 |
Литературно-музыкальная композиция
« 115-летию со дня рождения Сергея Есенина ».
( Сценарий составлен для постановки на сцене для учащихся 11-х классов, хотя практика показала, что это подвластно учащимся и более младшего возраста; композиция может быть приурочена к дню рождения С. Есенина и показана учащимся 7-11 классов. )
Участники: ведущие (количество определяет учитель), учащиеся, исполняющие песню, выразительно читают стихи, «актёры».
Оформление сцены зависит от фантазии и возможностей / портрет, свечи, кресла, столик, занавес и пр./
Музыкальное оформление: песни на стихи С. Есенина.
Сопровождение компьютерной презентацией.
СЦЕНАРИЙ.
Ведущие:
3 октября….. В этот день родился . С 1985 г. на родине поэта проводится Всероссийский есенинский праздник поэзии.
Ему на роду была написана судьба поэта. Чуткие к песенному слову люди понимали это с первого же знакомства с его стихами. Так, Александр Блок после встречи с молодым рязанцем говорил петроградскому литератору: "Если хотите увидеть подлинного поэта, заходите завтра вечером ко мне. У меня будет читать стихи Сергей Есенин".
Дорогие друзья! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы вспомнить имя великого русского поэта, произведения которого известны и любимы и старшим, и младшим поколениями. Есенина проходит через наши сердца и души, мысли поэта остаются в памяти благодаря его творчеству.
Творческая группа учащихся нашей школы подготовила литературно-музыкальную композицию, посвящённую памяти поэта.
Белая берёза под моим окном
Принакрылась снегом, точно серебром…
Черёмуха душистая с весною расцвела
И ветки золотистые, что кудри, завила…
Кто не знает этих строк? Мы знакомы с ними с раннего детства. Многие стихи С. Есенина положены на музыку. И сегодня учащиеся нашей шеолы исполнят любимые стихи поэта.
С. Есенин-выходец из глубины России. Он вырос в селе Константинове Рязанской губернии, где, по его словам, «в том краю, где жёлтая крапива / И сухой плетень, / Приютились к вербам сиротливо / Избы деревень».
С детских лет он был окружён «рязанскими раздольями», и этот простор определил поразительную широту и удаль его поэзии. Позже он вспомнит: «Дедушка пел мне песни старые, такие тягучие, заунывные. По субботам и воскресным дням он рассказывал мне Библию и Священную историю». Много народных песен знали и пели мать и отец поэта.
Сентябрь 1924 года. Есенин предпринимает поездку на Кавказ, вторую в своей жизни. Он ещё не знает, что эта поездка на юг станет как бы его, есенинской, «болдинской», осенью. Здесь будут написаны его «маленькие поэмы»: «Письмо к женщине», «Русь уходящая», «Русь бесприютная», «Письмо деду» и др.. Здесь будет создана «вершинная поэма» - «Анна Снегина».
Трудно представить то волнение, которое испытывал Есенин, когда держал в руках рукопись только что оконченной поэмы «Анна Снегина». «Радостный он пришёл ко мне с номером журнала, ещё пахнущим типографской краской, - вспоминает Софья Андреевна Толстая-жена Есенина.- Раскрыл журнал и начал читать:
Село, значит, наше - Радово,
Дворов, почитай, два ста.
Тому, кто его оглядывал,
Приятственны наши места…
И прочитал всю поэму. Я сидела, не шелохнувшись. Как он читал!»
Так сложилось, что изучение в школе творчества Есенина заканчивается поэмой, написанной поэтом в 1925 г., «Анна Снегина». Это произведение стало одним из последних в творчестве поэта. Давайте посмотрим …
Далее по тексту поэмы (диалоги действующих лиц:
С. Есенин, мельник, старуха, Анна Снегина, радовские мужики).
