Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

1.  Указ Президента Российской Федерации от 01.01.01г. № 24 «О концепции национальной безопасности Российской Федерации».

2.  Возженников безопасность: теория, политика, стратегия. – М.: НПО «МОДУЛЬ», 2000.

3.  Современная геополитическая парадигма обеспечения национальной безопасности Российской Федерации // Безопасность Евразии. 2001. № 2.

4.  О концепции национальной безопасности и ее значении для развития курса ОБЖ // ОБЖ. №

5.  Прохожев безопасность: проблемы теории. – М.: РАГС, 1997.

3.4. Методические рекомендации к выполнению практических и семинарских занятий

Практические и семинарские занятия призваны закрепить у студентов знания теоретической базы в области национальной безопасности. По учебному плану студенты должны подготовиться к 5 семинарам (9 ч) и закрепить полученные знания на 11 практических занятиях (22 ч).

Студенты знакомятся с основами обеспечения основой национальной безопасности, Концепцией Национальной безопасности РФ, овладевают понятийным аппаратом и терминологией в данной области.

В процессе самостоятельной подготовки они разбирают вопросы, расширяющие представление о процессах глобализации, геополитике, глобальных проблемах современности, международном терроризме, проблемах войны и мира, внешних и внутренних угрозах, методах обеспечения международной безопасности.

Для полноценной подготовки к практическим и семинарским занятиям необходимо изучить теоретическую часть вопросов, указанных в учебной программе дисциплины по рекомендуемой литературе.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

3.5. Тематический план практических и семинарских занятий

№ п/п

Темы семинарских и практических занятий

Кол-во часов

Формы текущего контроля

успеваемости

1.   

Цивилизация и культура.

1

Тематическое собеседование, анализ самостоятельной работы по тематике.

2.   

Государственное и этническое понятие нации.

2

Консультационное тестирование для закрепления знаний по разделу.

3.   

Концепция национального интереса

2

Защита самостоятельных работ по тематике. Итоговое тестирование по разделу.

4.   

Международный терроризм

2

Взаимоопрос и обсуждение проблемных вопросов, дополнений.

5.   

Глобализация: проблемы и перспективы

2

Индивидуальные и групповые собеседования.

6.   

Обеспечение национальной безопасности России

2

Тематическое собеседование. Выводы.

7.   

Стратегические направления коллективной безопасности

2

Анализ и обсуждение тематических докладов, проблемных вопросов, дополнений.

8.   

Проблемы России в мировом сообществе.

2

Взаимоопрос и взаимооценивание.

9.   

Геополитика.

2

Анализ и обсуждение докладов, выводы.

10.  

Проблемы демографии в современной России

2

Обсуждение проблемных вопросов и дополнений.

11.  

Стратегические задачи цивилизационного выживания России

2

Анализ и обсуждение тематических докладов, проблемных вопросов, дополнений.

12.  

Конфликты и войны в современном мире

2

Анализ самостоятельной работы по тематике

13.  

Стратегические задачи безопасности России среди конкурирующих стран мирового сообщества.

2

Анализ и обсуждение тематических докладов, проблемных вопросов, дополнений.

14.  

Продовольственное обеспечение населения России

2

Тематическое собеседование. Выводы.

15.  

Экономическая безопасность России.

2

Анализ и обсуждение тематических докладов, проблемных вопросов, дополнений.

16.  

Финансовая и энергетическая безопасность России

2

Итоговое тестирование по разделу.

ИТОГО:

31

Вопросы для подготовки к семинарским занятиям

Семинар №1. «Цивилизация и культура»

Цивилизация как этап упадка культуры. Многообразие цивилизаций и механизм их детерминации. Теория «круговорота локальных цивилизаций» английского историка А. Тойбни. Классификация цивилизаций с точки зрения принципа «трудового этикета» Макса Вебера.

Семинар №2. «Государственное и этническое понятие нации»

1.  Национальное самоопределение.

2.  Государственное и этническое понятие нации.

3.  Пять форм национализма.

4.  Демократия и этнократия и пути преодоления конфликтности.

