людей, проявивших выдающиеся способности, образовательные учреждения дополнительного образования детей и другие организации, осуществляющие образовательный процесс для детей, медицинские организации, учреждения социального обслуживания, организации отдыха детей и их оздоровления и (или) на оказание услуг общественного питания для указанных учреждений и организаций путем проведения торгов осуществляется по решению заказчика или уполномоченного органа в форме конкурса или открытого аукциона в электронной форме.
(часть 4.3 введена Федеральным законом от 01.01.2001 N 122-ФЗ)
50.Сколько котировочных заявок вправе подать любой участник размещения заказа, в том числе участник размещения заказа, которому не направлялся запрос котировок? Статья 46. Порядок подачи котировочных заявок
1. Любой участник размещения заказа, в том числе участник размещения заказа, которому не направлялся запрос котировок, вправе подать только одну котировочную заявку, внесение изменений в которую не допускается
вопрос 51 Статья 49. Извещение о проведении предварительного отбора
1. Заказчик, уполномоченный орган не позднее чем за тридцать дней до дня истечения срока представления заявок на участие в предварительном отборе размещают на официальном сайте извещение о проведении предварительного отбора.
(в ред. Федерального закона от 01.01.2001 N 218-ФЗ)
52.Укажите предельно допустимое значение просроченной кредиторской задолженности государственной бюджетной образовательной организации системы Департамента образования города Москвы, превышение которого влечет расторжение трудового договора с руководителем государственной бюджетной образовательной организации по инициативе работодателя? Предельно допустимое значение просроченной кредиторской задолженности федерального государственного бюджетного учреждения "Аналитический центр при Правительстве Российской Федерации" (далее - Аналитический центр) по следующим видам кредиторской задолженности не должно превышать:
кредиторской задолженности по начисленным выплатам по оплате труда перед работниками Аналитического центра свыше 3 месяцев подряд; кредиторской задолженности по оплате налогов, сборов, взносов и иных обязательных платежей, уплачиваемых в бюджеты бюджетной системы Российской Федерации, в том числе штрафов, пеней и санкций за неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанности по уплате налогов, сборов, взносов и иных обязательных платежей в соответствующий бюджет бюджетной системы Российской Федерации, а также административных штрафов и штрафов, установленных уголовным законодательством Российской Федерации, свыше 6 месяцев;
иной кредиторской задолженности свыше 6 месяцев и свыше 20 процентов величины активов Аналитического центра по итогам предшествующего финансового года (далее - предельно допустимое значение). Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 28 декабря 2012 г. N 1117 г. Москва
"О предельно допустимом значении просроченной кредиторской задолженности федерального государственного бюджетного учреждения "Аналитический центр при Правительстве Российской Федерации", превышение которого влечет расторжение трудового договора с руководителем федерального государственного бюджетного учреждения "Аналитический центр при Правительстве Российской Федерации" по инициативе работодателя в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации"
53.Каким Федеральным законом регламентируется бухгалтерский учет в образовательной организации?
54.Что такое государственные нужды? ст. 3 п 1. Федерального закона от 01.01.2001 N 94-ФЗ "О размещении заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг для государственных и муниципальных нужд"
Под государственными нуждами понимаются обеспечиваемые за счет средств федерального бюджета или бюджетов субъектов Российской Федерации и внебюджетных источников финансирования потребности Российской Федерации, государственных заказчиков в товарах, работах, услугах, необходимых для осуществления функций и полномочий Российской Федерации, государственных заказчиков (в том числе для реализации федеральных целевых программ), для исполнения международных обязательств Российской Федерации, в том числе для реализации межгосударственных целевых программ, в которых участвует Российская Федерация (далее также - федеральные нужды), либо потребности субъектов Российской Федерации, государственных заказчиков в товарах, работах, услугах, необходимых для осуществления функций и полномочий субъектов Российской Федерации, государственных заказчиков, в том числе для реализации региональных целевых программ (далее также - нужды субъектов Российской Федерации). Под нуждами федеральных бюджетных учреждений и бюджетных учреждений субъектов Российской Федерации понимаются обеспечиваемые федеральными бюджетными учреждениями, бюджетными учреждениями субъектов Российской Федерации (независимо от источников финансового обеспечения) потребности в товарах, работах, услугах соответствующих бюджетных учреждений.
(в ред. Федеральных законов от 01.01.2001 N 218-ФЗ, от 01.01.2001 N 83-ФЗ)
55.Какие заказы относятся к заказам города Москвы первого уровня в соответствии с «Положением о системе закупок города Москвы»? 1.7. К заказам города Москвы первого уровня относятся:
1.7.1. Заказы города Москвы на поставку товаров, выполнение работ и оказание услуг, начальная (максимальная) цена контракта по которым равна либо превышает 50 млн. рублей.
