Внутришкольный контроль за учебно-воспитательным процессом (стр. 1 )

МОУ Менжинская СОШ

Внутришкольный контроль за учебно-воспитательным процессом.

учебный год

Цель: Обеспечить дальнейшее совершенствование образовательного процесса в соответствии с задачами программы развития школы с учётом индивидуальных особенностей обучающихся, их интересов, образовательных возможностей, состояния здоровья.

Задачи: 1. Осуществление контроля за исполнением законодательства в области образования

2. Анализ и экспертная оценка эффективности результатов деятельности педагогических работников

3. Изучение результатов педагогической деятельности, выявление положительных и отрицательных

тенденций в организации образовательного процесса и разработка на этой основе предложений по

распространению педагогического опыта и устранению негативных тенденций

4. Оказание методической помощи педагогическим работникам в процессе контроля

Основные функции внутришкольного контроля:

- Диагностическая – оценка степени усвоения учебных программ, уровня обученности школьников, уровня

профессиональной компетентности педагогов

- Обучающая – повышение мотивации и индивидуализации темпов обучения

- Организующая – совершенствование организации образовательного процесса за счёт подбора оптимальных

форм, методов и средств обучения

- Воспитывающая – выработка структуры ценностных ориентаций

Основные объекты ВШК

1. Выполнение всеобуча

Цель: Организовать работу педагогического коллектива школы, направив её на сохранение здоровья учащихся как приоритетного направления государственной политики в соответствии с Законом РФ «Об Образовании»

2. Качество ведения школьной документации

Цель: Организовать работу педагогического коллектива школы, направив её на соблюдение единых норм, требований при оформлении школьной документации

3. Работа с кадрами

Цель: организовать работу педагогического коллектива школы, направив её на оказание помощи в организации и осуществлении деятельности сотрудников, обеспечение обстановки заинтересованности, доверия, совместного творчества.

4. Учебно-материальная база школы.

Цель: Организовать работу педагогического коллектива школы, направив её на обеспечение учебно-воспитательного процесса необходимыми условиями: удовлетворительным санитарно-гигиеническим состоянием, обеспеченностью учебно-техническим оборудованием, соблюдение закона об охране труда

5. Контроль за состоянием преподавания учебных предметов.

Цель: Организовать работу педагогического коллектива школы направив её на создание условий для осуществления непрерывности и преемственности учебно-воспитательного процесса

6. Контроль за состоянием ЗУН.

Цель: Организовать работу педагогического коллектива школы направив её на обеспечение успешного усвоения базового уровня образования учащимися

7. Контроль за работой педкадров

Цель: Организовать работу педагогического коллектива школы, направив её на оказание помощи в организации и осуществлении деятельности сотрудников

