Программа практики по специальности 080507.65 «Менеджмент организации» (стр. 1 )

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ВОСТОЧНАЯ ЭКОНОМИКО-ЮРИДИЧЕСКАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ»

(Академия ВЭГУ)

Кафедра управления и информатики

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по научной работе и практике

«29» августа 2011 г.

ПРОГРАММА ПРАКТИКИ

ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 080507.65 «Менеджмент ОРГАНИЗАЦИИ»

Уфа

2011

СОДЕРЖАНИЕ

стр.

Общие положения 1. Виды практик, их продолжительность 2. Проведение учебно-ознакомительной практики (основные разделы методики) 3. Проведение учебно-ознакомительной практики на основе виртуальной учебной фирмы (ВУФ) 4. Проведение экономической и практики менеджмента (основные разделы методики) 5. Проведение экономической и практики менеджмента на основе виртуальной учебной фирмы (ВУФ) 6. Проведение преддипломной практики (основные разделы методики) 7. Обязанности студента при прохождении практики 8. Обязанности лиц, отвечающих за прохождение практик 9. Отчетность студентов по практике 10. Требования к оформлению отчета по практике 11. Учебно-методическое и информационное обеспечение практики Приложения

4 5 5 11 19 25 35 40 42 46 49 57 59

Общие положения

Программа практик составлена на основании государственных образовательных стандартов для специальности 080507.65 «Менеджмент организации».

Программа определяет объем, содержание и методику проведения всех практик в соответствии с учебными планами специальности «Менеджмент организации», предназначена для студентов и для руководителей практики от Академии ВЭГУ и от предприятия (учреждения).

Все виды практик проводятся на предприятиях имеющих договор с Академией ВЭГУ о проведении практик (приложение 2). При необходимости институт предоставляет сопроводительное письмо (приложение 1).

Возможны различные варианты предприятий (учреждений) в качестве баз практик по направлениям деятельности:

- предприятия-производители;

- посреднические организации, в том числе торговые предприятия;

- финансовые учреждения;

- органы государственного и муниципального управления;

инструментальная среда (для практики на основе виртуальной учебной фирмы).

Академия ВЭГУ обеспечивает производственную базу практики для студентов очной формы обучения. Студентам заочной формы обучения практика зачитывается при предоставлении копии трудовой книжки, заверенной начальником отдела кадров, с места работы по профилю специальности (при условии работы не менее 6-и месяцев). Образец заявление на перезачет учебно-ознакомительной практики, а также экономической и практики менеджмента представлен в приложении 3.

Основанием для проведения практики является приказ ректора, определяющий сроки проведения практики студентов на текущий учебный год и конкретные обязанности должностных лиц по организации практики.

1. Виды практик, их продолжительность

Учебным планом подготовки специалистов специальности 080507 «Менеджмент организации» предусмотрены 3 вида практик:

·  Учебно-ознакомительная (2 недели);

·  Экономическая и практика менеджмента (6 недель);

·  Преддипломная (8 недель).

2. Проведение учебно-ознакомительной практики

(основные разделы методики)

2.1. Цель и задачи учебно-ознакомительной практики

Учебно-ознакомительная практика, у студентов, обучающихся как по очной, так и по заочной форме, проходит в 3 курсе (6 семестр). Студенты, обучающиеся по заочно-дистанционной форме, по мере выполнения учебной программы.

Цель учебно-ознакомительной практики - закрепить полученные знания в рамках отдельного теоретического курса и подготовить студентов к осознанному и углубленному изучению специальных дисциплин, а также ознакомить студентов Академии ВЭГУ с производственными процессами и начальной адаптацией к профессиональной деятельности.

Задачами учебно-ознакомительной практики являются:

- изучение законодательных и нормативных документов, устанавливающих правовой статус и регламентирующих деятельность организации и его подразделений, определяющих функции управленческих и маркетинговых служб на предприятии (Устава предприятия, положения о структурных подразделениях);

- изучение организационно-функциональной структуры организации;

- изучение нормативных документов,

- исследование и анализ типа рынков, на которых работает организация;

- изучение конкурентного окружения;

- ознакомление с организацией системы кадровой работы;

- ознакомление с нормативными и методическими документами, регулирующими кадровую работу, квалификационными характеристиками на специалистов;

- ознакомление с системами обеспечения управленческой работы на предприятии (информационной, аналитической, организационно-методической, информационно-технической);

- ознакомление с условиями деятельности специалистов (организационно-техническое оснащение, организация рабочего места, распорядок дня, интенсивность работы, ее психологическая напряженность и т. д.), провести анализ рабочих функций менеджера на основе фотографии рабочей недели и хронометражу отдельных операций;

- изучение объема, структуры, источников информации, используемых специалистами маркетинга и менеджмента при принятии решений;

- анализ наличия или отсутствия социально-активной и экологической политики организации;

- ознакомление с основной продукцией или услугами предприятия.