Семинар №3. «Концепция национального интереса»

Национальные интересы России Основные цели, стратегические и текущие задачи внутренней и внешней политики государства. Вклад российских ученых в разработку концепции национального интереса. Соотношение понятий: «национальный интерес», «государственный интерес», «частный интерес», «национальный интерес» и «национально-государственный интерес».

Семинар № 4. «Международный терроризм»

1.  Международный терроризм. Актуальность и значимость новых форм защиты суверенитета.

Источники внешней и внутренней угрозы национальной безопасности. Модель конфронтации или модель сотрудничества. Международный терроризм – феномен современности. Типология угроз международного терроризма. Стратегия безопасности и выживания при террористических актах.

Семинар № 5. «Глобализация: проблемы и перспективы»

Глобализация: понятие и сущность. Основные глобальные проблемы современности. Глобализация социальных и экономических процессов. Перспективы развития России в глобализирующемся мире.

Вопросы для подготовки к практическим занятиям

Практическое занятие №1. «Обеспечение национальной безопасности России»

1.  Основные задачи национальной безопасности.

2.  Законодательная база. Закон РФ «О безопасности». Основные положения концепции национальной безопасности РФ.

3.  Основные приоритеты национальной безопасности России.

4.  Политика нераспространения ядерного оружия и политика ядерного сдерживания.

5.  Внешние и внутренние угрозы национальной безопасности РФ и пути их преодоления.

Практическое занятие №2. «Стратегические направления коллективной безопасности»

1.  Стратегия коллективной безопасности в глобальном масштабе.

2.  Национальный интерес и всеобщий интерес мирового сообщества.

3.  Проблемы формирования обществ постиндустриального и информационного типов.

Две модели современного постиндустриализма (ЕС и США).

Практическое занятие №3. «Проблемы России в мировом сообществе»

1. Две тенденции в системе международных отношений

2. Россия в укреплении идеологии становления многополярного мира.

3. Попытка ослабления позиций России в политической, экономической, военной и других областях странами G8.

Практическое занятие №4. «Геополитика»

1.  Проблема разработки геополитики в современном мире.

2.  Достоинства и недостатки традиционной геополитики.

3.  Достоинства американского, английского и германского вариантов геополитики.

4.  Вклад российских ученых в разработку геополитических идей.

5.  Прогнозы и перспективы формирования геополитических моделей нового мирового порядка.

Практическое занятие № 5. «Проблемы демографии в современной России»

Демографическая обстановка в России и ее влияние на безопасность государства. Причины низкой рождаемости в России. Устойчивое превышение смертности над рождаемостью. Причины высокого уровня заболеваемости, убыли взрослого населения за счет мужчин репродуктивного возраста. Причины высокого уровня хронической патологии, психофизиологического «надлома нации», быстрого ее «старения».

Практическое занятие №6. «Стратегические задачи цивилизационного выживания России»

1.  Эволюционные задачи, формирующие ответственность за развитие будущих поколений

2.  Проблемы сохранения национальной самоидентификации в условиях всемирной глобализации.

3.  Совершенствование медико-социальной сферы, усиление пропаганды национального оздоровления.

4.  Реализация федеральных программ в области санитарии и эпидемиологии, охраны здоровья детей, оказания скорой и неотложной медицинской помощи, медицины катастроф.

Практическое занятие №7. «Войны и конфликты в современном мире»

Конфликт: понятие, сущность, типология. Основные источники, формы конфликтов, правила и пути их урегулирования. Война как продолжение политики в ядерную эпоху. Война как социальный институт Концепция столкновения цивилизаций. Участие России в современных военных конфликтах.

Практическое занятие № 8. «Стратегические задачи безопасности России среди конкурирующих стран мирового сообщества»

1.  Россия: региональная или мировая держава.

2.  Основные направления взаимоотношений России и Запада.

3.  Расширение НАТО на Восток.

4.  Основные задачи обеспечения национальной безопасности России в свете расширения НАТО.

5.  Россия как новый центр СНГ и его перспективы.

6.  Стратегия взаимоотношений России и стран Азиатско-Тихоокеанского региона.

Практическое занятие № 9. «Продовольственное обеспечение населения в России»

Понятие продовольственной безопасности страны. Глобальный продовольственный парадокс: перепроизводство продовольствия в развитых странах и голод в африканских и азиатских странах. Статистические данные по потреблению продовольствия в России. Стратегия развития адекватной продовольственной политики страны и отдельных регионов. Продовольственная безопасность и рост продовольственного импорта в стране.

Практическое занятие №10. «Экономическая безопасность России»

Состояние экономики в стране и в мире в период глобального экономического кризиса. Причины ослабления единого экономического пространства России и угрозы федеративному устройству и социально-экономическому укладу РФ. Экономическая дезинтеграция, социальная дифференциация общества. Взаимоотношения регионов и Центра. Проблемы повышения активности в инвестиционной, инновационной сферах экономики. Стагнация аграрного сектора.

Практическое занятие № 11. «Финансовая и энергетическая безопасность России»

Состояние разбалансированности банковской системы. Рост внешнего и внутреннего государственного долга. Проблема преобладания топливно-сырьевой и энергетической составляющих в экспортных поставках России и ее решение.

3.6. Список рекомендуемой литературы

6.  Указ Президента Российской Федерации от 01.01.01г. № 24 «О концепции национальной безопасности Российской Федерации».

7.  Безопасность: теория, парадигма, концепция, культура: Словарь-справочник / Авт.-сост. проф. . – М.:ПЕР СЭ, 2005. – 160 с.

8.  Возженников безопасность: теория, политика, стратегия. – М.: НПО «МОДУЛЬ», 2000.

9.  Современная геополитическая парадигма обеспечения национальной безопасности Российской Федерации // Безопасность Евразии. 2001. № 2.

10.  Глобализация и безопасность России // ОБЖ. №

11.  Национальная экономика России: потенциалы, комплексы, экономическая безопасность: Учебник / Под общ. ред. . – М.: Экономика», 2000.

12.  Национальные интересы России в мировом океане // ОБЖ. №

13.  О концепции национальной безопасности и ее значении для развития курса ОБЖ // ОБЖ. №

14.  Прохожев безопасность: проблемы теории. – М.: РАГС, 1997.

15.  Терроризм: нынешнее состояние и проблемы противодействия // ОБЖ. № 4.2002.

16.  «Четвертая» мировая война и ее особенности // ОБЖ. № 7-8.2005.

4. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ ПО КУРСУ

«ОСНОВЫ НАЦИОНАЛЬНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ»

4.1. Рекомендации к выполнению самостоятельной работы

Самостоятельная работа студента предполагает изучение части тем, подготовку докладов, сообщений по курсу «Основы национальной безопасности». Помимо этого, студентами самостоятельно рассматриваются предлагаемые преподавателем вопросы к активным семинарам, инновационным видам практических занятий, разрабатываются сценарии дискуссий и альтернативных выступлений. Данные виды учебной деятельности предполагают формирование умений работы с законодательной базой, нормативными документами, «Концепцией национальной безопасности», научной, учебной, методической литературой, которые приобретаются студентами в процессе анализа и систематизации материала по заданным темам.

Самостоятельная работа позволяет через систему усложняющихся заданий лучше усвоить курс «Основы национальной безопасности».

Требования, предъявляемые к самостоятельной работе студентов. Содержание работы должно быть логичным, теоретические положения систематизированы и сведены к четкой структуре, содержать выводы. В реферате необходимо раскрыть практическую значимость изучаемого вопроса, отразить связь с будущей профессией и собственное отношение к наиболее волнующим моментам.

При выполнении реферативной работы необходимо учитывать, что ее минимальный объем должен быть не менее 10 страниц машинописного текста, включающих план изложения темы, ее содержания со ссылками на использованную литературу, выводы и библиографию, составленную в алфавитном порядке с учетом современных требований.

4.2. График самостоятельной работы студентов

Дисциплина

Кол-во аудиторных занятий

Объем самостоятельной работы в часах

Распределение самостоятельной

работы по неделям

всего на IV семестр

в неделю

из них лекций

всего на IV семестр

в неделю

IV семестр

Основы

национальной

безопасности

144

3

20

57

3-4

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

4

4

4

4

4

4

4.3. Виды самостоятельной работы

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4