Рабочая программа дисциплины Социология (стр. 1 )

Негосударственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«МОСКОВСКИЙ ПСИХОЛОГО-СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ФАКУЛЬТЕТ ЭКОНОМИКИ, МЕНДЖМЕНТА И МЕЖДУНАРОДНОГО ТУРИЗМА

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

_________________

"_____"__________________20___ г.

Рабочая программа дисциплины

СОЦИОЛОГИЯ

Направление подготовки

080200 – МЕНЕДЖМЕНТ

Профиль подготовки

Финансовый менеджмент

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

очная, очно-заочная, заочная

Рекомендовано Ученым советом НОУ ВПО «МПСУ» (протокол № ___ от 20____г.)

Одобрено кафедрой __________________________ (протокол № _____ от 20___ г.) Зав. кафедрой _____________________________

Москва 2012

Автор-составитель Социология: рабочая программа для студентов, обучающихся по направлению 080200 «Менеджмент», профиль – Финансовый менеджмент.

Рецензенты:

, к. п.н., доцент кафедры социологии, политологии и социального менеджмента Московского Авиационного института (Технического университета).

, к. т.н., доцент, зав. кафедрой управления и информационных технологий НОУ ВПО «МПСУ» в г. Брянске.

Настоящая рабочая программа разработана в соот­ветствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» и современного уровня знаний в данной сфере.

В рабочей программе представлены тематический план изучения дисциплины, тематика и планы практических занятий, методические рекомендации преподавателям и студентам, задания для самостоятельной работы и работы в аудитории под контролем преподавателя, формы текущего контроля знаний, образовательные технологии формирования соответствующих компетенций.

Рабочая программа предназначена для студентов направления подготовки 080200 «Менеджмент» всех форм обучения.

1. Цели освоения учебной дисциплины

1.1. Бакалавр по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» готовится к следующим видам профессиональной деятельности:

·  организационно-управленческая;

·  информационно-аналитическая;

·  предпринимательская.

1.2. Целями освоения учебной дисциплины «Социология» являются:

·  сформировать методологию и методику познания и преобразования управленческой сферы как важнейшей области социальных отношений;

·  способствовать освоению знаний об основных этапах развития социологической управленческой мысли и современных направлений социологического исследования управленческих систем и процессов, научного содержания управленческих решений, а также процессов, характеризующих общество как целостный регулируемый и саморегулирующийся социальной организм;

·  cформировать у студентов систематизированные научные представления о процессах возникновения идей об устройстве общественной жизни и основных исторических этапов становления социологической науки;

·  способствовать освоению студентами методологии познания социальных явлений и их закономерностей, особенностей познания личности, факторов, влияющих на ее формирование, а также логику процессов возникновения и функционирования больших и малых социальных групп, социальных организаций, социальных институтов, их структур и функций;

·  способствовать овладению студентами современными социологическими теориями и концепциями, школами и направлениями ввести в круг политических проблем, связанных с областью будущей профессиональной деятельности.

1.3. В рамках дисциплины «Социология» бакалавр способен решать следующие профессиональные задачи:

участие в информационно-аналитической деятельности, в ходе которой бакалавр получает навыки анализа социальных процессов и основы знаний о роли и взаимосвязи основных субъектов и объектов в социальной системе.

2. Место дисциплины (модуля) в структуре ООП бакалавриата

Учебная дисциплина «Социология» входит в базовую часть гуманитарного, социального и экономического цикла ООП и находится в логической и содержательно-методической связи с дисциплинами этого же цикла: «История», «Философия», «Правоведение», «Институциональная экономика».

Основными требованиями для «входных» знаний, умения и готовности обучающегося к восприятию данной дисциплины являются знания школьной программы по обществознанию.

Условиями для успешного освоения дисциплины – овладение знаниями, умениями и навыками являются

в области знаний:

·  знать основные понятия обществознания; элементы политической и социальной системы России; особенности социальных явлений;

в области понимания:

·  понимать цель и значение современного развития общества; основные идеи науки об обществе; наиболее актуальные принципы регулирования социальных процессов;

в области умения, навыка:

·  анализировать основные социальные процессы и системы.

Уяснение материала курса основывается на положениях и выводах дисциплин ООП, входящих в гуманитарный, социальный и экономический цикл, а также базовую часть профессионального цикла.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате освоения учебной дисциплины «Социология» обучающийся должен:

Знать:

·  основные направления, проблемы, теории и методы социологии;

·  основные понятия и категории социологии как науки;

·  основные социальные институты современного общества;

·  современную социальную структуру и факторы, влияющие на ее развитие.

Уметь:

·  логически мыслить, вести научные дискуссии;

·  работать с разноплановыми источниками;

·  осуществлять эффективный поиск информации и критики источников;

·  получать, обрабатывать и сохранять источники информации;

·  преобразовывать информацию в знание, осмысливать процессы, события и явления в России и мировом сообществе в их динамике и взаимосвязи, руководствуясь принципом научной объективности;

·  формировать и аргументировано отстаивать собственную позицию по различным проблемам социологии;

·  соотносить общие тенденции социальных процессов и отдельные факты; выявлять существенные черты общественных явлений и событий;

·  извлекать уроки из социальных событий и на их основе принимать осознанные решения.

Владеть:

·  представлениями об основных изменениях социальной структуры общества и прежде всего России, основанными на принципе научной объективности;

·  навыками анализа социальной информации;

·  приемами ведения дискуссии и полемики.

В рамках данной дисциплины студент осваивает три общекультурные компетенции: ОК-2, ОК-7, ОК-13 и одну профессиональную: ПК-1. И, соответственно, обладает

·  знанием и пониманием законов развития природы, общества и мышления и умением

·  оперировать этими знаниями в профессиональной деятельности (ОК-2);

·  готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

·  способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-13);

·  знанием основных этапов эволюции управленческой мысли (ПК-1);

4. Структура и содержание дисциплины

Дисциплина «Социология» входит в базовую часть гуманитарного, социального и экономического цикла. Общая трудоемкость дисциплины «Социология» составляет 108 часов, 3 зачетные единицы.

Очная форма обучения (срок обучения 4 года)

№ п/п	Разделы и темы дисциплины	Семестр	Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)	Формы текущего контроля успеваемости Форма промежуточной аттестации (по семестрам)
ВСЕГО	Из них аудиторные занятия	Самостоятельная работа	Контрольная работа	Курсовая работа
Лекции	Практикум Лаборатор	Практическ. занятия /семинары	Интерактив
1	Тема 1. Объект, предмет и методология социологии как науки. Социология управления как отрасль социологического знания.	2	12	2		2		8
2	Тема 2. Основные этапы развития социологии. Социологические концепции и теории.	2	12	2		2		8
3	Тема 3. Социальные противоречия и конфликты и роль менеджмента в их разрешении.	2	14	2		4		8
4	Тема 4. Социальные институты. Их виды и роль в системе управлении.	2	14	2		2		10
5	Тема 5. Общество как система. Социальная структура общества.	2	14	2		2		10
6	Тема 6. Социальная стратификация и социальная мобильность.	2	14	2		4		8
7	Тема 7. Социология личности. Личность менеджера.	2	14	2		4		8
8	Тема 8. Конкретные социологические исследования и их роль в процессах социального управления.	2	14	2		4		8
	ИТОГО	2	108	16		24		68			Экзамен

Заочная форма обучения (срок обучения 5 лет)

№ п/п	Разделы и темы дисциплины	Семестр	Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)	Формы текущего контроля успеваемости Форма промежуточной аттестации (по семестрам)
ВСЕГО	Из них аудиторные занятия	Самостоятельная работа	Контрольная работа	Курсовая работа
Лекции	Практикум Лаборатор	Практическ. занятия /семинары	Интерактив
1	Тема 1. Объект, предмет и методология социологии как науки. Социология управления как отрасль социологического знания.	2	12					12
2	Тема 2. Основные этапы развития социологии. Социологические концепции и теории.	2	12					12
3	Тема 3. Социальные противоречия и конфликты и роль менеджмента в их разрешении.	2	14	0,5				13,5
4	Тема 4. Социальные институты. Их виды и роль в системе управлении.	2	14					14
5	Тема 5. Общество как система. Социальная структура общества.	2	14			2		12
6	Тема 6. Социальная стратификация и социальная мобильность.	2	14	0,5				13,5
7	Тема 7. Социология личности. Личность менеджера.	2	14	0,5		2		11,5
8	Тема 8. Конкретные социологические исследования и их роль в процессах социального управления.	2	14	0,5				13,5
	ИТОГО	2	108	2		4		102			Экзамен

Заочная форма обучения (срок обучения 4 года)