- подготовка и систематизация необходимых материалов для выполнения последующих курсовых работ и проектов.

Возможны две формы проведения учебно-ознакомительной практики:

1. На базе предприятий и организаций;

2. На основе виртуальной учебной фирмы.

2.2 Место и время проведения учебно-ознакомительной практики

Объектом учебно-ознакомительной практики в соответствии с объектами профессиональной деятельности являются

- организации различных организационно-правовых форм;

- органы государственного и муниципального управления.

Период прохождения практики составляет 2 недели непрерывным циклом.

Местами проведения практик могут быть:

- организации различных организационно-правовых форм;

- органы государственного и муниципального управления.

2.3 Структура и содержание учебно-ознакомительной практики

Общая трудоемкость учебно-ознакомительной практики составляет 108 часов.

№/№ п/п	Разделы (этапы) практики и виды работ	Трудоемкость, часов	Формы текущего контроля
1	Подготовительный (организационные вопросы оформления на предприятии, ознакомительные лекции, инструктаж по технике безопасности, распределение по рабочим местам, ознакомление со структурой и характером деятельности подразделения, уточнение задания на практику)	8	В1
2	Экспериментальный (работа на рабочих местах или в подразделениях предприятия, выполнение индивидуальных заданий, экскурсии и лекции, предусмотренные программой, мероприятия по сбору, обработке и систематизации фактического и литературного материала)	80	К1 В2 К2 В3 ЗД К3
3	Заключительный (оформление отчета по практике, защита отчета, сдача зачета и увольнение с предприятия)	20	О
4	Итого	108

* - В – ответы на вопросы; К – конспект; ЗД – задание; О – отчет.

2.4 Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на учебно-ознакомительной практике

Формы текущего контроля*	Контрольные вопросы и задания для проведения текущей аттестации по этапам практики, осваиваемые студентом самостоятельно
Подготовительный этап
В1	1. Укажите основные требования по охране труда базы практики?
2. Опишите основные требования техники безопасности базы практики?
3. Опишите внутренний распорядок работы базы практики?
4.Назовите основные формы Вашей работы на базе практики?
5. Укажите основные формы сбора данных для составления отчета по практике?
Экспериментальный этап
К1	Описательный материал включает: развернутые ответы на вопросы этапа.
Материал для отчета: основные учредительные документы, схема базы практики, перечень нормативно-правовых документов, регламентирующих работу базы практики.
В2	1. Укажите полное название базы практики.
2. Укажите организационно-правовую форму базы практики.
3. Укажите нормативные правовые документы (федерального уровня, уровня субъекта Федерации, органа местного самоуправления), регламентирующие работу базы практики.
4. Перечислите учредителей базы практики (для организации).
5. Укажите основные виды деятельности базы практики.
6. Укажите основные полномочия базы практики.
7. Каков состав видов деятельности (продукции) базы практики?
8. Каково положения организации на рынке продукции (работ, услуг)?
9. Каковы роль и место базы практики в общей системе государственного (муниципального управления)?
К2	Описательный материал включает: развернутые ответы на вопросы этапа.
Материал для отчета: схема структурного подразделения базы практики, перечень нормативно-правовых документов, регламентирующих работу структурного подразделения, положение о структурном подразделении базы практики, схема взаимосвязи базы практики с другими структурными подразделениями базы практики, должностная инструкция работника подразделения.
В3	Опишите краткую историю создания и развития структурного подразделения базы практики
1. Какое место в структуре органов государственной власти (местного самоуправления) занимает структурное подразделение базы практики?
2. Составьте организационную схему структурного подразделения базы практики.
3. Какова взаимосвязь структурного подразделения базы практики с другими органами государственной власти (местного самоуправления)?
4. Какова взаимосвязь структурного подразделения базы практики с другими подразделениями организации?
5. Укажите основные функции и задачи, выполняемые структурным подразделением базы практики.
6. Укажите основные должности в штатном расписании структурного подразделения базы практики и закрепленные за ними функциональные цели и задачи.
7. Выберите должностную инструкцию одного из работников структурного подразделения базы практики, проведите ее анализ и изложите его результаты в отчете по практике.
ЗД	1. Перечислите основные направления работы структурного подразделения базы практики, в которых Вы принимали участие.
2. Укажите, какие функции были возложены на Вас при участии в работе структурного подразделения базы практики.
3. Опишите виды деятельности, которые Вы выполняли.
4. Соберите аналитический материал, характеризующий работу структурного подразделения (основные показатели и их динамика). Проведите анализ собранного материала, сделайте выводы о результатах функционирования структурного подразделения.
7. Укажите, какими служебными документами Вы руководствовались при прохождении практики в структурном подразделении базы практики.
8. Укажите, каким образам Вы использовали компьютерные технологии в ходе прохождения практики.
К3	Описательный материал включает: развернутое изложение результатов выполнения заданий с использованием графического метода, сопровождаемое выводами и суждения студента.
Материал для отчета: первичные аналитические материалы (таблицы, рисунки, схемы); первичные документы выполнения задач и функций структурного подразделения (договоры, приказы, распоряжения, платежные документы, бухгалтерские, статистические, аналитические и другие отчеты).
Заключительный этап
О	Оформление отчета по практике.