2

АВГУСТ

№	Направления и объекты контроля	Классы	Содержание контроля	Цели контроля	Вид и форма контроля	Кто проверяет	Где слушается
1.Контроль за выполнением всеобуча
1.	Контроль за санитарно-гигиеническим режимом и техникой безопасности труда	5-9	Санитарное сост. кабинетов, раздев., шк. столовой, спортзала. Соответствие маркировки мебели.	Установл. соответствия санитарного сост. кабинетов, раздевалок, шк. столовой, спортзала, маркировки мебели требованиям норм. документов.	Ф, О	Директор, завхоз, мед. работник	СД
2. Контроль за школьной документацией.
1. 2.	Журналы Личные дела	1-11 1- 11	Работа кл. рук. с журналами. Личные дела уч-ся.	проанализировать соблюдение единого орфографического режима при заполнении журнала кл. руководителями на начало учебного года. Соблюдение единых требований при оф. и ведении личн. дел	Т, П Т, П	З З	СД СД
3. 3. Работа с кадрами.
1.	Расстановка кадров	1-11	Знание учителями уч. нагрузки и своих функц. обязанностей.	Уточнение, коррект. и распределение нагрузки на новый уч. год.	Т, Пр.	З	СД
2.	Повышение квалификации	1-11	Списки курс. подг. учителей.	Уточнение списков.	Т, П	З	СД
3.	Работа с молодым специалистом.		План работы с молодым спец.	Плана работы с молодым спец. на МО и закрепление наставника.	Т, П	Методсовет
4.	Аттестация учителей		Списки учителей, подавших заявления на повыш. квалификации.	Уточнение и корректировка списка.	Т, П	З	СД
5.	Работа МО		Планы работы МО на новый учебн. год	Полнота и качество внесен. изменен. в планы работы МО.	Т, П	МО	СД
4.Учебно-материальная база школы.
1.	Учебные кабинеты	1-11	Состояние уч. кабинетов, паспортизация.	Степень готовности кабинетов к началу уч. года, наличие паспорта кабинетов, соблюдение требований техники безопасности	Ф, О	Директор, Завуч, Завхоз Управляющий совет	СД
4	СЕНТЯБРЬ
1. Контроль за выполнением всеобуча.
1.	Посещаемость занятий учащимися,	1-11	Проверка посещаемости занятий уч-ся.	Упорядочение посещаемости занятий уч-ся.	Т, П	З	СД
2.	ГПД и группа кратковременного пребывания		Анализ состояния УВП в группе кратковременного пребывания.	Определение уровня организации УВП в группе кратковременного пребывания.	Т, Кл. о	З	СД
3.	Санитарно-гигиенический режим, ТБ труда	1-11	Проверка документации по ТБ в каб. повыш. опасности	Установить наличие стендов по ТБ и своевременное проведения инструктажа по ТБ на раб. месте.	Т. П.	З	СД
4.	Домашнее задание	1-4	Проверка заданий на дом (уроки, журналы, дневники).	Определение соответствия дозировки д/з уч-ся в соотв. с САНПИНОМ	Т, Кл. о.	З	СД
5. 5	Подготовка к ЕГЭ	9,11	Организационные вопросы по проведению ЕГЭ. Организация дополнительных занятий по подготовке к ЕГЭ	Определение времени и места проведения занятий по подготовке к ЕГЭ	Т, П	З	СД
6.	Работа с трудными		Отслеживание кл. рук. посещения уч. занятий, секций, кружков трудными уч-ся	Проанализировать организацию системы дополнительных занятий, оптимальное использование часов школьного компонента для работы с детьми группы учебного риска Формирование банка данных трудн. уч-ся и неблагопол. семей	Т, П	З, Соц. педагог	СД
7.	Обеспечение уч-ся питанием	1-9	Составление списков и оформл. документов на льготное питание	Формирование банка данных детей, нуждающихся в льготн. питании	Т, П	Управл. совет	СД
2. Контроль за состоянием преподавания учебных предметов.
1.	Профессиональная компетентность молод. спец.		Посещение и анализ уроков	Ознакомление с метод. преподавания уч. предметов мол. спец. и выявление професс. затруднений	Т, П	З	СД
2.	Методич. грамотность учителей, раб. в 5 кл.	5	Посещение и анализ уроков	Выполнение требований по преемственности	Т, Кл. о.	З. Д	СД
3. Контроль за состоянием ЗУН.
1.	Техника чтения	1-8	Проверка умений и навыков уч-ся при чтении незнаком. текста	Выявление навыков, умений созн., правильного, беглого выразит. чтения	Т, ПО	З	СД
2 6	Результативность обучения за курс нач. школы Стартовые к/работы	5 2-4 6-11	Мониторинг по русск. яз. и математике к/работы по математике и русскому языку	Анализ уровня сформированности ЗУН за курс начальню шк. составление плана индивидуальной работы	Т. ПО	З	СД
