Рабочая программа учебной дисциплины | Ф ТПУ 7.1 – 21/01 |
|
Утверждаю
Проректор директор ИПР
« » 2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«ГЕОДЕЗИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ СТРОИТЕЛЬСТВА НЕФТЕГАЗОВЫХ ОБЪЕКТОВ»
НАПРАВЛЕНИЕ ООП 131000 «Нефтегазовое дело»
КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ) бакалавр техники и технологии
БАЗОВЫЙ УЧЕБНЫЙ План ПРИЕМА 2011 г.
КУРС 1 СЕМЕСТР 1
КОЛИЧЕСТВО КРЕДИТОВ 2
ПРЕРЕКВИЗИТЫ естественные и математические дисциплины школьного курса
КОРЕКВИЗИТЫ Б3.В8.1 «Геодезическое обеспечение эксплуатации нефтегазопроводов и газонефтехранилищ».
ВИДЫ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ВРЕМЕННОЙ РЕСУРС:
Лекции_ 18 час.
Практические занятия 18 час.
АУДИТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ 36 час.
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА _36_ час.
ИТОГО 72 час.
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ очная
ВИД ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ расчётно-графические работы, рубежные контрольные работы
ОБЕСПЕЧИВАЮЩЕЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ ИПР, кафедра ТХНГ
ЗАВЕДУЮЩИЙ КАФЕДРОЙ
РУКОВОДИТЕЛЬ ООП
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ , , .
2011 г.
1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
В соответствии с целями ООП 131000 «Нефтегазовое дело»
Код цели | Формулировка цели | Требования ФГОС и заинтересованных работодателей |
Ц1 | Готовность выпускников к производственно-технологической и проектной деятельности, обеспечивающей модернизацию, внедрение и эксплуатацию оборудования для добычи, транспорта и хранения нефти и газа | Требования ФГОС, критерии АИОР, соответствие международным стандартам EUR–ACE и FEANI. Потребности научно-исследовательских центров и предприятий нефтегазовой промышленности, предприятия , АК «Транснефть» |
Ц2 | Готовность выпускников к междисциплинарной экспериментально-исследовательской деятельности для решения задач, связанных с разработкой инновационных эффективных методов бурения нефтяных и газовых скважин, разработкой и эксплуатацией месторождений углеводородов, их транспорта и хранения | Требования ФГОС, критерии АИОР, соответствие международным стандартам EUR–ACE и FEANI. Потребности научно-исследовательских центров Институт химии нефти СО РАН и предприятий нефтегазовой промышленности, предприятия , АК «Транснефть» |
Ц3 | Готовность выпускников к организационно-управленческой деятельности для принятия профессиональных решений в междисциплинарных областях современных нефтегазовых технологий с использованием принципов менеджмента и управления | Требования ФГОС, критерии АИОР, соответствие международным стандартам EUR–ACE и FEANI, запросы отечественных и зарубежных работодателей |
целью изучения дисциплины является получение студентами знаний и навыков, позволяющих им самостоятельно выполнять весь комплекс топографических, съемочных и инженерно-геодезических работ.
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП
Дисциплина Б3.В7 «Геодезическое обеспечение строительства нефтегазовых объектов» входит в перечень дисциплин профессионального цикла (вариативная часть) ООП направления подготовки бакалавров 131000 «Нефтегазовое дело».
Взаимосвязь дисциплины Б3.В7 «Геодезическое обеспечение строительства нефтегазовых объектов» с другими составляющими ООП следующая:
· пререквизиты – естественные и математические дисциплины школьного курса;
· корреквизиты – Б3.В8.1 «Геодезическое обеспечение эксплуфтации нефтегазопроводов и газонефтехранилищ».
Задачами изучения дисциплины являются:
· приобретение студентами необходимых навыков для прочного усвоения последующей дисциплины: «Геодезическое обеспечение эксплуфтации нефтегазопроводов и газонефтехранилищ».