* - В – ответы на вопросы; К – конспект; ЗД – задание; О – отчет.

3. Проведение учебно-ознакомительной практики

на основе виртуальной учебной фирмы (ВУФ)

3.1. Цель и задачи учебно-ознакомительной практики на основе ВУФ

Учебно-ознакомительную практику на основе ВУФ могут проходить студенты, обучающиеся по очной форме в 3 курсе (6 семестр) или по заочно-дистанционной форме.

Суть учебно-ознакомительной практики на основе ВУФ состоит в том, что студент создает «виртуальную учебную фирму». «Виртуальная учебная фирма» – модель предприятия, которая отражает деятельность существующих реальных предприятий избранного вида деятельности. Данная фирма моделирует реально действующее предприятие таким образом, что одна часть внутренних производственных процессов осуществляется фиктивно, а коммерческие операции, документооборот, задачи по менеджменту, маркетингу и контролю – реально.

Цели учебно-ознакомительной практики на основе ВУФ:

1. Закрепление теоретических и методологических знаний, полученных при изучении общеэкономических и специальных дисциплин;

2. Углубленное изучение законодательных и нормативных материалов, регламентирующих практическую деятельность организации;

3. Приобретение студентами умений и навыков самостоятельной работы и исследовательской деятельности с помощью цифровых технологий.

Задачи учебно-ознакомительной практики на основе ВУФ:

1. Детальное изучение деятельности организации в целом и их структурных подразделений;

2. Изучение нормативно-правового законодательства, регулирующего бюджетный учет;

3. Характеристика организационно-правового построения организации;

4. Оценка различных аспектов управленческой деятельности, программного обеспечения деятельности;

5. Характеристика порядка приема и увольнения работников, основных гарантий, предоставляемых персоналу;

6. Ознакомление с работой отдела учета и исполнения бюджета: с порядком организации исполнения бюджета по доходам и расходам, с порядком работы организации с поставщиками товаров и услуг, с порядком составления отчетности;

7. Изучение порядка расчета заработной платы работников организации.

Виртуальную учебную фирмы моделирует программа «Бизнес-Курс: Максимум». «Бизнес-курс: Максимум» - это компьютерные тренажеры управления организацией так, чтобы не обанкротиться и добиться к завершению практики наибольшего значения рейтинга, интегрально оценивающего эффективность управления. Компьютерный тренажер состоит из 6 условных лет с месячным шагом. В каждом месяце можно принимать управленческие решения по главным вопросам деятельности предприятия.

Компьютерный тренажер предназначен для проведения групповых занятий в компьютерном классе под руководством преподавателя. Студенты разбиваются на команды (один и более), каждая из которых руководит своей фирмой, конкурируя с другими командами (фирмами) на рынке готовой продукции. Передача информации между компьютерами команд и преподавателя осуществляется по локальной сети. Максимальное количество фирм - 11.

В качестве результатов деятельности компьютер предоставляет данные бухгалтерского учета, разнообразную отчетность предприятия (управленческую, финансовую, налоговую), все общепринятые финансовые показатели. Изучение этой информации (самостоятельное или под руководством преподавателя) позволяет не только приобрести базовые знания по отдельным экономическим и финансовым вопросам, но и увидеть работу предприятия в целом, понять основные принципы управления производством.

Компьютерный тренажер «Бизнес-курс: Максимум» - это уникальный программный продукт для развития навыков управления предприятием в условиях рыночной экономики, изучения основ бухгалтерского учета, налогообложения и финансового менеджмента.