3. Контроль за школьной документацией.
1	Государственные программы	1-11	Проверка разработки программ для кружк. занятий, элективных курсов, календарно-тематич. планов.	Определение качества составления календ. планов и программ.	Т, П	З	СД
2.	Тетради	5-11	Проверка тетрадей для письм. и контр. работ	Проанализировать наличие ученических тетрадей, соблюдение ед. орф. режима при ведении тетрадей	Т, П	З	СД
3.	Дневники	5-9	Проверка дневников	Проанализировать работу классных руководителей по вопросу соблюдения ед. орф. режима при вед. дневников	Т, КО	З	СД
4. Контроль за работой педкадров.
1.	Повышение квалификации		Проверка прохождения учителями курсов повыш. квалификации	Своевременность прохождения курсов	Т, П	З	ПМО
2.	Самообразование учителей		Анализ работы учителя по самообразованию	Реализация учителями темы по самообраз. в практике работы	Т, П	З,	ПМО
3 7	Работа с молодым спец.		Анализ работы наставников с молодым спец.	Повышение качества работы наставников с молод. спец.	Т, П	З	СД
4.	Работа ПМО		Анализ работы ПМО	Своевр. рассмотрение календарно-тематич. планов и составл. графиков текущ. письм. работ	Т, П	З	СД
5.	Нормативная база образов. деятельности		Проверка знаний нормативн. документов	Своеврем. доведение требований действ. нормативных документов до всех членов педколлектива	Т, П	З, Д
5.Контроль за воспитательным процессом.
1.	Планирование работы кл. руководителей.	1-11	Анализ и проверка планов кл. руководителей.	Своевременность и качество планирования работы кл. руководит.	Т, П	З	МО
8 ОКТЯБРЬ
1.Контроль за выполнением всеобуча.
1.	Посещаемость занятий учащимися	5-11	Посещаемость школьных занятий уч-ся (уроки, журналы)	выявить причины не посещения уроков учащимися	Т. О	З	СД
2.	ГПД и группа кратковременного пребывания		Прогулки детей на свежем воздухе	Организация досуга учащихся на свежем воздухе	Т, П	З	СД
3	Домашнее задание	5-11	Дозировка домашнего задания	Проанализировать обеспечение индивидуализации учебной нагрузки и домашнего задания в зависимости от физиологических и психологических особенностей учащихся	Т, Кл. О	З	СД
4.	Работа с отстающими и с детьми, обучающимися по коррекционной программе	5	Индивидуальная работа по ликвидации пробелов в знаниях уч-ся	Качество провед. индивид. занятий с отстающими и с детьми, обучающимися по коррекционной программе. Медико - педагогическое сопровождение.	Т, Пр.	З	СД
5	Работа с трудными	5-11	Посещение занятий трудн. уч-ся	Проанализировать работу учителей, классных руководителей по вопросу контроля за посещаемостью уроков и дополнительных занятий низкомотивированными учащимися и выявления причин пропусков	Т, Пр.	З	СД
6 9	Подготовка к ЕГЭ	9	Проведение консултаций. К\работа по русскому языку в форме ЕГЭ	Проанализировать работу учителей по формированию у учащихся умений и навыков работы с тестами в рамках подготовки к ЕГЭ, ГИА, ослеживание умения заполнять бланки ЕГЭ, качество проведения консультаций	Т, Пр.	З	СД
7	Работа с детьми, имеющими повышенную мотивацию к уч.- познават. деятельности	5-11	Индивидуальные занятия, подготовка к олимпиадам и соревнованиям	Качество и своевременность проведения индивид. занятий с одарен. детьми и участие детей в соревнованиях и олимпиадах	Т. Пр.	З	СД
8	Платные образовательные услуги	1-11	Ассортимент платных образовательных услуг, наличие договоров.	Состояние дел по организации платных образовательных услуг, их востребованность.	Т.	Управл. совет	СД
2.Контроль за состоянием преподавания учебных предметов.
1.	Математика	5 - 11	Работа учителя на уроке	Состояние преподавания математики	Т, П	З, Д	СД
2.	Русский язык	5-11	Методика преподавания, мастерство учителя	Система контроля и учёта знаний, уровень требований к знаниям уч-ся, методы активизации познавательной деятельности на уроке	Т, П	З, Д	СД
10 3.	Предметные курсы	9,10,11	Анализ состояния преподавания Предметных курсов курсов	Изучение заинтересованности детей в проведении данных курсов

3.Контроль за состоянием ЗУН учащихся.