Наука о растениях – ботаника

	Наука о растениях – ботаника Каждый человек соприкасается с живой природой – органическим миром. Это различные растения, животные, грибы, бактерии. Да и сами люди – представители органического мира. Особенности живой природы и ее разнообразие изучает наука биология (от греч. биос – "жизнь", логос – "учение"). Первые живые организмы появились на Земле очень давно, более 3,5 млрд лет назад. Они имели простое строение и представляли собой одиночные маленькие клетки. Позднее возникли более сложные одноклеточные, а затем и многоклеточные организмы. С тех пор их потомки достигли огромного разнообразия. Среди них есть и крупные, и микроскопически малые организмы: всевозможные животные, растения, грибы, бактерии и вирусы. Все они представляют собой живые существа, очень разные по своим свойствам. Вот почему всех их делят на большие группы, которые ученые называют царствами. Царства объединяют организмы, сходные друг с другом по основным свойствам. Царство – очень большая группа организмов, обладающих сходными признаками строения, питания и жизни в природе. Чтобы сохранить живую природу во всем ее многообразии, нужно знать, как устроены разные организмы и как они взаимосвязаны в природе; изучать, в каких условиях живут и развиваются представители всех царств, как распространены они по земной поверхности, какую роль играют в природе, в чем их ценность для людей и по каким признакам они различаются между собой. Для этого надо изучать биологию. Знакомство с наукой биологией в школе начинается с изучения царства растений. Растения встречаются по всему земному шару: на суше, в воде, лесах, болотах, на лугах, в степях, садах, парках. Всюду можно видеть разнообразие растений – это дикорастущие и культурные виды. У растений много общих признаков: почти все они ведут неподвижный образ жизни, имеют хлорофилл и способны на свету образовывать органические вещества. Именно поэтому они принадлежат к одному царству живой природы – царству растений. Наука, изучающая царство растений, называется ботаникой (от греч. ботане – "трава", "растение"). Культурными растениями называют растения, специально выведенные и выращиваемые человеком для удовлетворения своих потребностей. Они очень разнообразны, многие из них созданы человеком, но все они происходят от дикорастущих растений (рис. 4). Дикорастущие растения (см. также § 48) – это растения, которые растут, развиваются и расселяются без помощи человека. Ученые-ботаники выясняют особенности строения разных растений, изучают, как они растут, питаются, размножаются, какие условия окружающей среды им необходимы. Они выясняют также, как появилось на Земле такое большое разнообразие растений, какими были первые растения, какие из древних растений сохранились до наших дней, какие свойства растений полезны или вредны человеку и как сохранить растительный мир Земли. Начало изучению растений заложил в IV в. до н. э. древнегреческий ученый Теофраст. Свои наблюдения он объединил с практическими знаниями об использовании растений, накопленными земледельцами и лекарями, с суждениями ученых о растительном мире и создал первую систему ботанических понятий. Поэтому в истории науки Теофраста называют отцом ботаники (рис. 5). Его настоящее имя – Тиртамос (Тиртам), а имя Теофраст, т. е. "божественный оратор", дал ему его учитель Аристотель за выдающийся дар красноречия. История ботаники показывает, как наука зародилась из обобщения практических знаний человека по возделыванию растений и использованию их для различных целей, а также из наблюдений ученых за дикорастущими растеними. В настоящее время ботаники изучают законы жизни растений, их внешнее и внутреннее строение, процессы размножения и жизнедеятельности, распространение по земной поверхности, условия выращивания, взаимосвязи с другими живыми организмами и с окружающей средой. Теперь о растениях говорят как об основе жизни всего органического мира. В самом деле, живые растения и их отжившие и опавшие части – листья, плоды, ветви, стволы – дают пищу не только человеку, но и животным, грибам и бактериям. Именно растения создают условия для существования всего живого на Земле. Понимая огромное значение растений, мы должны очень бережно относиться к ним, чтобы сохранить на Земле все их многообразие и богатство. Для этого каждому человеку необходимо хорошо знать ботанику.
Наука о растениях – ботаника

Это интересно

В древности на Руси люди еще не знали слова "ботаника", да и само растение они называли словом "прозябение" из-за того, что растение всегда холодное ("озябшее"). Поэтому царство растений называли "прозябаемое царство". Под таким названием изучение растений было введено в 1786 г. в школы России. Например, в детстве изучал мир растений именно под таким названием. Но примерно через 15 лет, когда учился , слово "растение" вошло в русский язык.

Ботаника занимает особое положение в истории развития знаний о природе. С древнейших времен наши предки многое знали о свойствах растений (рис. 1), использовали их для еды, получения текстильных тканей, постройки и обогрева жилищ, изготовления оружия, орудий труда, музыкальных инструментов, красителей, ядов, лекарств и многого другого (рис. 2).

Люди каменного века не только собирали растения, но и выращивали некоторые из них около своих обиталищ. В бронзовом веке, примерно 10-12 тыс. лет назад, когда началось земледелие, появились и культурные растения (рис. 3).

Вопросы

Почему наука о растениях называется ботаникой? Почему одни растения называются культурными, а другие дикорастущими? Можно ли около школы увидеть дикорастущее растение? Почему в школе надо изучать науку о растениях?

Наука о растениях - ботаника

1.  Наука биология изучает ¨  Особенности растений ¨  Особенности животных ¨  Особенности человека ¨  Особенности всей живой природы

2.  Первые на Земле растения ¨  Имели цветки ¨  Были многоклеточными ¨  Были одноклеточными ¨  Были сложно устроены

3.  Царства объединяют организмы ¨  Обитающие на одной территории ¨  Сходные по строению ¨  Одноклеточные ¨  Только растения

4.  Наука, изучающая царство растений ¨  Биология ¨  Растениеводство ¨  Естествознание ¨  Ботаника

5.  Ботаники не изучают ¨  Законы живой природы ¨  Внешнее и внутреннее строение растений ¨  Условия выращивания растений ¨  Процессы размножения и жизнедеятельности растений