1.4. Научная деятельность по поддержке передачи знаний
№ п\п | Наименование показателя | Методика расчета | Фактическое значение | Примечание |
Научная работа студентов | ||||
1. | Студенческие научные публикации (всего) | абс. число (за год) | ||
2. | Студенческие научные публикации без соавторства ППС | абс. число (за год) | ||
3. | Выступления на конференциях и их результативность, в. т.ч. | абс. число (за год) | ||
4. | - НижГМА, местных | абс. число (за год): доклады/награды | ||
5. | - региональных | абс. число (за год) доклады/награды | ||
6. | - РФ | абс. число (за год) доклады/награды | ||
7. | - международных | абс. число (за год) доклады /награды | ||
Научная поддержка передачи знаний | ||||
8. | Наличие НИР кафедры | Да\нет | ||
9. | Внедрение результатов НИР в учебный процесс | Кол-во учебных пособий, мет. рекомендаций, подготовленных по темам НИР и используемых в учебном процессе сумма за 5 лет | ||
10. | Количество аспирантов | Кол-во аспирантов, обучающихся на кафедре – сумма за 5 лет | ||
11. | Количество защит аспирантов | Кол-во защит аспирантов, защитивших диссертацию не позднее, чем через год после окончания аспирантуры - сумма за 5 лет | ||
12. | Признанные научные школы | Количество, абс. число | ||
13. | Научные гранты с участием студентов | Абс. число за 5 лет | ||
14. | Участие студентов в НИР кафедры | Кол-во студентов, участвующих в выполнении НИР кафедры (абс. число за 5 лет) | ||
15. | Работающий студенческий научный кружок (СНК) | Да\нет | ||
16. | Активность СНК | Количество заседаний в год | ||
17. | Количество студентов, занимающихся в СНК | Среднегодовое кол-во студентов-кружковцев за 5 лет |
РАЗДЕЛ 2. ПРОЦЕСС ПЕРЕДАЧИ И КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ
2.1. Организация аудиторных занятий
№ п\п | Наименование показателя | Методика расчета | Фактическое значение | Примечание |
Организация элективов |
| |||
1. | Наличие элективов на кафедре | Кол-во элективных курсов (абс. число) | Если предусмотрено учеб. планом | |
2. | Соответствие организации элективных занятий установленным требованиям | Экспертная оценка: Да Отдельные недочеты Не соответствует | ||
3. | Трудоемкость элективного курса | Кол-во аудиторных часов (сумма, при реализации нескольких элективов) | ||
4. | Востребованность элективного курса | Кол-во студентов, прошедших элективные курсы за год |
2.2. Организация внеаудиторных занятий
№ п\п | Наименование показателя | Методика расчета | Фактическое значение | Примечание |
Организация самостоятельной работы на кафедре | ||||
1. | Соответствие организации самостоятельной работы в соответствии с установленными требованиями | Экспертная оценка: Да Отдельные недочеты Не соответствует | ||
2. | Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов | Доля тем практических занятий, обеспеченных методическими рекомендациями | ||
Доступность итоговых тестов по дисциплине | ||||
3. | На бумажном носителе | Да\нет | ||
4. | В электронном виде (на кафедре) | Да\нет | ||
5. | На сайте | Да\нет | ||
Выполнение контрольных работ | ||||
6. | Соблюдение сроков сдачи контрольных работ | Доля контрольных работ, не сданных в установленные сроки | ||
7. | Академическая задолженность по контрольным работам | Доля не зачтенных контрольных работ |
2.3. Учебно-методическая работа преподавателей
№ п\п | Наименование показателя | Методика расчета | Фактическое значение | Примечание |
Нагрузка ППС | ||||
1. | Нагрузка ППС по кафедре | Количество фактических часов на кафедру/ количество занятых должностей | Текущий учеб. год | |
2. | Нагрузка на 1 должность профессора | Среднегодовая простая средняя за 5 лет (выполнение индивидуального плана) | ||
3. | Нагрузка на 1 должность доцента | Так же | ||
4. | Нагрузка на 1 должность старшего преподавателя | Так же | ||
5. | Нагрузка на 1 должность ассистента | Так же | ||
Методическая активность | ||||
6. | Количество изданных методических работ на 1 должность за 5 лет | Простая арифметическая средняя | ||
7. | Доля лекций, проходящих с использованием ТСО | (Кол-во лекционных тем с использованием ТСО/ Кол-во лекционных тем по дисциплине всего) х 100%. | ||
Учебно-методический комплекс | ||||
8. | Соответствие рабочей программы установленным требованиям | Экспертная оценка: Да Отдельные недочеты Не соответствует | ||
9. | Соответствие тестов и организации тестирования установленным требованиям | Экспертная оценка: Да Отдельные недочеты Не соответствует | ||
10. | Соответствие экзаменационных билетов установленным требованиям | Экспертная оценка: Да Отдельные недочеты Не соответствует | ||
11. | Обеспечение методическими разработками к практическим занятиям для студентов | (Количество тем методических разработок/количество тем практических занятий) х 100% | ||
12. | Обеспечение методическими разработками практическим занятиям для преподавателей | (Количество тем методических разработок/количество тем практических занятий) х 100% | ||
2.4. Практическая подготовка студентов
№ п\п | Наименование показателя | Методика расчета | Фактическое значение | Примечание |
Формирование практических навыков на кафедре | ||||
1. | Доступность перечня практических навыков для студентов | Да/нет | ||
2. | Оценка сформированности практических навыков | Доля студентов, не сдавших практические навыки с первого раза | ||
Работа кафедры в центре практических навыков | (для клинических кафедр) | |||
3. | Доступность центра для проведения занятий | Да/ нет | ||
4. | Количество занятий, проведенных в центре практических навыков | Абс. число |
2.5. Процесс контроля знаний
№ п\п | Наименование показателя | Методика расчета | Фактическое значение | Примечание |
Текущий контроль знаний | ||||
Формы проведения текущего контроля: | ||||
1. | Устный опрос | Да\нет | ||
2. | Тестовый контроль | Да\нет | ||
3. | Решение ситуационных задач | Да\нет | ||
4. | Выполнение домашнего задания | Да\нет | ||
5. | Результаты итогового тестирования по дисциплине | Доля студентов, прошедших итоговое тестирование по дисциплине с первого раза | ||
Курсовые экзамены | ||||
6. | Не допущенные к курсовому экзамену | Доля недопущенных из числа обучающихся (средний показатель за последние 5 лет) | ||
7. | Не сдавшие экзамен | Доля студентов, получивших неудовлетворительные оценки (средний показатель за последние 5 лет) | ||
8. | Средний балл | Средний показатель за последние 5 лет |
Заведующий кафедрой____________
Комиссия по самообследованию ________________
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 |


