«… Многими красотами прославлена ты…»
«Наш край» | УМК , | УМК
| Внеклассные и городские мероприятия | |
1. Красота природы родного края. | ||||
1-3. | Природа в городе. · Экскурсия – наблюдение за природой · Рисование по наблюдениям экскурсии · Экология города / села |
«Поэтическая тетрадь №1» -Ф. Тютчев «Весенняя гроза», «Листья» -А. Фет «Мама! Глянь-ка из окошка…» «Зреет рож над жаркой нивой…» «Великие русские писатели» -А. Пушкин «Уж небо осенью дышало…», «В тот год осенняя погода…», «За весной, красой природы…» | 3 класс -«Унылая пора! Очей очарованье!» (5 ч) -«Снег летает и сверкает» (8ч) -«Весна идёт, весне дорогу!» (12 ч) | |
4-6. | Что растет в поле и на огороде. · Лекарственные растения края · Растения из Красной книги | 3 класс: «Великие русские писатели» -«Л. Толстой «Какая бывает роса на траве»» | 3класс - В Берестов «Мать-и-мачеха» - Н. Сладков «Ивовый пир» - А. Блок «Вербочки» - А Прокофьев «Люблю берёзку русскую». - К. Паустовский «Заботливый цветок. | -Выставка «Родная природа» экспозиция «Зеленая аптека» -«Удивительные растения» |
7-9. | Животный мир Владимирской области | 3 класс - И. Тургенев «Воробей» - М. Пришвин «Дятел». - В. Астафьев «Стрижонок Скрип». - В. Бианки «Музыкант». | -Выставка «Родная природа» -«Кто живет в лесу и в поле» («Родная природа») | |
11-13. | Природа нашего края в стихах и рассказах С. Никитина, Н. Симонова, В. Солоухина, Н. Сысоева. | См. хрестоматию «Тропинка» 3 класс: «Люби живое» -М. Пришвин «Моя Родина» | Хрестоматия «Тропинка» - С. Никитин «Осенний день на Мшарах. , Осенние листья., Голубая планета - В. Солоухин «Ножичек с костяной ручкой», «О скворцах». -.Н. Симонов «Белые лебеди». | Экскурсия в городскую библиотеку. |
14-15. | Природа нашего края в произведениях Владимирских художников. | - Отзыв об экскурсии. - Конкурс рисунков по детским впечатлениям. | -«Волшебная кисточка. Цвет в картине» (картинная галерея) | |
2. Красота рукотворная. | ||||
16-17. | Певческая и музыкальная культура родного края | 3 класс - Я. Полонский «Песня» | ||
18-24. | Красота и симметрия: · Каменное зодчество · Деревянное зодчество · Декоративно-прикладное искусство | 3 класс -Ш. Сильверстайн «Щедрое дерево» | -Красивое вокруг нас (выставка «Хрусталь. Лаковая миниатюра. Вышивка») -Выставка «Мстерская сказка» | |
25. | Создаем красоту сами. Выставка творческих работ. | - Отзыв об экскурсии. - Конкурс рисунков по детским впечатлениям. | -«Встреча с прекрасным» (Картинная галерея) -«В мастерской художника» (Картинная галерея) | |
26-27. | Азбука и первые книги на Руси и в нашем городе. · Кирилл и Мефодий · Рукописная книга · Русские буквари Посещение выставки «Рождение книги» Музейный урок в старорусской школе. | 3 класс: «Самое великое чудо на свете» -«Рукописные книги Древней Руси» -« Фёдоров» |
-А. Дитрих, Г. Юрмин «Какая книжка самая интересная?» - М. Ильин, Е. Сегал «Что из чего?» - Я. Смоленский «Как научиться читать стихи?» - Отзыв об экскурсии. - Конкурс рисунков по детским впечатлениям. | ДМЦ «Урок письменности в старорусской школе» |
28-31. | Книги писателей Владимирского края. | см. хрестоматию «Тропинка» | Хрестоматия «Тропинка» | Экскурсия в городскую библиотеку |
32-34. | Дни славянской письменности и культуры на Владимирской земле. | 3 класс - Ю. Мориц «Разговаривали вещи», «Песенка про сказку» - Отзыв об экскурсии. - Конкурс рисунков по детским впечатлениям. | ДМЦ «Рождение книги» |
4 класс.
«Славься, Отечество!»
