МБДОУ ЦРР – детский сад № 59 «Цыплята»,
, воспитатель,
высшая квалификационная категория,
, воспитатель,
первая квалификационная категория,
, музыкальный руководитель,
высшая квалификационная категория
Музыкально-театрализованное представление по сказке «Дюймовочка» в подготовительной группе
(художественно-творческая деятельность)
Интеграция образовательных областей: социализация, познание, коммуникация, музыка.
Цель: развитие творческих способностей детей средствами музыкально-театрализованной
деятельности.
Задачи:
- Воспитывать любовь к устному народному творчеству. Подводить к пониманию нравственного смысла произведения, к мотивированной оценке поступков и характера главных героев. Участвовать в драматизации. Развивать способность к целостному восприятию сказки в единстве ее содержания и художественной формы, закреплять знания об особенностях сказочного жанра. Учить понимать красоту и силу русского языка, применять в речи образные выражения и говорить красиво. Учить отвечать на вопросы по содержанию произведения, участвовать в беседе.
· Развитие поэтического слуха, способности воспринимать музыкальность, поэтичность речи, в игре-драматизации формировать умение вносить элементы творчества в двигательные и интонационно-речевые характеристики персонажа, развивать интерес к театрально-игровой деятельности.
Предварительная работа: Работа над ролью (1. Знакомство с инсценировкой (о чем она, какие события в ней главные); 2. Знакомство с новыми героями инсценировки (где они живут, как выглядит их дом, какова их внешность, одежда, манера поведения, взаимоотношения друг с другом и т. п.); 3. Передача образов героев прошедших событий первого действия (умения раскрыть себя в диалогической речи); 4. Распределение ролей; 5. Непосредственно работа над ролью: составление словесного портрета героя; фантазирование по поводу его дома, взаимоотношений с родителями, друзьями, придумывание его любимых блюд, занятий, игр; сочинение различных случаев из жизни героя, не предусмотренных инсценировкой;
анализ придуманных поступков героя; работа над текстом (почему герой так говорит, о чем он в данный момент думает). Работа над сценической выразительностью: определение целесообразных действий, движений, жестов персонажа на игровом пространстве, места его положения на сценической площадке, темпоритма исполнения, мимики, интонации; подготовка театрального костюма; создание образа с исполнением умело наложенного грима).
Материалы и оборудование: Изготовление костюмов, общей и индивидуальной афиши, декораций: кипящий котел, тканевое небо, цветы
Ход мероприятия:
ДЕЙСТВИЕ II
Вход – танец «Дюймовочка ты мне сказку расскажи»
Ведущий: Как быстро время идет
И мы вновь вместе с вами
В этом светлом зале.
Наши юные актеры готовы показать продолжение
Замечательной сказки Ганса Христиана Андерсена «Дюймовочка».
Итак, встречайте, перед вами герои нашей удивительной сказки.
1-й ребенок: Есть далекая прекрасная страна,
Где живут маленькие эльфы.
2-й ребенок: Там царствует король.
3-й ребенок: Но он одинок, не встретил своей королевы.
4-й ребенок: Вы считаете, что это, вымысел?
Да…сказка.
Закройте глаза, и вы, сможете
окунуться в мир волшебства,
открыть таинственный занавес сказки.
5-й ребенок: В одном городе, а может быть в деревне…
Жила одна женщина, у которой не было детей.
6-й ребенок: А она так хотела ребеночка.
7-й ребенок: И помогла ей в этом старая колдунья.
8-й ребенок: Она дала женщине ячменное зерно и велела посадить его в цветочный
горшок.
1-й ребенок: На утро из распустившегося алого цветка появилась девочка Дюймовочка.
Песня «Дюймовочка»
2-й ребенок: Но счастье этой семьи продлилось не долго.
3-й ребенок: Их разлучила старая жаба.
4-й ребенок: Она выкрала Дюймовочку из дома.
Старая жаба: Квак-квая была девочка, она могла быть лучшей женушкой для моего
сыночка жабеночка.
Сынок: Ква-ква, но пока мы готовились к свадьбе, ее унесли на плавучей лилии
рыбки.
Рыбка-1: Милое создание превратило наш пресный пруд в соленый.
Рыбка-2: Нам пришлось прокусить стебель растения и отправить красотулечку в
путешествие.
Майский жук: А я, как джентльмен,
Не мог упустить свою удачу.
Хотел жениться на Дюймовочке.
Майский жук-1: Какой ужас!
Мы тотчас отговорили жука сделать эту глупость.
Майский жук-2: У нее было всего две ножки,
А должно быть шесть.
Майский жук-3: У нее даже не было усиков…
Это так не красиво.
Она выглядела совсем не мило, а ужасно.
Майский жук: Я посмотрел на нее другими глазами и понял,
Она не может быть моей женой…
И отпустил ее на ясную поляну.
1-й ребенок: Там она жила до поздней осени.
2-й ребенок: А тем временем мама не знала где найти свою дочку и пошла за помощью к
колдунье.
Пантомимо «Помощь колдуньи» (часть I)
Мама: Странно, дверь приоткрыта (мама стучит) Можно мне войти?
Колдунья: Входи моя хорошая. Я тебя ждала…
Садись, попьем чаю.
Мама: Некогда мне, места себе не нахожу. Девочку свою не сберегла, пропала она у
меня. Уже столько времени прошло, она так и не вернулась. Беда с ней
чувствую, произошла. Помощь твоя нужна мне.
Колдунья: Да…вижу, без колдовства здесь не обойтись. Но и вернуть дочурку твою я
тоже не смогу.
