Адказы
Алімпіяда па беларускай мове і літаратурнаму чытанню, 3 клас
№ п/п | Заданне | Адказы | Балл | |||
1 | Вызначце колькасць гукаў і літар у словах. Сур’ёзны - ____ літар, ____ гукаў Надвор’е - ____ літар, ____ гукаў Разводдзе - ____ літар, ____ гукаў Дзядзька - ____ літар, ____ гукаў Зацішша - ____ літар, ____ гукаў. | Сур’ёзны - __7__ літар, _8___ гукаў Надвор’е - __7__ літар, __8__ гукаў Разводдзе - __9__ літар, _8___ гукаў Дзядзька - __8__ літар, __5__ гукаў Зацішша - __7__ літар, __6__ гукаў. | 5 | |||
2 | Да дадзеных назоўнікаў падбярыце адзін з двух прыметнікаў. Адпаведныя прыметнікі падкрэсліце. Сукенка: шаўковая, шаўкавістая Мясцовасць: лясная, лясістая Чалавек: пісьмовы, пісьменны. | Сукенка: шаўковая, шаўкавістая Мясцовасць: лясная, лясістая Чалавек: пісьмовы, пісьменны. | 3 | |||
3 | Да слоў левага слупка падбярыце сінонімы(словы блізкія па значэнню) з правага. Злучыце іх лініямі. Негаварлівы беспаспяховы Няўважлівы памылковы Няўдачны рассеяны Нескладаны маўклівы Несур’ёзны просты Няправільны легкадумны Ганарысты высакамерны |
Няўдачны рассеяны
Няправільны легкадумны
| 3,5 | |||
4 | Перакладзіце на беларускую мову: · Рубашка - ………………… · Путешествие - …………….. · Юбка - …………………….. · Ковёр - ……………………. · Платье - …………………… · Вторник - …………………. | · Рубашка - кашуля · Путешествие - падарожжа · Юбка - спадніца · Ковёр - дыван · Платье – сукенка · Вторник - аўторак | 3 | |||
5 | Разбярыце словы па саставу. Веснавы, дакладчык, прыдарожны, раніца. | Веснавы, дакладчык, прыдарожны, раніца. | 4 | |||
6 | Устаўце літары, падкрэсліце галоўныя члены сказа. Ц….рушыць сухі рэдзенькі сн…жок. | Цярушыць сухі рэдзенькі сняжок.
| 3 | |||
7 | Замяніце выразы словам, блізкім па значэнню. кату на пяту - ………абое рабое - ………. блізкі свет - ……………..... скаліць зубы - …… | кату на пяту - нізка абое рабое - аднолькавыя блізкі свет – блізка(далека) скаліць зубы - усміхацца | 4 | |||
8 | Знайдзіце і падкрэсліце прозвішчы беларускіх пісьменнікаў. Я. Купала, Л. Талстой, А. Ліндгрэн, А. Пушкін, Я. Колас. | Я. Купала, Л. Талстой, А. Ліндгрэн, А. Пушкін, Я. Колас | 2 | |||
9 | Падкрэсліце словы героя адной рыскай, словы аўтара - дзвюма. - Стасік, хутчэй сюды! – закрычала Ірынка. – Ласік зноў да птушанят крадзецца. - Не пусцім на дрэва, Ласік! – прыгразіў дубцом Стасік. | - Стасік, хутчэй сюды! – закрычала Ірынка. – Ласік зноў да птушанят крадзецца. - Не пусцім на дрэва, Ласік! – прыгразіў дубцом Стасік. | 2 |
Негаварлівы беспаспяховы
Няўважлівы памылковы
Нескладаны маўклівы
Несур’ёзны просты
Ганарысты высакамерны
Адказы
Алімпіяду па беларускай мове і літаратурнаму чытанню, 4 клас
№ п/п | Заданне | Адказы | Балл |
1 | Укажыце лічбай колькасць галосных і зычных гукаў у словах. Пісьмо - ____ галосныя, ____зычныя Дзверы - ____ галосныя, ____зычныя Ад’езд - ____ галосныя, ____зычныя Зялёная - ____ галосныя, ____зычныя Мядзведзь - ____ галосныя, ____зычныя. | Пісьмо - __2__ галосныя, __3__зычныя Дзверы - _2___ галосныя, __3__зычныя Ад’езд - __2__ галосныя, __4__зычныя Зялёная - __4__ галосныя, _4___зычныя Мядзведзь - _2__ галосныя, __4__зычныя. . | 5 |
2 | Запішыце сэнс прымавак адпаведным словам. Прыліп як пчала да смалы. - ………………… Прыйсці свечкі тушыць - …………………….. Язык аб зубы біць - …………………………... Ману ў вочы пускаць - ……………………….. | Прыліп як пчала да смалы. - надакучыў Прыйсці свечкі тушыць - спазніцца Язык аб зубы біць - пустасловіць Ману ў вочы пускаць - ашукваць | 4 |