«Наш край» | УМК , | УМК
| Внеклассные и городские мероприятия | |
1. Жизненный подвиг наших земляков | ||||
1-5. | Наш край в годы ВОВ | 3 класс - Б. Полевой «Последний день Матвея Кузьмина». - В. Высоцкий «Он не вернулся из боя» 4 класс - Л. Кассиль «У классной доски». - В. Лидин «Завет». | -Лекция сотрудников музея «Владимирцы – герои Советского Союза» | |
2. Вклад наших земляков в развитие науки и культуры. | ||||
6. | – известный мореплаватель. | -Урок в старорусской школе ДМЦ «Лазарев – первооткрыватель Антарктиды» | ||
7-8. | Братья Столетовы (Посещение дома-музея Столетовых) | -«В гостях у Столетовых» | ||
9-14. | История города (села) в лицах: известные спортсмены, музыканты, художники, писатели Владимирской области | 4 класс - В. Губарев «В открытом космосе» | -Лекция «Улицы Владимира рассказывают» | |
3.Культурные и экономические центры области. | ||||
15-19. | Культурно-образовательные центры. · Выход в театр · Экскурсия в музей · Знакомство с библиотекой · Праздник в ДТЮ | - Отзыв об экскурсии. - Конкурс рисунков по детским впечатлениям. | ||
20-21. | Предприятия Владимирской области. Экономика, местное производство, их вклад в развитие области. | 4 класс - М. Константиновский «Что такое электрический ток» | ||
3. Кем быть? | ||||
22-24. | Многообразие профессий. Что я знаю о профессиях своих родителей. | 3 класс: «Соберешь по ягодке – наберешь кузовок» · А. Платонов «Цветок на земле», «Еще мама» | 3класс «Труд человека кормит, а лень портит» (10 ч) 4 класс - О Григорьев «Две трубы». - С. Алексеев «Командир бомбардирской роты» - С. Алексеев «Радуйся малому, тогда большое придёт». - «Ванька» Г. Сенкевич «Янко-музыкант» - -Сибиряк «Вертел» | Встреча с представителями интересных профессий. |
25-26. | Династии. | - Отзыв об экскурсии. - Конкурс рисунков по детским впечатлениям. | Экскурсия в музей ВИПКРО «Учительские династии» | |
27-29. | Встреча с интересными людьми. | |||
4. Я –гражданин России. | ||||
30. | Наш край в судьбе России | 4 класс: «Родина» · (все уроки) | ||
31. | Я – гражданин России (знакомство с символикой страны) |
- К. Ушинский «Наше Отечество» 4 класс - М. Пришвин «Моя Родина» - Ю. Яковлев «О нашей Родине» | ||
32-34. | Краеведческая мозаика «Знаешь ли ты свой край» (викторины, игры, конкурсы) |
* Возможные мероприятия для школ города Владимира.
Межпредметная интеграция регионального компонента «Наш край» и курса «Изобразительное искусство и
художественный труд» .
(автор и др.)
Тема урока по программе «Наш край» | Тема по программе «Изобразительное искусство и художественный труд» | Содержание уроков |
2 класс Земледельческий календарь. Осенины. Обрядовые песни. | 2 класс. С чего начинается Родина. | Природа в различных состояниях. Природа нашего края в произведениях художников Владимирской земли. (2ч.) |
3 класс Природа нашего края в произведениях художников Владимирской земли: В. Юкина, К. Бритова, В. Кокурина, Н. Модорова и др. | 3 класс. Красота российских далей. | Жанр – пейзаж. Деревня, город. Состояние природы. Как изображают природу родного края Владимирские художников. (2 ч.) |
4 класс Красота и симметрия. | 4 класс. Мой древний город и его жители. | Знакомство с архитектурой. Успенский собор, Дмитриевский собор, Золотые ворота. (2 ч.) |
Декоративно – прикладное искусство малой родины. | Рисуем лошадь и всадника. | Знакомство с мужским костюмом Древней Руси. Доспехи и одежда русского воина. (2 ч.) |
Каменное зодчество края. | Резные каменные узоры. | Рельефное изображение льва, птицы, растения в холодной гамме камня. Изучаем украшения храмов. (1 ч.) |
2 класс. Зодчество нашего края. |
Город в котором мы живем. | Рисование города с памятниками архитектуры (1 ч.) |
Узоры, которые люди создавали веками. | Рисуем народный орнамент. Роспись игрушки. (1 ч.) | |
2 класс. Особенности архитектуры и украшений избы. Связь мотивов деревянной избы с народными верованиями. | 3 класс. Красна улица домами. | Рассказ о русской архитектуре. Дальний план. Ближний план. (2 ч.) |
2 класс. Общая особенность русского костюма. Выявление местных различий. Практическое назначение народного костюма. | 2 класс. Женский образ русских сказок. Сказочный мужской образ. | Знакомство с русским костюмом. Возрастные особенности национального костюма (2ч.) Знакомство с русским костюмом. Воинское снаряжение русского богатыря. (2 ч.) |
2 класс. Особенности архитектуры и украшений избы. Связь мотивов деревянной резьбы с народными верованиями. | 1 класс. Нарисуем дом для сказочного героя. | Знакомство с устройством русской избы и украшением ее. (1 ч.) |
2 класс. Ознакомление с основными частями праздничной одежды. | 2 класс. Человек и его украшения. | Украсить кокошник и доспехи воина. (1 ч.) |
4 класс. Пасха. | 4 класс. Народные праздники. | Пасха. Роспись пасхального яйца. (1ч.) |
Межпредметная интеграция компонента «Наш край» и предмета
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


