Мы идем к стоматологу

Мы идем к стоматологу

Дети разных возрастов совершенно по-разному реагируют на поход в стоматологическую клинику в силу именно своих возрастных особенностей.

1,5-2 года. В этом возрасте ребенок находится на стадии начального социального контакта, у него еще очень маленький словарный запас. Малыши боятся резких движений, внезапного яркого света. Ребенку такого возраста трудно находиться одному с чужими людьми, без родителей. Поэтому при лечении таких малышей желательно, чтобы кто-то из близких был рядом во время лечения. Мама может держать ребенка за руку, рассказывать ему что-то отвлекающее и даже держать его на руках.

2-2,5 года. Ребенок уже способен к некоторому самоконтролю, он доволен, когда его хвалят. Присутствие родителей усиливает чувство безопасности у ребенка.

3 года. Многие дети (особенно посещающие детский сад) уже легче общаются с врачом, слушают его рассказы, интересуются приборами и инструментами. Таких детей надо хвалить, при общении с ними используя тепло и ласку. Родителям так же лучше присутствовать при лечении.

4 года и старше. Дети этого возраста – очень хорошие пациенты, поскольку уже могут отвечать на вопросы врача, положительно реагируют на словесные требования. Кроме того, они могут испытывать чувство гордости за свою самостоятельность. Мальчики положительно реагируют на оценки их мужественного поведения. В этом возрасте, при правильном поведении медицинского персонала, ребенок может и должен находиться в кабинете без родителей. Это позволяет врачу не делить внимание между ребенком и родителями, что отвлекает его от самого процесса лечения.

Перед клиникой

Очень важно начать настраивать ребенка на лечение уже дома. Попытаться избежать любых рекомендаций и предостережений, направленных на предстоящее лечение. Можно заранее "полечить" кукол, мишек и т. д. вместе с ребенком, показать ему картинки про зубики.

Никогда не упоминайте слово "боль"! Нельзя говорить "Тебе не будет больно!" У ребенка лечение заранее не должно ассоциироваться со словом "боль".

Если ребенок хорошо вел себя на первом приеме, надо поощрить его, подарив какой-то подарок (пусть и скромный) и похвалив. Это поможет спокойно привести его на последующие приемы.

Если у ребенка есть братья и сестры (или близкие друзья), которые с готовностью идут на стоматологическое лечение, хорошо их взять с собой. Часто мнение детей (сверстников или постарше) для ребенка важнее, чем мнение взрослого.

В клинике

Обязательно предварительно (без участия ребенка) обсудите план предстоящего лечения с врачом. Вы лучше знаете своего ребенка, поэтому предупредите врача об особенностях темперамента ребенка, его страхах, а также о том, что он особенно любит (на какие темы можно с ним поговорить, какой мультфильм ему показать во время лечения).

Вы обязаны предупредить врача о наличии у вашего ребенка каких-либо сопутствующих заболеваний (острых и хронических), о наличии аллергических реакций на какие-либо лекарственные препараты.

Никогда не обсуждайте стоматологические проблемы в присутствии ребенка!

Особую роль играет отношение матери к лечению у стоматолога, поскольку именно между мамой и ребенком существует наиболее тесная психологическая связь. Это относится также и к другим членам семьи: не делитесь с детьми и не обсуждайте в их присутствии своих негативных впечатлений от посещений стоматолога.

Не должно быть конфликтов между родителями и врачом в присутствии ребенка. Естественно, ребенок встанет на сторону родителей, и заставить его лечиться после этого практически невозможно. Врач будет для него врагом, а должен быть другом. Ребенок должен доверять врачу.

Не приводите ребенка на прием намного раньше назначенного срока. У него может возникнуть "невроз ожидания" и он будет уже заранее отрицательно настроен на предстоящее лечение, будет излишне возбужден и повышенно агрессивен. Однако, нельзя и приходить в клинику так, чтобы с порога вашего ребенка сразу повели в кабинет. Для него это – стресс. Он должен некоторое время поиграть в детской комнате клиники, освоиться с чужой для него обстановкой.

Если вы находитесь в кабинете во время лечения своего малыша, не комментируйте лечение и не вставляйте свои указания. Делая это, вы станете барьером между врачом и ребенком. Если же вы не находитесь в кабинете, ни в коем случае не заглядывайте туда во время лечения, не окликайте своего ребенка. Естественно, он захочет покинуть кресло и бежать к вам.

Если вы находитесь в кабинете во время лечения, вы можете держать своего маленького ребенка на руках, чувствуя, что ему так будет легче и спокойнее. Это надо согласовать с врачом.

Никогда не ругайте ребенка, если он отказывается лечиться. Надо его успокоить, а если это не получается, увести его домой, чтобы привести потом.