· Студент обеспечивается:
· учебными пособиями и методическими указаниями по выполнению практических работ;
· компьютеризированными заданиями для выполнения индивидуальных расчётно-графических работ.
3. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
В соответствии с ООП направления подготовки бакалавров 131000 «Нефтегазовое дело» результаты освоения дисциплины следующие:
В соответствии с общекультурными компетенциями | ||
Р3 | Уметь самостоятельно учиться и непрерывно повышать квалификацию в течение всего периода профессиональной деятельности | Требования ФГОС ВПО (ПК-1) (ABET-3i). |
Р4 | Идентифицировать, формулировать, решать и оформлять профессиональные инженерные задачи с использованием современных образовательных и информационных технологий | Требования ФГОС ВПО (ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5) (EAC-4.2d), (ABET3e) |
В соответствии с ООП направления подготовки бакалавров 131000 «Нефтегазовое дело» взаимное соответствие целей ООП и результатов обучения следующее
Результаты обучения | Цели ООП | ||
Ц1 | Ц2 | Ц3 | |
Р3 | + | ||
Р4 | + | + |
В результате освоения дисциплины студент должен продемонстрировать следующие результаты образования:
Студент знает: | ||
– | принципы работы современного геодезического оборудования; | (ПК-1) |
– | основные геодезические задачи, решаемые инженерной геодезией; | (ПК-7) |
Студент умеет: | ||
– | самостоятельно учиться работать современными геодезическими приборами; | (ПК-1) (ПК-4) |
– | идентифицировать, формулировать, решать и оформлять геодезические задачи; | (ПК-2) (ПК-3) (ПК-5) |
Студент владеет: | ||
– | технологиями использования современных приборов в геодезической отрасли; | (ПК-4) |
– | навыками решения и оформления профессиональных инженерно-геодезических задач с использованием современных информационных технологий. | (ПК-4) (ПК-5) |
В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие общекультурные и профессиональные компетенции:
Профессиональные компетенции | |
общепрофессиональные способности | |
- | самостоятельно приобретать новые знания, используя современные образовательные и информационные технологии (ПК-1) |
- | использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ПК-2) |
- | понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ПК-3) |
- | владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, работать с компьютером как средством управления информацией (ПК-4) |
- | составлять и оформлять научно-техническую и служебную документацию (ПК-5) |
4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
4.1. Содержание теоретического и практического разделов
Содержание теоретического раздела включает темы лекционных занятий общей трудоемкостью 18 часов (табл. 1). В результате освоения теоретического раздела дисциплины «Геодезическое обеспечение строительства нефтегазовых объектов» студент овладевает следующими компетенциями: ПК-1, ПК-2, ПК-3; ПК-4, ПК-5.
Таблица 1
Темы лекционных занятий
Номер раздела | Название раздела (темы) | Объем, ч |
|
1 | Геодезия: общие сведения, понятия о формах и размерах Земли | 2 |
|
2 | Системы координат, применяемые в геодезии | 2 |
|
3 | Ориентирование линий местности, прямая и обратная геодезические задачи | 4 |
|
4 | Геодезические инструменты. Устройство оптического теодолита. Современные теодолиты и тахеометры. | 2 |
|
5 | Измерение горизонтальных и вертикальных углов с помощью оптического теодолита | 2 |
|
6 | Основные понятия о геодезических съёмках. Теодолитная (горизонтальная) съемка. | 2 |
|
7 | Измерение превышений. Продольное нивелирование | 4 |
|
| ИТОГО | 18 | |
Содержание модулей дисциплины
Модуль 1. Геодезия: общие сведения, понятия о формах и размерах Земли.
Предмет геодезии. Сведения из истории развития геодезии, ее связь с другими дисциплинами. Значение геодезии в народном хозяйстве страны. Научные дисциплины, составляющие современную геодезию. Главные задачи инженерной геодезии. Единицы мер, применяемые в геодезии. Научно-технические достижения геодезии (1 час).
