Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
/ . - М.: Просвещение, 2005»
№ | Тема урока | Часы | Материалы |
I или II полугодие | |||
1. | Основы композиции в конструктивных искусствах. Гармония, контраст и эмоциональная выразительность плоскостной композиции | 1 | Белая и черная бумага, клей |
2. | Цвет – элемент композиционного творчества. Свободные формы: линии и пятна | Белая и черная бумага, клей, гуашь, тушь | |
3. | Буква–строка–текст. Искусство шрифта | 1 | Белая, цветная и черная бумага, клей |
4. | Многообразие форм полиграфического дизайна | 1 | Белая, цветная и черная бумага, клей |
5. | Архитектура – композиционная организация пространства. Взаимосвязь объектов в архитектурном макете | 1 | Картон, коробочки, бумага, клей |
6. | Важнейшие архитектурные элементы здания | 1 | Карандаш, бумага, клей |
7. | Цвет в архитектуре и дизайне | 1 | Белая, цветная и черная бумага, клей |
8. | Город сквозь времена и страны. Социальное значение дизайна и архитектуры как среды жизни человека | 1 | Карандаш, тушь, бумага |
9. | Город сегодня и завтра. Тенденции и перспективы развития современной архитектуры | 1 | Карандаш, бумага, клей |
10. | Интерьер и вещь в доме. Дизайн – средство создания пространственно-вещной среды интерьера | 1 | Карандаш, гуашь, бумага, ткань |
11. | Природа и архитектура. Организация архитектурно-ландшафтного пространства | 1 | Карандаш, тушь, бумага, клей |
12. | Ты – архитектор. Проектирование города: архитектурный замысел и его осуществление | 1 | Картон, бумага, клей |
13. | Интерьер комнаты – портрет её хозяина. Дизайн вещно-пространственной среды жилища | 1 | Белая, цветная и черная бумага, клей |
14. | Дизайн и архитектура моего сада | 1 | Цветная бумага, картон, клей, природные материалы |
15. | Мода, культура и ты. Композиционно-конструктивные принципы дизайна одежды | 1 | Белая, цветная бумага, тушь, клей |
16. | Грим, визажистика и прическа в практике дизайна | 1 | Косметика, грим, гуашь, инструменты для прически |
17. | Имидж: лик или личина? Сфера имидж-дизайна | 1 | По усмотрению учителя |
Всего: | 17 |
Примерное учебно-тематическое планирование по изобразительному искусству
для VIII класса (17 часов) по программе Т. Я Шпикаловой
«Изобразительное искусство. 5-9 кл.: программа для общеобразовательных учреждений /
. - М.: Просвещение, 2005»
№ | Тема урока | Часы | Материалы |
I или II полугодие | |||
1. | Беседа на тему «Историческая тема в произведении искусства» | 1 | |
2. | Исторический сюжет в твоей композиции | 1 | Графические или живописные материалы |
3. | Свадебный наряд невесты | 1 | Графические материалы |
4. | Красота свадебного действия и его оформления | 1 | Графические или живописные материалы |
5. | Портрет и автопортрет | 2 | Графические материалы |
6. | Твой автопортрет в историческом костюме | 1 | Живописные материалы |
7. | Кукла – оберег | 1 | Разнообразные материалы |
8. | Искусство книги | 1 | Графические материалы |
9. | Старинные книги в твоем натюрморте | 2 | Графические или живописные материалы |
10. | Архитектура старинных русских городов | 1 | Графические материалы |
11. | Любимые места твоего города | 1 | Графические материалы |
12. | Твой плакат на тему охраны памятников культуры | 1 | Графические материалы, мелки, бумага, клей |
13. | Беседа на тему «Основные направления в искусстве начала XX в.» | 1 | |
14. | Натюрморт в стиле кубизма | 1 | Графические материалы |
15. | Абстрактная композиция в живописи | 1 | Живописные материалы |
Всего: | 17 |
Примерное учебно-тематическое планирование по изобразительному искусству
для VIII класса (17 часов) по программе
«Изобразительное искусство. 5-9 кл.: программа для общеобразовательных учреждений /
, , и др. - М.: Дрофа, 2007»
№ | Тема урока | Часы | Материалы и средства |
I четверть | |||
1. | Беседа на тему «Прикладное искусство и дизайн» | 1 | |
2. | Знакомство с шрифтовыми гарнитурами. Плакат | 1 | Живописные материалы |
3. | Рисование с натуры натюрморта из предметов быта с драпировкой | 1 | Графические материалы |
4. | Рисование на заданную тему «Праздник в школе» (аппликация) | 1 | Графические или живописные материалы |
5. | Рисование интерьера | 1 | Графические материалы |
6. | Иллюстрирование литературного произведения «Барышня-крестьянка» | 1 | Графические или живописные материалы |
7. | Самостоятельное составление композиции из предложенных предметов | 1 | Графические материалы |
8. | Выполнение эскизов знаков визуальной коммуникации для школы | 1 | Графические материалы |
9. | Беседа на тему «Различные течения и направления изобразительного искусства XX в.» | 1 | |
10. | Рисование по памяти «Портрет друга» | 1 | Живописные материалы |
11. | Рисование на заданную тему «Волшебный мир театра» | 1 | Графические или живописные материалы |
12. | Декоративное панно в стиле традиционных народных промыслов | 1 | Любые материала |
13. | Зарисовки архитектурных деталей | 1 | Графические материалы |
14. | Рисование на заданную тему «Фантастический город» | 1 | Графические или живописные материалы |
15. | Разработка эскиза современных машин и предметов быта | 1 | Графические материалы |
16. | Иллюстрирование литературного произведения «Бородино» | 1 | Графические или живописные материалы |
17. | Рисование по памяти зверей, птиц | 1 | Графические материалы |
Всего: | 17 |
Таблица 1
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
