Анализ государственной (итоговой) аттестации
К государственной (итоговой) аттестации было допущено 41 выпускник основной (неполной) школы и 16 выпускников средней (полной) школы.
Из 41 выпускника основной школы 4 учащихся проходили итоговую аттестацию в щадящем режиме. По всем предметам были получены оценки «3».
Качественная успеваемость у выпускников основной школы составила 12 % (5 учащихся), что на 7% меньше, чем в прошлом учебном году. Абсолютная успеваемость – 100 %.
Результаты экзаменов
Предмет | Всего сдавало | Абсолютная успеваемость | Качественная успеваемость | Средний балл | Учитель | Средний балл по району |
Русский язык | 41 20 21 | 100% 100% 100% | 39% 35% 43% | 3,4 3,4 3,5 | 3,6 | |
Алгебра | 41 | 100% | 12% | 3,1 | 3,6 | |
Физика | 6 | 100% | 67% | 3,8 | 4,3 | |
Биология | 4 | 100% | 50% | 3,5 | 3,5 | |
Обществознание | 6 | 100% | 50% | 3,5 | 3,8 | |
Информатика | 1 | 100 % | 100% | 5 | ||
Физическая культура Теория Практика | 31 | 100% | 67% 100% | 3,7 4,6 | ||
Технология: Технический труд | 15 | 100% | 47% | 3,7 | ||
Обслуживающий труд | 19 | 100% | 79% | 4,3 | ||
Итого по школе | 100% | 61% | 3,9 | |||
Итого по школе (в новой форме) | 100% | 53% | 3,7 |
Анализируя результаты государственной (итоговой) аттестации выпускников можно сделать следующие выводы:
· в 9 классах уровень усвоения материала по всем предметам равен 100 %, коэффициент качества по обязательным предметам: русскому языку 39% (учителя А, А), математике – 12% (учитель Б). Качественная успеваемость по математике меньше по сравнению с прошлым учебным годом на 22%. Такой низкий показатель качественной успеваемости по основным предметам обусловлен недостаточно подготовленным контингентом учащихся.
· среди предметов по выбору в 9 классах самый низкий показатель коэффициента качества по технологии (технический труд) (учитель И), а самый высокий по информатике ( Б), технологии (обслуживающий труд) ( П, А).
Сравнивая за 5 лет прохождение ГИА в новой форме, видно, что уровень качества стабилен по русскому языку, биологии, снизился по математике, обществознанию, физике. Самый высокий показатель качественной успеваемости по информатике – 100%.
Из 16 выпускников средней полной школы 3 ученика на ЕГЭ получили баллы ниже минимального порога: 1 ученик по русскому языку (учитель П), 1 ученица по биологии (учитель О) и 1 ученик по математике (учитель Е), абсолютная успеваемость 81 %, что выше на 2% по сравнению с прошлым учебным годом. Но 1 ученик не смог повторно преодолеть порог по русскому языку, поэтому среднюю школу окончили только 15 учеников из 16.
Результаты ЕГЭ в учебном году
Количество выпускников, получившие соответствующее количество баллов по результатам ЕГЭ | ||||||
Матем | Рус яз | Физика | Обществ | биология | Истор | |
Всего выпускников | 16 | 16 | 5 | 4 | 6 | 2 |
Из них получили результаты ЕГЭ: | ||||||
Меньше минимального порога баллов | 1 (6%) | 1 (6%) | - | - | 1 (6%) | - |
Достигли минимального порога баллов | 1 (6%) | 1 | - | - | 0 | - |
Выше минимального порога баллов | 14 | 14 | 5 | 4 | 5 | 2 |
Самый высокий балл | 56 | 73 | 55 | 83 | 54 | 75 |
Средний балл по школе | 41,25 | 52,41 | 48 | 70,5 | 42 | 64,5 |
Средний балл по району | 38,49 | 56,34 | 42,79 | 52,43 | 50,98 | 53,43 |
Средний балл по области | 45,35 | 62,43 | 46,2 | 54,73 | 54,36 | 54,03 |
Средний балл по РФ | 44,6 | 61,07 | 46,68 | 55,16 | 53,99 | 51,13 |
Также хочется сказать и о самых высоких баллах, набранных нашими выпускниками на ЕГЭ за последние 5 лет:
Учебный год | Ф. И. выпускника | Предмет | Балл | Педагог |
Обществознание | 70 | |||
История России | 70 | |||
Русский язык | 72 | |||
Математика | 73 | |||
Карсакбаева Зауре | Обществознание | 76 | ||
Валеева Дина | Литература | 94 | ||
Валеева Дина | Английский язык | 89 | ||
Валеева Дина | Русский язык | 89 | ||
Кулушева Галия | Русский язык | 71 | ||
Михеева Нина | Биология | 74 | ||
Игнатьева Анастасия | Русский язык | 79 | ||
Кунурбаев Ерлан | Русский язык | 79 | ||
Кульмурзина Жанна | Обществознание | 71 | ||
Жананов Нурсултан | Обществознание | 71 | ||
Морозова Анастасия | История | 75 | ||
Морозова Анастасия | Русский язык | 73 | ||
Кельдюшов Алексей | Обществознание | 83 |
Вывод: в этом учебном году государственная итоговая аттестация прошла на достаточном уровне. Учащиеся, сдавая ЕГЭ по предметам по выбору, преодолели минимальный порог (кроме биологии) и получили баллы выше минимального порога: физике (учитель Ш), обществознанию, истории (учитель С). Возникла проблема при сдаче биологии и физики (низкие средние баллы), это связано с недостаточно обоснованным выбором учащимися предметов для сдачи ЕГЭ. Некоторые учащиеся, особенно по биологии имели за год отметку «3», но все равно они вышли на сдачу ЕГЭ по предмету.
Согласно рейтингу дневных общеобразовательных учреждений муниципальных районов Челябинской области по среднему взвешенному баллу ЕГЭ 2012 года наша школа находится на 143 месте в области и на 5 месте по Агаповскому муниципальному району (средний балл – 49,15).