Сведения о размерах и фигуре Земли. Уровенная поверхность. Метод проекции при составлении карт и планов. Абсолютные и условные высоты точек, превышения. Кривизна Земли и ее учет в геодезии. План, карта – различие между ними. Профили местности (1 час).
Модуль 2. Системы координат, применяемые в геодезии.
Системы координат в геодезии. Определение положения точек на земной поверхности: географическая система координат, система плоских прямоугольных координат (2 час).
Модуль 3. Ориентирование линий местности, прямая и обратная геодезические задачи.
Ориентирование линий, углы ориентирования: географический азимут, румбы; дирекционные углы; магнитные азимуты и румбы. Решение прямой и обратной геодезической задачи. Вычисление дирекционного угла последующей стороны (4 ч.).
Модуль 4. Геодезические инструменты. Устройство оптического теодолита. Современные теодолиты и тахеометры.
Основные элементы геодезических приборов. Зрительные трубы: астрономические, земные. Подготовка зрительной трубы для наблюдения. Уровни: цилиндрические, круглые. Чувствительность уровня. Цена деления уровня. Горизонтирование плоскости с помощью уровня.
Горизонтальные и вертикальные круги угломерных приборов. Теодолиты, их марка по ГОСТу. Поверки и юстировки технических теодолитов (2 часа).
Модуль 5. Измерение горизонтальных и вертикальных углов с помощью оптического теодолита.
Понятие горизонтального угла. Условия, определяющие измерения угла с необходимой точностью. Способы отдельного угла (способ приемов). Измерение углов наклона линии. Конструктивные отличия вертикального круга от горизонтального. Место нуля и его определение. Расчетные формулы для вычисления углов наклона (1 час).
Модуль 6. Основные понятия о геодезических съёмках. Теодолитная (горизонтальная) съемка.
Общие сведения о видах съемок. Теодолитная съемка. Съемочное обоснование. Способы съемки объектов местности. Камеральная обработка полевых материалов: разработка ведомости координат, прямая геодезическая задача, построение плана по материалам теодолитной съемки (2 час).
Модуль 7. Измерение превышений. Продольное нивелирование.
Задачи и виды нивелирования. Типы нивелиров (их устройство). Поверка и юстировка технических нивелиров. Требуемая точность и условия ее получения при нивелировании. Измерение превышений. Техническое нивелирование трасс линейных сооружений. Разбивка трассы: закрепление на местности и измерение углов поворота, вычисление элементов круговых кривых, разбивка пикетажа и поперечников. Нивелирование трассы: выбор связующих точек, точки промежуточные и иксовые, контроль превышений. Построение продольных и поперечных профилей (2 час).
Содержание практикума включает 9 занятий (9 практических работ), общей трудоемкостью 18 часов (табл. 2). В результате освоения практического раздела дисциплины студент овладевает следующими компетенциями: ПК-1, ПК-2, ПК-3; ПК-4, ПК-5.
Таблица 2
Темы практических занятий
№ п./п. | Название практического занятия | Объём, ч. |
1 | Топографические карты и планы. Масштабы. Условные знаки. Линейные измерения на топографических картах и планах. | 1 |
2 | Рельеф местности. Изображение рельефа горизонталями. Свойства горизонталей. Виды рельефа и их отображение горизонталями. Чтение рельефа. | 1 |
3 | Решение задач по планам и картам с горизонталями. Построение профиля местности по топографической карте. | 2 |
4 | Определение координат точек по карте или плану. | 2 |
5 | Определение углов ориентирования по топографической карте | 2 |
6 | Рубежный контроль №1 | 1 |
7 | Работа с теодолитом по измерению горизонтальных, вертикальных углов и дальномерных расстояний. | 2 |
8 | Обработка результатов теодолитной съёмки и составление контурного плана | 2 |
9 | Поверки нивелиров. Работа с нивелиром по измерению превышений. | 2 |
10 | Обработка результатов технического нивелирования | 2 |
11 | Рубежный контроль №2 | 1 |
Всего, часов | 18 |
4.2. Структура дисциплины
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |



