Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Академия народного хозяйства при Правительстве Российской Федерации
Факультет Высшая школа международного бизнеса
Магистерская программа
«Управление международным бизнесом»
по направлению 080200.68 «Менеджмент»
Программа вступительных испытаний
Вступительные испытания осуществляются в формах, позволяющих оценить потенциал когнитивных, функциональных и лично-поведенческих компетентностей кандидатов.
Входной контроль предусмотрен в 3-х формах:
1. Эссе (каждый выбирает одну из предлагаемых тем и готовит эссе на 2 стр. печатного текста, интервал 1,5.
(Тематика – см. Приложение 1).
2. Оценка управленческого потенциала и интеллектуальной продуктивности (Тест – см. Приложение 2).
3. Тест по направлению менеджмент (См. Приложение – 3).
Данный тест предполагает ответ на 16 вопросов из предложенного списка на основе случайной выборки (по 8 вопросов из каждой части теста). Каждый абитуриент получает, таким образом, индивидуальный набор вопросов. Тест может проводиться как в письменном, так и в компьютерном режиме (в том числе с удаленным доступом). Действующая программа тестирования находится в отделе информационных систем ВШМБ http://wp. *****/wpQuizv/index. php.
Приложение 1.
Тематика
входных эссе для кандидатов на магистерскую программу
«Управление международным бизнесом»
1. Конкурентоспособность российской экономики: проблемы и перспективы.
2. Влияние международных факторов на экономику России.
3. Место и роль России в глобализирующемся мире.
4. Влияние информационных технологий на современный бизнес.
5. Мое предприятие – взаимодействие с зарубежными партнерами.
6. Моя карьера в аспекте международного бизнеса.
7. Основные черты инновационной экономики и ее развитие в России.
8. Модель эффективного менеджера для открытой экономики России.
Приложение2.
Методика оценки управленческого потенциала
и интеллектуальной продуктивности
Инструкция
Вам предлагается ряд высказываний, касающихся разнообразных сторон жизни. Прочтите внимательно каждое утверждение и отметьте свой ответ на специальном бланке рядом с соответствующим пунктом. Ваши ответы помогут увидеть, как Вы обычно смотрите на вещи и что Вы делаете, когда нужно принять решение. Зная свои предпочтения и узнавая о предпочтениях других людей. Вы сможете понять свои сильные стороны, понять, какая работа доставляет Вам удовольствие и как люди с различными предпочтениями могут взаимодействовать друг с другом.
Внимательно читайте каждый вопрос и отмечайте свой ответ на специальном бланке. Зачеркивайте квадратик, соответствующий выбранному Вами варианту ответа, например:
Выбранный Вами вариант ответа 
Если Вы ошиблись и зачеркнули не тот вариант ответа - зачеркните нужный и обведите его кружком, например:
|
Выбранный Вами вариант ответа Ошибочный ответ
Не думайте подолгу над вопросами, давайте первый ответ, который приходит Вам в голову. Постарайтесь не прибегать слишком часто к промежуточным неопределенным ответам типа: «познаю», «нечто среднее» н т. п. Обязательно отвечайте на все вопросы подряд, ничего не пропуская.
Не делайте никаких пометок в этой брошюре
БЛАГОДАРИМ ВАС ЗА РАБОТУ!
1 | Я воздерживаюсь от критики людей и их взглядов: | а) | да | b) | иногда | с) | нет |
|
2 | Я делаю людям резкие, критические замечания, если мне кажется, что они этого заслуживают | а) | да | b) | иногда | с) | нет |
|
3 | Если бы я увидел двух дерущихся соседских детей: | а) | я бы предоставил им | b) | не знаю, что | с) | я постарался бы |
|
самим выяснять | предпринял бы | разобраться в их |
| |||||
отношения | ссоре |
| ||||||
4 | На собраниях и в компаниях: | а) | я легко выхожу вперед | b) | верно нечто среднее | с) | я предпочитаю держаться в стороне |
|
5 | Если человек обманывает, я почти всегда могу заметить это по выражению его лица: | а) | да | b) | верно нечто среднее | с) | нет |
|
Я считаю, что самую скучную повседневную работу всегда |
| |||||||
6 | нужно доводить до конца, даже если кажется, что в этом нет необходимости: | а) | согласен | b) | не уверен | с) | не согласен |
|
7 | Изредка я испытываю чувство внезапного страха или неопределенного беспокойства, сам не знаю от чего: | а) | да | b) | верно нечто среднее | с) | нет |
|
8 | Когда меня несправедливо критикуют за то, в чем я не виноват: | а) | никакого чувства вины у меня не бывает | b) | верно нечто среднее | с) | я все же чувствую себя немного виноватым |
|
9 | Строя планы на будущее, я часто рассчитываю на удачу: | а) | да | b) | затрудняюсь ответить | с) | нет |
|
высказывать свои |
| |||||||
10 | Разговаривая, я склонен: | а) | мысли сразу, как только они приходят | b) | верно нечто среднее | с) | прежде хорошенько собраться с мыслями |
|
в голову |
| |||||||
11 | "Лопата" так относится к "копать" как "нож" к: | а) | "острый" | b) | "резать" | с) | "точить" |
|
только после |
| |||||||
12 | Устаревший закон должен быть изменен: | а) | основательного | b) | верно нечто среднее | с) | немедленно |
|
обсуждения |
| |||||||
13 | Мне становится не по себе, когда дело требует от меня быстрых действий, которые как-то влияют на других людей: | а) | да, это верно | b) | нечто среднее | с) | это неверно |
|
они вызывают у меня |
| |||||||
14 | Когда я вижу неопрятных неряшливых людей: | а) | меня это не волнует | b) | верно нечто среднее | с) | неприязнь и |
|
отвращение |
| |||||||
15 | Я слегка теряюсь, неожиданно оказавшись в центре внимания: | а) | да | b) | верно нечто среднее | с) | нет |
|
16 | Я всегда рад присоединиться к большой компании, например: | а) | да | b) | верно нечто среднее | с) | нет | |
встретиться вечером с друзьями, пойти на танцы, принять | ||||||||
участие в интересном общественном мероприятии: | ||||||||
17 | Важнее, чтобы родители: | а) | способствовали | b) | нечто среднее | с) | учили детей | |
тонкому развитию | управлять своими | |||||||
чувств у своих детей | чувствами | |||||||
вести записи и | ||||||||
18 | Участвуя в коллективной работе, я предпочел бы: | а) | попытаться внести улучшения в организацию работы | b) | верно нечто среднее | с) | следить за тем, чтобы соблюдались правила | |
19 | Когда меня критикуют на людях, это меня крайне угнетает: | а) | да использую этот | b) | верно нечто среднее | с) | неверно | |
20 | Если меня вызывает к себе начальник, я : | а) | случай, чтобы попросить о том, что мне нужно | b) | верно нечто среднее | с) | беспокоюсь, что сделал что-то не так | |
21 | Я поддерживаю дома хороший порядок и почти всегда знаю, | а) | да | b) | верно нечто среднее | с) | нет | |
что где лежит: | ||||||||
22 | "Усталый" так относится к "работе" как "гордый" к: | а) | "улыбка" | b) | "успех" | с) | "счастливый" | |
23 | Какое из данных слов не подходит к двум остальным: | а) | свеча | b) | луна | с) | лампа | |
24 | У меня есть такие качества, по которым я определенно превосхожу других людей: | а) | да | b) | неуверен | с) | нет | |
25 | Когда я расстроен, я всячески стараюсь скрыть свои чувства | а) | да, это верно | b) | скорее нечто среднее | с) | неверно | |
от других: | ||||||||
26 | Я думаю, что личная свобода в поведении важнее хороших манер и соблюдения правил этикета: | а) | да | b) | неуверен | с) | нет | |
27 | В присутствии людей более значительных, чем я (людей | а) | да | b) | верно нечто среднее | с) | нет | |
старше меня, или с большим опытом, или с более высоким | ||||||||
положением), я склонен держаться скромно: | ||||||||
28 | Мне трудно рассказать что-либо большой группе людей или выступить перед большой аудиторией: | а) | да | b) | верно нечто среднее | с) | нет | |
29 | В моей памяти не задерживаются надолго несущественные мелочи, например, названия улиц, магазинов: | а) | да | b) | верно нечто среднее | с) | нет | |
30 | Бывают периоды, когда мне ни с кем не хочется встречаться: | а) | очень редко | b) | среднее | с) | довольно часто | |
31 | Иногда мне говорят, что мой голос и вид слишком явно выдают мое волнение: | а) да | b) верно нечто среднее | с) нет | ||||
32 | Во многих отношениях я считаю себя вполне зрелым человеком: | а) это верно | b) не уверен | с) это неверно | ||||
33 | "Удивление" так относите" к "необычный", как "страх" к: | а) "храбрый". | b)"беспокойный" | с) "ужасный" | ||||
34 | Какая из следующих дробей не подходит к двум остальным: | а) 3/7 | b)3/9 | с) 3/11 | ||||
35 | Употребление нецензурных выражений мне всегда противно (даже если при этом нет лиц другого пола): | а) да | b) среднее | с) нет | ||||
36 | Люди иногда называют меня легкомысленным, хотя и | а) да | b) среднее | с) нет | ||||
считают приятным человеком: | ||||||||
37 | В различных ситуациях в обществе я испытывал волнение, | а) довольно часто | b) изредка | с) едва ли когда-нибудь | ||||
похожее на то, которое испытывает человек перед выходом | ||||||||
на сцену: | ||||||||
38 | Находясь в небольшой группе людей, я довольствуюсь тем, | а) да | b) верно нечто среднее | с) нет | ||||
что держусь в стороне и по большей части предоставляю | ||||||||
говорить другим: | ||||||||
39 | Мне не нравится манера некоторых людей "уставиться" и | а) верно | b) верно нечто среднее | с) неверно | ||||
бесцеремонно смотреть на человека в магазине или на улице: | ||||||||
40 | Во время продолжительного путешествия я предпочел бы: | а) читать что-нибудь сложное, но интересное | b) не знаю, что выбрал бы | с) провести время, беседуя с попутчиком | ||||
41 | Если мои знакомые плохо обращаются со мной и не скрывают своей неприязни: | а) это нисколько меня не угнетает | b) верно нечто среднее | с) я падаю духом | ||||
42 | Мне становится не по себе, когда мне говорят комплименты и | а) верно | b) верно нечто среднее | с) неверно | ||||
хвалят в лицо: | ||||||||
43 | Выполняя какую-либо работу, я не успокаиваюсь, пока не будут учтены даже самые незначительные детали: | а) верно | b) среднее | с) неверно | ||||
44 | "Размер" так относится к "длине" как "нечестный" к: | а) "тюрьма" | b) "грешный" ' | с) "укравший" | ||||
45 | "АБ" так относится к ТВ" как "СР" к: | а) "ПО" | b) "ОП" | с) "ТУ" | ||||
46 | Думаю, что обо мне правильнее сказать, что я: | а) вежливый и спокойный | b) верно нечто среднее | с) энергичный и напористый | ||||
47 | Если я задумываюсь о возможных трудностях в своей работе: | а) стараюсь заранее составить план, как с ними справиться | b) верно нечто среднее | с) думаю, что справлюсь с ними, когда они появятся | ||||
48 | Я легко осваиваюсь в любом обществе: | а) да | b)неуверен | с) нет | ||||
49 | Когда нужно немного дипломатии и умения убедить других людей в чем-нибудь, обычно обращаются ко мне: | а) да | b) верно нечто среднее | с) нет | ||||
50 | Я бы с удовольствием работал в газете обозревателем | а) да | b) не уверен | с) нет | ||||
театральных постановок, концертов и т. п.: | ||||||||
Если мне долго приходится сидеть на собрании, не | ||||||||
51 | разговаривая и не двигаясь, я никогда не испытываю | а) согласен | b) не уверен | с) не согласен | ||||
потребности рисовать что-либо и ерзать на стуле: | ||||||||
52 | Предчувствие, что меня ожидает какое-то наказание, даже | а)часто | b)иногда | с) никогда | ||||
если я не сделал ничего дурного, возникает у меня: | ||||||||
53 | Мнение, что болезни вызываются психическими причинами в | а) да | b) нечто среднее | с) нет | ||||
той же мере, что и физическими (телесными), значительно | ||||||||
преувеличено: | ||||||||
54 | Бываю периоды, когда трудно удержаться от чувства жалости к самому себе: | а)часто | b) иногда | с) никогда | ||||
55 | "Лучше" так относится к "наихудший" как "медленнее" к: | а) "скорый" | b) "наилучший" | с) "быстрейший" | ||||
56 | Какое из следующих сочетаний знаков должно продолжить этот ряд ХООООХХОООХХХ: | а)ОХХХ | b) ООХХ | с) ХООО | ||||
57 | Бывает, что я говорю незнакомым людям о вещах, которые | а) да | b) верно нечто среднее | с) нет | ||||
кажутся мне важными независимо от того, спрашивают меня | ||||||||
об этом или нет: | ||||||||
53 | Меня очень раздражает вид неубранной комнаты: | а) да | b) верно нечто среднее | с) нет | ||||
59 | Я считаю себя очень общительным (открытым) человеком: | а) да я не стараюсь | b) верно нечто среднее | с) нет | ||||
60 | В общении с людьми: | а) сдерживать свои | b) верно нечто среднее | c)я скрываю свои | ||||
чувства | чувства | |||||||
61 | Мне бы хотелось вести работу среди несовершеннолетних | а) да | b) верно нечто среднее | с) нет | ||||
правонарушителей, освобожденных на поруки: | ||||||||
62 | Для меня более важно: | а) сохранять хорошие отношения с людьми | b) верно нечто среднее | с) свободно выражать свои чувства | ||||
63 | Обо мне справедливо думают, что я упорный и трудолюбивый человек, но успехов добиваюсь редко: | а) да | b) не уверен | с) нет | ||||
64 | Если люди злоупотребляют моим расположением к ним, я не обижаюсь и быстро забываю об этом: | а) согласен | b) не уверен | с) не согласен | ||||
65 | Иногда чувство зависти влияет на мои поступки: | а) да | b) верно нечто среднее | с) нет | ||||
66. | Я твердо убежден, что начальник может быть не всегда прав, но он всегда имеет право настоять на своем: | а) да | b) не уверен | с) нет | ||||
67 | Какое из следующих слов не подходит к двум остальным: | а) "какой-либо" | b) "несколько" | с) "большая часть" | ||||
68 | "Пламя" так относится к "жаре" как "роза" к: | а) "шипы" | b) "красные лепестки" | с) "запах" | ||||
69 | Даже если многое против успеха какого-то начинания, я все - таки считаю, что стоит рискнуть | а) да | b) нечто среднее | с) нет | ||||
70 | Мне нравятся ситуации, в которых я невольно оказываюсь в | а) да | b) нечто среднее | с) нет | ||||
роли руководителя, потому что лучше всех знаю, что должен | ||||||||
делать коллектив: | ||||||||
71 | Порой я пренебрегаю добрыми советами людей, хотя и знаю, что не должен этого делать: | а) изредка | b) вряд ли когда-нибудь | с) никогда | ||||
72 | Принимая решения, я считаю для себя обязательным | а) да | b) верно нечто среднее | с) нет | ||||
учитывать основные формы поведения "что такое хорошо и | ||||||||
что такое плохо": | ||||||||
73 | Мне не нравится, когда люди смотрят, как я работаю: | а) да часто бывают весьма | b) верно нечто среднее | с) нет раздражают меня, так | ||||
74 | Разговоры с людьми заурядными, связанными условностями и своими привычками: | а) интересными и содержательными | b) верно нечто среднее | с) как беседа вертится вокруг пустяков и ей недостает глубины | ||||
75 | Некоторые вещи вызывают во мне такой гнев, что я предпочитая вообще о них не говорить: | а) да | b) верно нечто среднее | с) нет | ||||
76 | Люди считают меня спокойным, уравновешенным человеком, который остается невозмутимым в любых обстоятельствах: | а) да | b) верно нечто среднее | с) нет | ||||
77 | Я предпочитаю действовать по-своему, вместо того, чтобы придерживаться общепринятых правил: | а) согласен | b) не уверен | с) не согласен только, если это | ||||
78 | Прежде чем высказал свое мнение, я предпочитаю подождать, пока не буду полностью уверен в своей правоте: | а) всегда | b) обычно | с) практически возможно | ||||
79 | Какое из следующих слов не подходит к двум остальным: | а) "широкий" | b) "зигзагообразный" | с) прямой | ||||
80 | “Скоро” так относится к “никогда” как “близко” к: | а) «нигде» | b) «далеко» | с) «прочь» | ||||
81 | Окружающим известно, что у меня много разных идей, я почти всегда могу предложить какое-то решение проблемы: | а) да нервозность при | b) верно нечто среднее | с) нет терпимость к |
82 | Пожалуй, для меня более характерно | а)встрече с неожиданными трудностями | b) не знаю, что выбрать | с) желаниям (требованиям) других людей |
83 | Я человек весьма пунктуальный и всегда настаиваю на том, чтобы все выполнялось как можно точнее: | а) согласен | b) верно нечто среднее | с) не согласен |
84 | Мне доставляет удовольствие работа, которая требует особой добросовестности и мастерства: | а) да | b)верно нечто среднее | с) нет |
85 | Я принадлежу к числу энергичных людей, которые всегда чем-то заняты: | а) да | b) неуверен | с) нет |
Методика оценки управленческого потенциала
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 |