Суть учебно-ознакомительной практики на основе ВУФ - управление предприятием, действующим в условиях конкуренции. При этом компьютер определяет результаты управленческих решений, "ведет" бухгалтерский учет на предприятии, составляет управленческую, финансовую и налоговую отчетность, рассчитывает разнообразные финансовые показатели.

При этом студент лучше понимает и анализирует всю эту информацию. Тем самым они осваивают конкретные знания по учету и финансам предприятия.

Одна из важных особенностей компьютерного тренажера «Бизнес-курс: Максимум» состоит в том, что бухгалтерский учет, налогообложение и финансовая отчетность предприятия здесь отражены в строгом соответствии с российским законодательством.

В компьютерном тренажере «Бизнес-курс: Максимум» студент выступаете в роли Генерального директора предприятия, образованного в форме открытого акционерного общества. Задача студента - эффективно управлять этим предприятием в течение всего игрового курса.

Процесс прохождения практики на основе ВУФ состоит в следующем. В каждом месяце компьютер будет предоставлять Вам информацию о текущем положении дел на предприятии и внешнем окружении. После тщательного анализа этой информации Вы принимаете управленческие решения на текущий месяц и даете команду компьютеру на переход к следующему месяцу. Компьютер на основе специальной математической модели, учитывающей огромное количество внутренних и внешних факторов, рассчитает результаты месячной деятельности предприятия и сформирует отчетность. Далее процесс повторяется: Вы анализируете полученную информацию, на этой основе принимаете (корректируете) решения и переходите к новому месяцу.

Продолжительность деятельности виртуальной учебной фирмы составляет 73 месяца, т. е. 6 лет и еще один месяц (необходимый для выплаты дивидендов по итогам последнего календарного года). В качестве первого месяца в игре условно принят январь 2009 г. и, следовательно, последний месяц игры - это январь 2015 г. Первый месяц игрового курса считается первым месяцем функционирования виртуальной учебной фирмы. До этого был лишь сформирован уставный капитал в размере 100 млн. руб. путем продажи 100 тыс. акций по номинальной стоимости 1 тыс. руб. Начальные активы предприятия состоят только из этих денежных средств. В течение первого года перед студентом стоит задача развертывания деятельности предприятия и его становления как субъекта рынка. Затем появятся качественно новые задачи по обеспечению стабильного роста предприятия и укреплению его финансового состояния.

Эффективность управления виртуальной учебной фирмой измеряется рейтингом. Рейтинг базируется на следующих «публичных» показателях деятельности предприятия:

·  годовая чистая прибыль;

·  годовая рентабельность собственного капитала;

·  рыночная цена акции.

3.2 Место и время проведения учебно-ознакомительной практики

Объектом учебно-ознакомительной практики виртуальная учебная фирма. Практика проходит в Лаборатории открытого программного обеспечения и сетевых технологий Института экономики, информатики и управления Академии ВЭГУ (каб. 315).

Период прохождения практики составляет 2 недели непрерывным циклом.

Тематический план учебно-ознакомительной практики на основе

виртуальной учебной фирмы

№/№ п/п	Рассматриваемая тема на производственной практике	Используемое программное обеспечение	Объем часов на выделенную тему
Аудиторные	СРС
1	2	3	4	5
1	Начальные сведения о Программе фирмы: правила и содержание. Общие рекомендации по организации и методике проведения практики.	Бизнес-курс «МАКСИМУМ»	1	11
2	Первые действия в программе: минимальный контур управления.	Бизнес-курс «МАКСИМУМ»	1	11
3	Контур финансового управления компанией: дивидендная и эмиссионная политика.	Бизнес-курс «МАКСИМУМ»	2	11
4	Контур финансового управления компанией: инвестиционный анализ, источники финансирования инвестиций, финансовыми вложениями в акции других организаций.	Бизнес-курс «МАКСИМУМ»	1	11
5	Обучающие возможности ПО Бизнес-курс по вопросам бухгалтерского учета, управленческой, финансовой (бухгалтерской) и налоговой отчетности.	Бизнес-курс «МАКСИМУМ»	1	11
6	Обучающие возможности ПО Бизнес-курс по вопросам финансовой отчетности МСФО.	Бизнес-курс «МАКСИМУМ»	2	11
7	Обучающие возможности ПО Бизнес-курс по вопросам анализа финансово-хозяйственной деятельности.	Бизнес-курс «МАКСИМУМ»	2	12
8	Составление отчета по учебно-ознакомительной практике на основе ВУФ	-	-	20
	Итого	-	10	98

3.3 Структура и содержание учебно-ознакомительной практики на основе виртуальной учебной фирмы

Общая трудоемкость учебно-ознакомительной практики составляет 108 часов.