Мама: Сердце мое разрывается на части. Мне бы знать, что все с ней хорошо. И на
том была бы тебе благодарна.
Колдунья: Я могу тебе помочь. Сварю сейчас волшебное зелье.
Колдунья: «Абракадабра»
Танец «Зелье колдуньи»
Пантомимо «Помощь колдуньи» (часть II)
Колдунья: Сделай глоточек моего чудесного снадобья, и ты увидишь в удивительном
сне Дюймовочку.
Мама: Конечно, я на все согласна, лишь бы увидеться с девочкой моей.
Колдунья: Ложись на пуховую подушечку, я накрою тебя плетом….засыпай моя
хорошая…
Песня «Колыбельная маме»
Дюймовочка: Здравствуй, мамочка, я так скучала по тебе. Я тебя так люблю.
Мама: Иди ко мне моя девочка. Я тебя тоже так люблю.
Танец «Вальс с мамой»
Мама: Спасибо тебе Колдуньюшка. Теперь я знаю, что дочка жива.
Колдунья: Все с ней будет хорошо, поверь мне. А трудности она обязательно преодолеет.
Дюймовочка: Какой мне сон приснился, виделась я со своей мамой. Как я по ней скучаю…
Дюймовочка: Кто это здесь лежит?
Ах, это ласточка.
Бедная птичка, неужели она мертва?
Я накрою ее своим платком.
Как мне тебя жаль. (Ласточка вздыхает).
Ах, значит, ты не умерла?
Просто очень сильно замерзла и ослабла.
Я обогрею и накормлю тебя, милая Ласточка.
Ты поправишься и сможешь улететь в далекую,
Прекрасную страну, о которой так весело пела мне летом.
Я сейчас вернусь.
Полевая мышь: Дюймовочка! Своей глупостью ты выводишь меня из себя!
Сейчас же иди в дом, а не то я тебя укушу!
Старый крот: Прошу, моя прелесть, входите в мой дом.
Вам скоро придется хозяйкой быть в нем.
Наставница ваша согласна со мной?
Прошу вас, Дюймовочка, стать мне женой.
Полевая мышь: Мы согласны! Дюймовочка, это просто счастье!
У тебя будет такой богатый и важный муж.
Ах, как тебе повезло!
Дюймовочка: Но он такой старый.
Я не хочу быть его женой.
Я не хочу жить в подземном доме, без света и воздуха.
Полевая мышь: Ты опять мне перечишь, вздорная девчонка.
Никаких но!
Или ты станешь женой почтенного Старого крота,
Или я тебя укушу и выгоню из своего дома.
Дюймовочка: Позвольте мне хотя бы проститься с солнышком,
С ветерком, с белым светом?
Полевая мышь: Только быстро, нам нужно сегодня же сыграть вашу свадьбу.
Дюймовочка: Прощай солнышко, прощай ветерок, прощайте деревья, цветы и трава.
Ласточка: Не плачь милая девочка.
Я слышала, что ты прощаешься с белым светом.
Чем я могу тебе помочь?
Дюймовочка: Ах, милая Ласточка.
Меня сегодня выдают замуж за Старого крота.
И я буду жить под землей. Мне так страшно.
Ласточка: Я могу тебе помочь, ведь я улетаю в прекрасную страну Эльфов.
Это сказочный край, волшебная страна!
Летим со мной! Я понесу тебя на спине.
Мы полетим через леса, моря, реки и горы.
Скоро ты увидишь сказочную страну эльфов.
Я уверена, что там ты будешь счастлива.
Песня «Страна Эльфов»
Дюймовочка: Я согласна! Летим скорее отсюда!
От этих злых и противных жаб, жуков, мышей и кротов.
Я хочу быть счастлива.
Летим же скорее в эту сказочную страну!
Старый крот: Ах ты, хитрая птица. Оставь в покое мою жену, это мое, мое, мое…!
Полевая мышь: Дерзкая девчонка, я укушу тебя, не смей улетать вернись,
Не покорная.
Дюймовочка: Я не останусь с Вами, злыми и жадными, никогда!
Танец «Ласточка и Дюймовочка спешат в сказочную страну»
Король: Кто Вы, прекрасная незнакомка?
Как Вас зовут, красавица?
Дюймовочка: Дюймовочка.
Король: Дюймовочка! Какое чудесное имя!
Ах, Дюймовочка! Я влюбился в Вас с первого взгляда!
Будьте моей женой!
Если Вы мне откажете, я умру от горя!
Дюймовочка: Что Вы, не умирайте! Я согласна!
Я буду Вашей женой!
Король: Она согласна!
Эльф: Она согласна! Какое счастье!
Теперь у нас будет королева!
Да здравствует король!
Да здравствует королева!
Король: Прекрасная Дюймовочка, вот Вам мой королевский подарок к нашей
свадьбе (крылышки).
Дюймовочка: Какая прелесть! Теперь я буду такая же, как вы.
Ах, как я счастлива!
Ласточка: Прими же и от меня подарок к свадьбе.
Эта маленькая корона по праву принадлежит тебе.
Добрая, милая Дюймовочка!
Песня Эльфов
Ласточка: Какой замечательный финал у нашей сказки!
Эльфы: Будьте счастливы!
Будьте счастливы!
Пусть сбываются ваши мечты!
Счастье ваше не станет обманчивым
Под прекрасной звездой доброты!
Ведущий: Как жаль, что сейчас нам предстоит расстаться
С прекрасной героиней сказки и ее милыми друзьями.
Но что поделаешь, сказка ведь закончилась.
Я думаю, что каждый из вас, выберет более правильный путь и будет
Добрым и справедливым,
Как положительные герои сказки.