3 | Замяніце выдзеленыя словы сінонімамі (словамі блізкімі па значэнню): Галубы схаваліся пад дахам (______________) дома. Доктар (_________) назначыў хвораму ін’екцыі (___). Лютая завіруха (___) замяла сцяжынкі (_______). Пасля ліўня (___) глеба (_______) стала вільготнай. | Галубы схаваліся пад дахам (страхой) дома. Доктар (урач) назначыў хвораму ін’екцыі (уколы). Лютая завіруха (мяцеліца) замяла сцяжынкі (дарожкі). Пасля ліўня (дажджу) глеба (зямля) стала вільготнай. | 3,5 |
4 | Ад якіх слоў можна ўтварыць новыя словы з памяншальна-ласкальным значэннем? Запішыце атрыманыя словы. Дарога, сад, вясёлы, курыны. | Дарога – дарожка, дарожанька, Сад – садок, садзік, садочак вясёлы - вясёленькі | 3 |
5 | Падбярыце антонімы (словы з супрацьлеглым значэннем): Добры - …………. Цяжкі - …………… Рэдкі - ……………. Холад - ………….. Згубіць - …………… . | Добры - злы Цяжкі - лёгкі Рэдкі - густы Холад - цяпло Згубіць - знайсці | 5 |
6 | Перакладзіце на беларускую мову: Амбар - …………………. Занавески - ………………. Помощь - …………………. Одеяло - ………………….. Рубашка - ………………… | Амбар - амбар Занавески - фіранкі Помощь - дапамога Одеяло - коўдра Рубашка - кашуля | 5 |
7 | Устаўце прпушчаныя літары, пастаўце націск: В…р…бей, т…левізар, р…дзька, м….дзведзь, в…сёлка, леб…дзь, л…сны, сям…я, стр…каза, м…довы, кап…ё, л…ецца. | Верабей, тэлевізар, рэдзька, мядзведзь, вясёлка, лебедзь, лясны, сям’я, страказа, мядовы, кап’ё, льецца. | 7 |
8 | Знайдзіце і падкрэсліце прозвішчы беларускіх пісьменнікаў. Я. Купала, Л. Талстой, А. Ліндгрэн, А. Пушкін, Я. Колас. | Я. Купала, Л. Талстой, А. Ліндгрэн, А. Пушкін, Я. Колас | 2 |
9 | Падкрэсліце словы героя адной рыскай, словы аўтара - дзвюма. - Стасік, хутчэй сюды! – закрычала Ірынка. – Ласік зноў да птушанят крадзецца. - Не пусцім на дрэва, Ласік! – прыгразіў дубцом Стасік. | - Стасік, хутчэй сюды! – закрычала Ірынка. – Ласік зноў да птушанят крадзецца. - Не пусцім на дрэва, Ласік! – прыгразіў дубцом Стасік. | 2 |
Ответы
Олимпиада по русскому языку и литературному чтению, 3 класс
№ п/п | Задание | Овет | Балл | ||||||
1 | Из слогов «соберите» слова, напишите их и подчеркните согласные: · роз, мо · го, вик, сне · ви, ле, те, зор · пра, пе, ва, ре | · роз, мо - мороз · го, вик, сне - снеговик · ви, ле, те, зор - телевизор · пра, пе, ва, ре - переправа | 5 | ||||||
2 | Возьмите из слова ботаника по несколько букв и запишите новые слова, которые имеют следующие значения: · тонкая скрученная пряжа - ………………………. · стеклянный сосуд - ………………………………. · дикая свинья - ……………………………………… · музыкальный знак -………………………………... · крупное учреждение, где хранят деньги - …………. | · тонкая скрученная пряжа - нитка · стеклянный сосуд - банка · дикая свинья - кабан · музыкальный знак -нота · крупное учреждение, где хранят деньги - банк | 5 | ||||||
3 | Спишите, вставляя пропущенные буквы. Разберите предложения по членам предложения. Укажите части речи. Радо….ный Сережа свис…нул грус…ному щенку. Поз…ним веч…ром ст…яла ненас…ная погода. | Радотный Сережа свистнул грустному щенку. Поздним вечером стояла ненастная погода. | 5,5 | ||||||
4 | Добавьте к словам: · бег, мост, лист – суффикс · вёз, свет, мороз – окончания –у, - ы · ход, лёг, верь – приставку. | · бег, мост, лист – бегун, мостик, листик · вёз, свет, мороз – везу, советы, морозы · ход, лёг, верь – поход, прилег. Поверь Запишите получившиеся слова и разберите их по составу. | 3 | ||||||
5 | Подберите синонимы (слова близкие по значению) к словам: · Вкусно - …………………. · Быстро - …………………. · Ярко - ……………………. · Нежный - ………………… · Теплый - ………………… · | · Вкусно - аппетитно · Быстро - стремительно · Ярко - ослепительно · Нежный - ласковый · Теплый - жаркий | 5 | ||||||
6 | Какое русское слово одновременно обозначает: · Скамью и магазин - …………………… · Овощ и старинное оружие - ……………….. · Покой и вселенную - ……………………….. | · Скамью и магазин - лавка · Овощ и старинное оружие - лук · Покой и вселенную - мир | 3 | ||||||
