Учитывая образовательные запросы родителей и обучающихся, имеющиеся ресурсы ОУ создает условия для реализации прав обучающихся на получение качественного образования и продолжения развития ОУ в направлении повышения качества образования.

В ОУ создана система дополнительного образования обучающихся для развития художественно-эстетической, культурологической, физкультурно-оздоровительной, туристско-краеведческой, естественно-научной направленностей. Успешно функционируют художественные коллективы «Мичээр», «YнYгэсчээн», спортивный клуб «Мадьыны», кружок «Юный компьютерщик», краеведческо-туристический кружок, студия «Туосчаан», летний лагерь «Солнышко».

Обучение в ОУ ведется на якутском и русском языках, воспитательный процесс сочетает в себе индивидуальный подход с коллективной творческой деятельностью. По Конституции Российской Федерации (статья 68) и Конституции Республики Саха (Якутия) (статья 49) каждый народ имеет право на сохранение и развитие родного языка и национальной культуры. Обучение и воспитание на родном языке одно из базовых конституционных прав человека в РФ. Создание условий для изучения и развития родных языков и национальных культур является одной из важных государственных задач.

ОУ осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования:

1-я ступень образования (1-4 классы) – начальное общее образование (нормативный срок освоения 4 года) – обеспечивает воспитание и развитие обучающихся, становление личности ребенка, целостное развитие его способностей, формирование умения и желания учиться, овладение им чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни. Начальное общее образование является базой для получения основного общего образования;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

2-я ступень образования (5-9 классы) – основное общее образование (нормативный срок освоения 5 лет) – обеспечивает освоение обучающимися образовательных программ основного общего образования, создание условий для воспитания, становления и формирование личности обучающегося, для развития его склонностей, интересов и способности к социальному самоопределению.

Основное общее образование является базой для получения среднего (полного) общего образования, начального и среднего профессионального образования.

3-я ступень образования (10-11 классы)– среднее (полное) общее образование (нормативный срок освоения 2 года) – является завершающим этапом образовательной подготовки, обеспечивает освоение обучающимися образовательных программ среднего (полного) общего образования, формирование устойчивого интереса к познанию, развитие творческих способностей обучающихся, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения. На этой ступени образования, в дополнение к обязательным предметам в рамках государственных образовательных стандартов, вводятся предметы по выбору обучающихся, в целях реализации интересов, способностей и возможностей личности.

Среднее (полное) общее образование является основой для получения начального профессионального, среднего профессионального (по сокращенным ускоренным программам) и высшего профессионального образования.

Содержание образования в школе определяется общеобразовательными программами, разрабатываемыми и реализуемыми школой на основе государственных образовательных стандартов и примерных учебных программ курсов, дисциплин.

Образовательный процесс в школе осуществляется на основе учебного плана, разрабатываемого школой самостоятельно в соответствии с базисным учебным планом Республики Саха (Якутия) 2005 г, на основе федерального базисного учебного плана РФ 2004 г., утвержденного приказом Министерства Образования РФ от 01.01.2001 г. № 000 и санитарно-эпидемиологическим правил и нормативов (СанПиН 2.4и регламентируется расписанием учебных и внеклассных занятий.

МОУ «Бекчегинская средняя общеобразовательная школа» с личностно-ориентированным подходом к ребенку реализует в учебном плане школы гуманитарную, технологическую, профориентационную и социальную функцию образования. Основным целевым ориентиром ОУ является формирование саморазвивающейся и самореализующейся личности.

Школа работает 6-дневную учебную неделю в две смены.

ГОДОВОЙ КАЛЕНДАРНЫЙ ГРАФИК НА 2010 – 2011 УЧЕБНЫЙ ГОД

Начало учебного года – 1 сентября 2011 г.

Продолжительность учебного года:

В 1 классах – 34 недели;

Во 2 – 11 классах – 35 недели;

В 1 четверти – 9 недель (с 01.09.2010 г. по 02.11.2010 г.);

Во 2 четверти – 7 недель (с 11.11.2010 г. по 29.12.2010 г.);

В 3 четверти – 11 недель (с 12.01.2011 г. по 26.03.2011 г.);

В 4 четверти – 8 недель (с 01.04.2011 г. по 25, 31.05.2011 г.)