1.7.2. Заказы города Москвы на поставку товаров, выполнение работ, оказание услуг, сведения по которым составляют государственную тайну, а также заказы на оказание услуг по страхованию, транспортировке и охране музейных предметов и музейных коллекций, редких и ценных изданий, рукописей, архивных документов (включая их копии), имеющих историческое, художественное или иное культурное значение и передаваемых заказчиками во временное владение и пользование либо во временное пользование физическим и юридическим лицам, в том числе в связи с проведением выставок на территории Российской Федерации и (или) территориях иностранных государств.
1.7.3. Заказы города Москвы, которые размещаются путем проведения совместных торгов на поставку одноименных товаров, выполнение одноименных работ, оказание одноименных услуг и начальная (максимальная) цена контрактов по которым равна либо превышает 10 млн. рублей.
(в ред. постановления Правительства Москвы от 01.01.2001 N 276-ПП)
56.Что такое ЕГРЮЛ? ЕГРЮЛ - Единый государственный реестр юридических лиц, ведение которого осуществляется регистрирующим органом – Федеральной налоговой службой РФ.
57.В какие сроки должно быть представлено заявление об изменении сведений о лице, имеющем право без доверенности действовать от имени юридического лица? Пунктом 5 статьи 5 Закона N 129-ФЗ предусмотрена обязанность юридического лица в течение трех дней с момента изменения сведений, содержащихся в Едином государственном реестре юридических лиц, сообщить об этом в регистрирующий орган
58.Исходя из чего, определяется размер должностного оклада руководителя образовательной организации? Заработная плата руководителей образовательных учреждений, их заместителей и главных бухгалтеров состоит из должностного оклада, выплат компенсационного и стимулирующего характера.
59.Указать предельную сумму одноименных товаров, выполнение одноименных работ, оказание одноименных услуг, при которых образовательная организация согласно ФЗ-94 может размещать заказ у единственного поставщика (исполнителя, подрядчика)?
п 14.1 ст.55 Федерального закона от 01.01.2001 N 94-ФЗ "О размещении заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг для государственных и муниципальных нужд" (в ред. Федерального закона от 01.01.2001 N 53-ФЗ) (далее - Закон N 94-ФЗ)
осуществляются поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг для нужд театров, учреждений, осуществляющих концертную деятельность, государственных образовательных учреждений, телерадиовещательных учреждений, цирков, музеев, домов культуры, клубов, библиотек, архивов на сумму, не превышающую четырехсот тысяч рублей; при этом заказы на поставки одноименных товаров, выполнение одноименных работ, оказание одноименных услуг заказчик вправе размещать в течение квартала в соответствии с настоящим пунктом на сумму, не превышающую четырехсот тысяч рублей. По итогам размещения таких заказов могут быть заключены контракты, а также иные гражданско-правовые договоры в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации;
60.Какой документ служит основанием исполнения контракта?
1. 48. Кем устанавливаются нормативы финансирования муниципальных
Блок IV. Деловое администрирование
1. Человек как главная производительная сила общества («человеческий ресурс», «человеческий капитал») предстает перед нами в виде…
Ответ:личности – как способности индивида жить через свое "Я”, через свой жизненный выбор и ответственности за него (способности, умелость в данном случае одухотворены стремлением личности предъявив миру свое "Я”…);
2. Корпоративная (организационная) культура – это…
Ответ: отношения, основанные на вырабатываемых в организации совместных ценностях, социальных норм, установок поведения и регламентирующие действия работников без видимого принуждения
3. В психологическом взаимодействии «руководитель-подчиненный» наиболее перспективной является установка…
Ответ: Психологическая установка — важное звено, образующееся в системе взаимодействия руководителя и подчиненного. Она выражает внутреннее состояние готовности действовать определенным образом, быть готовым решать смысловые задачи, выбирать из множества предлагаемых задач те, которые приводят к результативным действиям. Установка, образно говоря, выполняет функцию "наведения" подчиненного на определенную информацию и способ действия, повышает или понижает уровень эмоционального отношения к действию, оказывает влияние на интенсивность мыслительных процессов.
Установка на изучение и адекватное восприятие сотрудников: их характера, способностей, темперамента и направленности формирующейся личности. Чем больше начальник знает о своих подчиненных, тем тактичным в работе с ними, эффективнее управлять их деятельностью.