7 | Объясните смысл выражений: · После дождичка в четверг - ………………….. · Витать в облаках -………………………………. · На седьмом небе -………………………… | · После дождичка в четверг - нескоро · Витать в облаках - задуматься · На седьмом небе – быть счастливым | 3 | ||||||
8 | Догадайтесь, какой русский писатель иногда подписывал свои произведения псевдонимом Нами Волырк? Выберите правильный ответ. 1) Денис Иванович Фонвизин 3) Александр Сергеевич Грибоедов 2) Иван Андреевич Крылов 4) Николай Васильевич Гоголь | 3) Денис Иванович Фонвизин 3) Александр Сергеевич Грибоедов 4) Иван Андреевич Крылов 4) Николай Васильевич Гоголь | 2 | ||||||
9 | Укажите главных героев произведений писателей.
| Пришвин – природа Чарушин – животное Драгунский - дети | 2 |
Ответы
Олимпиада по русскому языку и литературному чтению, 4 класс
№ п/п | Задание | Овет | Балл | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1 | Определите, сколько раз встречаются звуки в следующих предложениях. · (ж) – Тихонько жужжит жук, визжит и дрожит. - ……… · (ш) – Не тот хорош, кто лицом пригож, а тот хорош, кто на дело гож. - …… · (т) – Директор предприятия подписал документ и отдал его представителю подшефной фабрики. - | · (ж) – 5раз · (ш) – 4 раза · (т) – 9 раз | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2 | Разберите по составу слова. Грустный, тащил, разъезд, заморозки, грибник, побледнел, вырубка. | Грустный, тащил, разъезд, заморозки, грибник, побледнел, вырубка. | 3,5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 | В предложениях допишите глаголы.
|
| 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 | Установите, каким современным словам соответствуют устаревшие. Соедините стрелками.
| .
| 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5 | Замените фразеологические обороты: · именами существительными: сердце падает - …………. валиться с ног - ………… · глаголами: прийти в замешательство - …………………….. играть первую скрипку - ………………………. | · именами существительными: сердце падает - страх валиться с ног - усталость · глаголами: прийти в замешательство - растеряться играть первую скрипку - лидировать | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6 | Спишите, вставьте пропущенные буквы. Укажите склонение имен существительных. Подчеркните имена существительные, которые использовал поэт, чтобы так ярко нарисовать зимний пейзаж. Зимн…. б…хр…ма На с…сне и на б…р..зке, Бел…й пряж..й их запутала зима. И …ставила распутывать в…сне Эту пряжу на б..р..зе и с..сне. | Зимняя бахрома На сосне и на берёзке, Белой пряжей их запутала зима. И оставила распутывать весне Эту пряжу на берёзе и сосне. У всех 1-е склонение | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7 | Подберите синонимы к словам: стаж-………. зерцало -…… грядущее - ………. вопиять - …………….. · | стаж-срок, продолжительность зерцало - зеркало грядущее – будущее вопиять - кричать | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8 | Догадайтесь, какой русский писатель иногда подписывал свои произведения псевдонимом Нами Волырк? Выберите правильный ответ. 5) Денис Иванович Фонвизин 3) Александр Сергеевич Грибоедов 6) Иван Андреевич Крылов 4) Николай Васильевич Гоголь | 7) Денис Иванович Фонвизин 3) Александр Сергеевич Грибоедов 8) Иван Андреевич Крылов 4) Николай Васильевич Гоголь | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9 | Укажите главных героев произведений писателей.
| Пришвин – природа Чарушин – животное Драгунский - дети | 2 |
Задумчивый лес…..
Вода в реке ……..
Очи
Чело
Ланиты
Перст
Брань
Льзя