Подготовься к интеллектуальному марафону!
Вопросы для интеллектуального марафона 7-8 классы
Задача 1 (с обоснованием ответа). Известно, что лесные муравьи распространяют семена некоторых растений. Знаете ли вы такие растения? С какой целью муравьи помогают распространяться растениям, получают ли они сами от растений какую-либо пользу?
Ответ. К группе энтомохорных (распространяемых при помощи насекомых), точнее, мирмекохорных, растений относятся фиалки, грушанки, копытень европейский и некоторые другие. Их семена имеют съедобные выросты, которые привлекают муравьев. Муравьи собирают и переносят семена в свое жилище на значительные расстояния.
Задача 2 (с обоснованием ответа). Почему неверны формулировки «вредный организм» или «ненужный организм»? На конкретных примерах покажите, что в природе нет вредных и ненужных организмов.
Ответ. Безусловно, утверждать, что тот или иной организм «вреден» или «не нужен», бессмысленно. С точки зрения природы, каждый организм выполняет свою функцию, свое «предназначение». «Вредными» организмы называет человек, опираясь на свои понятия о «пользе», – такие утверждения очень условны и неоднозначны. Например, комары, с точки зрения человека, являются вредными организмами, потому что доставляют ему самому много неприятностей. Кроме того, комары являются разносчиками довольно опасной болезни – малярии. Однако в природе все взаимосвязано и взаимообусловлено. Комары являются важным звеном в цепях питания в лесном сообществе, и их исчезновение может подорвать стабильность сообщества. То же можно сказать и о насекомых – вредителях леса. Они повреждают древесину, используемую человеком для разных нужд, но служат пищей для лесных птиц. Сокращение или исчезновение таких насекомых в лесу приведет к сокращению численности некоторых птиц. Можно сделать вывод о том, что все организмы в природе нужны и важны и тесно связаны друг с другом.
Решите самостоятельно:
Задача 3. Какие растения называют «пионерами поселений»? Какими особенностями они обладают?
Задача 4. Какие изменения в жизни птиц леса произойдут, если:
а) произведена санитарная рубка деревьев;
б) уничтожены хищные птицы;
в) проведена борьба с гнусом
Задача 5. Известно, что гнездовые птенцы появляются на свет беспомощными и слепыми, из внешнего мира они способны воспринимать лишь некоторые сигналы. Почему пища, положенная человеком в гнездо никогда не будет съедена птенцом, каким бы голодным он ни был?
Задача 6. Почему ранка не кровоточит, когда происходит самокалечение ящерицы?
Задача 7. Эскимосы сушат шкуру белого медведя на снегу мехом вниз, а не вверх. Почему?
Задача 8. Кашалот, ныряя на глубину до 500 метров, приостанавливает дыхание на 30 минут. Как кашалоту удается надолго выключать внешнее дыхание?