1. Активно-положительный Руководитель доброжелательно относится ко всем сотрудникам, их нуждам, проблемам, готов помочь каждому. (ответ)
2. Скрыто-отрицательный. Руководитель относится ко всем сотрудникам предвзято, не доверяет им, считает, что хорошо работать может только он один.
3. Функциональный. Руководитель склонен делить всех подчиненных на хороших и плохих работников, распределяет привилегии, льготы, свое внимание между сотрудниками в соответствии с их производственными заслугами.
4. Нейтральный. Руководитель безразлично относится ко всем подчиненным, не склонен интересоваться их личными нуждами, вежлив, но не проявляет душевной теплоты.
5. Ситуативный. Руководитель постоянно проявляет эмоциональную неуравновешенность, вспыльчивость, его обращение с сотрудниками зависит от его настроения.
4. Наиболее значимым средством профилактики профессионального выгорания сотрудников является…
Ответ:
а)Коррекция личностных особенностей, мотивационной сферы. Коррекция нереалистических ожиданий в соответствии с реальностью.
б)Снижение рабочей нагрузки, Обучение навыкам управления стрессом, саморегуляции, релаксации и т. п.
в)Оптимизация организации труда – равномерное распределение рабочей нагрузки, четкая регламентация труда, предоставление достаточной степени автономности, положительной оценки, возможностей профессионального роста и развития, улучшение материально-технической базы и др.
г)Оптимизация взаимоотношений в коллективе и с руководством, улучшение социально-психологического климата, предоставление социальной поддержки сотрудникам.
5. Имидж руководителя – это:
Ответ: символический образ руководителя как результат его целенаправленной деятельности по созданию желаемого восприятия (самопрезентация) самого себя у своего социального окружения (работающая группа, высшее руководство и т. д.)
6. Перевод организационной цели в личностно-значимые задачи работника производится посредством …
Ответ: раскрытия группового и личностного смысла организационной цели конкретному работнику.
7. Что подразумевает принцип «психологии победителя» в работе руководителя с персоналом?
Ответ: последовательное взращивание профессиональной компетентности подчинённых через учёт "зоны их развития” и продуманное делегирование деловых задач.
8. Отметьте наиболее оптимальное, на ваш взгляд, в практическом плане отношение к административному контролю…
Ответ: Под административным контролем следует понимать все виды деятельности, направленной на получение информации об эффективности функционирования и текущем состоянии управляющей системы организации.
Необходимо своевременно получать информацию о том, были ли достигнуты поставленные цели и выполнены задачи в образовательном учреждении. Важно оперативно фиксировать любые отклонения фактических показателей от плановых. Необходимо вносить соответствующие коррективы в процесс функционирования организации.
9. Отметьте наиболее оптимальное, на ваш взгляд, отношение к конфликтам…
Ответ: а) своевременный и точный диагноз причин конфликта, т. е. выявление существующих противоречий, интересов, целей; б) обоюдная заинтересованность в преодолении противоречий на основе признания интересов противоположной стороны. Достичь этого возможно на основе цели, значимой для обеих сторон;
К сожалению неизбежная вещь, однако они позволяют выявить проблемы, разрешение которых обеспечит дальнейшее развитие коллектива и организации в целом.
10. Что подразумевает понятие «команда» в образовательном учреждении?
Ответ: Команда – один из главных инновационных ресурсов развития школы.
Потенциал педагогической команды складывается из нескольких составляющих:
1. Согласованности целей и ценностей содержания обучения, особенности воспитания;
2. Степень развития профессиональных отношений: умение быстро решать задачи; генерация нестандартных решений (креативность); кодекс чести профессионала, который не позволит делать плохо;
3. Превращение пед. коллектива в команду единомышленников, объединенных общим видением, миссией, ценностями.
Это коллектив уважающих друг друга профессионалов, объединенных общей целью на основе разделяемых всеми ценностей.
11. Для чего нужна команда в организации?
Ответ: Команда способна быстро и эффективно решать задачу, на которую обычно уходит значительное время;
команда способна генерировать нестандартные решения;
наличие команды создает школе выгодный имидж, вызывая у партнеров доверие; при наличии команды школа имеет преимущества при реализации стратегического плана;
работа в команде формирует созидательную систему ценностей у каждого члена;
работа в команде всегда содействует личностному и профессиональному росту членов команды, а значит и повышает эффективность команды в целом.
Команда нужна для решения сложных задач и обеспечения опережающего развития организации.
12. Классный руководитель сообщает директору, что учитель- предметник занижает оценку ученику, и просит директора вмешаться в ситуацию. Какое решение директора, на Ваш взгляд,
было бы наиболее оптимальным в этой ситуации?
