ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Мурманский государственный педагогический университет»
(МГПУ)
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
КУРСА ПО ВЫБОРУ
«Психология религии»
Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальностям
050706 - “Психология и педагогика”
050703 - “Дошкольная педагогика и психология”
050720 - “Физическая культура”
Утверждено на заседании кафедры
Культурологии
Факультета культуры и искусств
(протокол о т 07.05.2008 г.)
Зав. кафедрой
___________________
РАЗДЕЛ 1. Пограмма учебной дисциплины
1.1. Автор-составитель программы: , канд. психол. наук,
старший преподаватель
1.2. Рецензенты: , кандидат педагогических наук,
доцент кафедры общей психологии и психологии развития,
проректор по научной работе Мурманского гуманитарного
института (МГИ);
, кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии МГПУ
1.3. Пояснительная записка
Курс по выбору “Психология религии” предназначен для подготовки студентов факультета "Педагогика и психология", обучающихся по специальности “050706 - Психология и педагогика”, “050703 -Дошкольная педагогика и психология”, “050720 – Физическая культура”.
В рамках курса раскрывается проблема психологии религии с точки зрения её генезиса, основной проблематики и современного состояния научной разработанности; даётся психологическая характеристика основных типов религиозных личностей, религиозных деятелей и организаций; раскрываются личностно значимые компоненты религии; показаны возрастные и социально-психологические характеристики личности и групп, воспринимающих религиозные верования и др. Подробно излагается сущность научного подхода к исследованию психологии религиозного опыта; выделяются психологические аспекты религиозных ритуалов и культов.
Цель программы “Психология религии” может быть определена как формирование мировоззрения, толерантности, расширение кругозора и обогащение новыми методами психоконсультирования и психокоррекции через раскрытие вопроса о религиозно ориентированной психиатрии, психотерапии и консультировании.
Задачи курса:
- сформировать теоретические знания у студентов в области психологии религии как отрасли социальной психологии;
- сформировать понимание значимости знания психологии религии для профессиональной деятельности педагога-психолога;
- рассмотреть особенности психологии верующих и специфику психоконсультационной работы с религиозно ориентированными личностями;
- дать психологическую характеристику различных религий;
- показать роль различных религий в духовно-нравственном становлении личности.
Успешность достижения целей обучения может быть обеспечена при условии организации межпредметных связей курса по выбору «Психология религии» с такими дисциплинами как «Общая психология», «Социальная психология», «Возрастная психология», «Психотерапия», «Методология и методы психолого-педагогических исследований», и др.
В ходе изучения учебной дисциплины студенты повышают профессиональную культуру, получают теоретический опыт изменения состояния сознания, обогащают психотерапевтические техники психорегуляции и самопрограммирования.
В списке литературы студентам предложены работы, опубликованные в последние годы.
В результате изучения дисциплины "Психология религии" студенты должны знать:
· основные категории и понятия психологии религии;
· особенности религиозно-психологического комплекса верующих;
· основные характеристики различных религий.
Студенты должны уметь:
· составлять и использовать психодиагностический комплекс в исследовании религиозных и духовно-нравственных ориентиров личности;
· применять психологические методы в работе с религиозно ориентированными людьми.
1.4. Извлечение из ГОС ВПО — не предусмотрено.
1.5.Объем дисциплины и виды учебной работы
№ п/п | Шифр и наименование специальности | Курс | Семестр | Виды учебной работы в часах | Вид итогового контроля | |||||
Трудо-емкость | Всего аудит | ЛК | ПР/ СМ | ЛБ | Сам работа | |||||
1 | “050706- Психология и педагогика” | 3 | 6 | 60 | 30 | 16 | 14 | 30 | Зачет | |
2 | “050703- Дошкольная педагогика и психология” | 3 | 6 | 40 | 8 | 6 | 2 | 32 | Зачет | |
3 | “050720-Физическая культура” | 5 | 10 | 34 | 20 | 12 | 8 | 14 | Зачет |
1.6. Содержание дисциплины
1.6.1. Разделы дисциплины и виды занятий (в часах).
Примерное распределение учебного времени
№ п/п | Наименование раздела, темы | Количество часов | Количество часов | ||||||||
Вариант 1 | Вариант 2 | ||||||||||
Всего | ЛК | Пр/См | Лб | СР | Всего | ЛК | Пр/См | Лб | СР | ||
1 | Религия как предмет научного исследования | 5 | 2 | 3 | 6 | 2 | 4 | ||||
2 | Психологическая характеристика субъектов и объектов религии | 7 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | ||||
3 | Содержание психологии верующих | 8 | 2 | 2 | 4 | 4 | 4 | ||||
4 | Психологическая характеристика различных религий | 9 | 2 | 2 | 5 | 7 | 2 | 5 | |||
5 | Психология религиозных сект | 9 | 2 | 2 | 5 | 5 | 5 | ||||
6 | Психологические аспекты религиозных ритуалов и культов | 7 | 2 | 2 | 3 | 6 | 2 | 4 | |||
7 | Методы исследования в психологии религии | 7 | 2 | 2 | 3 | 5 | 2 | 3 | |||
8 | Современные проблемы психологии религии | 8 | 2 | 2 | 4 | 4 | 4 | ||||
Всего: | 60 | 16 | 14 | 30 | 40 | 6 | 2 | 32 |
Вариант 1 для специальности “Психология и педагогика”
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