Продолжительность учебной недели:

1 классы – 5 дней.

2 – 11 классы – 6 дней.

Продолжительность каникул:

осенние каникулы с 02.11.2010 г. по 8.11.2010 г., в количестве 7 календарных дней;

зимние каникулы с 30.12.2010 г. по 11.01.2011 г., в количестве 13 календарных дней;

весенние каникулы с 26.03.2011 г. по 04.04.2011 г., в количестве 7 календарных дней;

Дополнительные каникулы для 1 классов с 07.02.2011 г. по 13.02.2011 г. в количестве 7 дней.

Начало занятий 1 смены:

Начало уроков – 8ч.15м.

Начало внеаудиторных занятий, кружков, консультаций – с 15ч.15м.

Начало секций – 5ч.

Учебный процесс

1 смена

1 урок

8ч. 15м – 9ч. 00м

2 урок

9ч. 10м – 9ч. 55м

3 урок

10ч.15м – 11ч. 00м

4 урок

11ч.20м – 12ч. 05м

5 урок

12ч.20м – 13ч. 05м

6 урок

13ч. 15м – 14ч.00м

2 смена

1 урок

14ч.00м – 14ч.45м

2 урок

14ч55м - 15ч40 м

3 урок

16ч00м - 16ч 45м

4 урок

16ч 45м - 17ч30м

5 урок

17ч40м - 18ч25м

6 урок

18ч25м - 19ч10м

Окончание 2010– 2011 учебного года:

Для 1, 9, 11 классов – 25 мая 2011 г.

Для 2 – 4 классов – 31 мая 2011 г.

Для 5 – 8 классов – 31 мая 2011 г.

Основной формой организации образовательного процесса является классно-урочная форма. Помимо классно-урочной формы, для организации образовательного процесса, используются и другие формы: консультации, проектные работы, экскурсии, интеллектуальные игры. Многообразие форм организации образовательного процесса расширяет возможности обучающихся в приобретении ими качественных знаний и развитии их творческих способностей. Все образовательные программы, реализуемые в начальной, основной и средней (полной) школе, являются преемственными, обеспечивают принцип непрерывности образования.

Начальное общее образование

Цель начального общего образования:

-развитие личности ребенка, его творческих способностей, интереса к учению, формирование желания и умения учиться; воспитание эмоционально - ценностного отношения к себе и окружающему миру; воспитание нравственных и эстетических чувств; освоение универсальных учебных навыков, опыта осуществления разнообразных видов деятельности; охрана и укрепление физического и психического здоровья; сохранение и поддержка индивидуальности ребенка.

Задачей начального общего образования является развитие и формирование позитивного отношения учащегося к самому себе, к учебной деятельности и окружающему миру на основе освоения художественного, правового, экономического, исторического, социального, экологического опыта.

Учителя начальных классов Бекчегинской СОШ с учебного года внедряют Федеральный образовательный стандарт второго поколения. В условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта стратегическим направлением оптимизации системы образования становится формирование универсальных учебных действий, обеспечивающих компетентность «умение учиться»

В учебном плане I ступени приоритетными остаются учебные предметы федерального и регионального компонентов.

Учебный предмет «Иностранный язык» изучается со II класса.

Формированию социальной компетентности дополнительно способствует:

- внеклассная работа по предметам;

-индивидуальная работа с обучающимися;

-расширение информационного пространства.

Предметы/классы

I

II

III

IV

Федеральный компонент

1

Русский язык

4/2

3

3

3

2

Литература

0*2

2

2

2

3

Иностранный язык

0

2

2

2

4

Математика

4

4

4

4

5

Окружающий мир

2

2

1

1

6

ОБЖ

1

1

7

Музыка

1

1

1

1

8

ИЗО

1

1

1

1

9

Технология

1

1

2

2

10

Физическая культура

2

2

2

2

Всего:

15

18

19

19

Региональный компонент

1

Родной язык

5/3

3

3

3

2

Литература

2

2

2

2

3

Культура народов РС (Я)

1

1

Всего:

5

5

6

6

Компонент ОУ

1

Математика

0

0

1

1

Всего

0

0

1

1

Всего (аудиторная нагрузка)

20

23

26

26

Внеаудиторная деятельность

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10