Ответ: Изучить вопрос об объективности выставления оценок ребенку за письменные работы, посетить учебные занятия в классе у данного учителя, изучить вопрос о возможном конфликте классного руководителя и учителя предметника, после этого вернуться к вопросу о занижении оценки ученику в разговоре с учителем- предметником (или классным руководителем).
Прежде всего «пострадавшему» надо объяснить, что любая отметка всегда субъективна. Самое правильное решение в этой ситуации –официальное (приказом по школе) назначение комиссии, проверяющей реальный уровень знаний ученика. Какое бы решение ни приняла эта комиссия, это будет работать на авторитет школы: школьники убедятся, что к их мнению учителя относятся серьезно и что обычная детская демагогия не действует.
13. Директору поступила жалоба от родителей ученика, которые в агрессивной форме обвиняют учителя-предметника в некомпетентности, ссылаясь на результаты учебы своего ребенка.
С точки зрения родителей, учитель недостаточно квалифицированно ведет уроки, поэтому ученик получает низкие отметки по данному предмету. С точки зрения педагога, ученик не
прилагает достаточных усилий для достижения более высоких результатов. Какое решение директора, на Ваш взгляд, было бы оптимальным для решения данной ситуации?
Ответ: Необходимо успокоить родителей, пообещать им разобраться в ситуации и сообщить в течении 1-2 дней; вероятнее всего необходима работа с учителем, т. к. умение работать с немотивированными учениками - это его обязательное профессиональное умение; если ребенок не работает дома, ему надо предоставить такую возможность на уроке.
14. Какой перечень задач точнее характеризует содержание управления персоналом?
Ответ: Найм персонала, организация исполнения работы, оценка, вознаграждение и развитие персонала.
15. К каким методам управления коллектива ОУ Вы отнесете разработку положений, должностных инструкций?
Ответ: Административные.
16. Маркетинг персонала – это…
Ответ: вид управленческой деятельности, направленный на определение и покрытие потребности в персонале.
17. Что следует понимать под текучестью персонала?
Ответ: увольнения по собственному желанию и инициативе администрации.
18. Какие показатели эффективности управления поведением в организации относится к числу объективных критериев его оценки?
Ответ: производительность труда, удовлетворенность условиями труда, производственная дисциплина.
19. Выберите вариант, наилучшим образом характеризующий основные этапы развития теории лидерства.
Ответ: личностный (1930-е), поведенческий (), ситуационный (1960), харизматический (1990-е)
20. Что значит «Ситуационный подход к лидерству»?
Ответ: стиль управления по отношению к различным подчиненным может быть различным.
21. Какие сведения относятся к социально-психологической информации в управленческой деятельности?
Ответ: а)сведения о психологических характеристиках личности как социального субъекта (социальное внимание, социальное мышление, социальная память и т. д.
б)Сведения о социальных ролях, реализуемых личностью; ролевая характеристика личности как субъекта социальной жизни; (скорее всего этот ответ)
22. Чем определяется мотивация персонала?
Ответ: потребностями и ценностями личности и группы; их сопряженностью с целями организации.
23. Выберите наиболее действенные, на Ваш взгляд, принципы управления трудовой мотивацией.
Ответ: денежные формы (денежные поощрения), материальные неденежные формы (социальные льготы), нематериальные формы (поощрения)
Публичное поощрение, признание заслуг, включение в процессы управления.
24. Что является целью мозгового штурма?
Ответ: Целью мозгового штурма, как коллективного творческого процесса, является поиск нестандартных, нетрадиционных идей.
Целью применения мозгового штурма является исключение оценочного компонента на начальных стадиях создания идей.
25. Какой фактор является наиболее важным для эффективного лидера?
Ответ: Личностный авторитет, профессиональный авторитет.
26. Чем отличаются функции лидерства и руководства?
Ответ: Лидерские функции являются личностными качествами управленца, а функции руководства (анализ, планирование, организация, регулирование) - профессиональными.
Руководство - это иерархия официальных организационных (властных) отношений в организации;
Лидерство это скорее следствие неформальных (социально-психологических) отношений сложившихся в системе "руководитель – рабочая группа”: репутация – доверие – авторитет – следование;
27. Функции лидерства в организации?
Ответ: Конструктивная функция – выражение интересов общества в конкретной программе. Она должна быть ориентирована на удовлетворение интересов всех или деятельного большинства общества, притязаний возможно большего числа людей и групп, но при условии, что они не будут ущемлять интересы других слоев общества.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
