Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Министерство образования и науки Красноярского края
КГАОУ СПО «Канский педагогический колледж»
Безопасность жизнедеятельности. Основы медицинских знаний
Тестовые задания с ключами
Специальность 050146 – «Преподавание в начальных классах»
Специальность 050144 – «Дошкольное образование»
Специальность 050141 – «Физическая культура»
Канск 2012
Автор-составитель: , преподаватель КГАОУ СПО «Канский педагогический колледж»
Рецензент: , преподаватель естественных дисциплин высшей квалификационной категории КГБОУСПО «Красноярский педагогический колледж № 1 им. М. Горького»
Безопасность жизнедеятельности. Основы медицинских знаний: тестовые задания с ключами / автор-сост. , рец. ; КГАОУ СПО «Канский педагогический колледж». Канск, 2012. – 14 с.
Тестовые задания предназначены для организации контроля результатов обучения по разделу «Основы медицинских знаний». Также данные материалы могут быть использованы студентами и для самоконтроля.
Данные тесты предназначены для специальности 050146 «Преподавание в начальных классах» по дисциплине ОП.05 «Безопасность жизнедеятельности», специальности 050144 «Дошкольное образование» по ОП.06 «Безопасность жизнедеятельности» и специальности 050141 «Физическая культура» по ОП.11 «Безопасность жизнедеятельности».
© КГАОУ СПО «Канский педагогический колледж»
Входной контроль
Задание I. Подумай и ответь |
1. Заяц, воспитанный в клетке, умирает при первом быстром беге. Может ли такое приключиться с человеком? Что такое гиподинамия, и чем она опасна? Ответ: |
2. В семье два сына. Один из них каждое утро умывается холодной водой, другой – теплой. Кто из них реже болеет простудными заболеваниями? Почему? Ответ: |
3. «Обжора роет себе могилу ложкой», - говорит народная пословица. Почему? Ответ: |
4. Почему, поиграв с животными, необходимо вымыть руки? Ответ: |
5. В весенние месяцы повышается утомляемость, вялость, раздражительность. Кровоточат десны. На коже могут появиться синяки. Отчего это бывает? Как с этим бороться? Ответ: |
6. Почему скрипачи глухие на левое ухо? Ответ: |
7. У детей чаще бывает искривление позвоночника и ног, чем у взрослых. Однако дети реже ломают кости, чем взрослые. От наличия какого вещества в костях это зависит? Из каких продуктов питания организм может получить это вещество? Какой витамин необходим организму для усвоения этого вещества костями? Ответ: |
8.Американские медики никак не могли избавить 33-летнюю женщину от диареи и болей в животе, пока не выяснили, что она каждый день поглощает до 60 пластинок жвачки. Как правильно жевать жевательную резинку? Ответ: |
9.Поэт Маяковский писал: Ответ: |
10. Сегодня джинсы – предмет гардероба почти каждого человека. Какое отношение имеют джинсы к аллергии?
Ответ:
|
11. Для русского человека баня не просто гигиеническое средство. Какой смысл заключен в пословице: «В бане помыться, как заново родиться» Ответ: |
12. Какие вредные вещества выделяются при сжигании полиэтиленовых бутылок, пакетов, пищевых отходов. Какое влияние они оказывают на организм человека? Ответ: |
13. В 1649 г. при царе Алексее Михайловиче вышло специальное «Уложение», в котором говорилось о наказании за употребление «богомерзкого зелья». О каком зелье шла речь, и какое наказание за его употребление применялось? Ответ: |
14. Расскажите, как могут морковь, лимон, лук репчатый и капуста стимулировать работу мозга? Ответ: |
15. Почему могут быть опасны для здоровья консервированные продукты? Ответ: |
16. Водопроводную воду перед употреблением лучше отстаивать. Почему? Ответ: |
17. Из повседневных продуктов питания, какие самые опасные для здоровья? Ответ: |
18. Какая поговорка учит нас правильному режиму питания? Ответ: |
19. Что именно в газированных напитках может реально принести вред здоровью? Ответ: |
20. Назовите правила здорового образа жизни. Ответ: |
Задание II. Горящая сигарета |
1. Горящая сигарета содержит 4720 различных веществ, и все вредные, в их числе 40 канцерогенов и 12 коканцерогенов. Что означает термины «канцероген» и «коканцероген»? Ответ:
|
2. Почему про курильщика говорят, что он сидит на голодном кислородном пайке Ответ:
|
3. Назовите вредные вещества, содержащиеся в табачном дыме Ответ: |
4. Виновником развития каких заболеваний может стать курение? Ответ: |
5. Одна выкуренная сигарета нейтрализует в организме до 25 мг. витаминов (столько их содержится в одном апельсине). А недавно ученые пришли к выводу, что прием витамина С и курение несовместимы. Почему? Ответ: |
Задание III. Похититель рассудка |
1.Какова связь между бутылкой водки и демографическим кризисом в России? Ответ: |
2.Исследователи в области медицины открыли очевидную истину: «Алкоголь и табак несовместимы». Почему? Ответ: |
3.Что такое алкогольная кома? Ответ: |
4.Как влияет на формирование плода беременной женщины употребление спиртных напитков? Ответ: |
5.К каким заболеваниям организма человека приводит алкоголизм? Ответ: |
Задание IV. «Безобидные» травки |
1. Говорят, что есть безобидные наркотики типа «травки», «таблеток». Так ли это? Ответ: |
2.Чем рискует человек, пристрастившийся к наркотикам? Ответ: |
3.Врачи – наркологи отмечают, что в настоящее время среди наркоманов практически отсутствуют лица в возрасте 30 лет. Чем это можно объяснить? Ответ: |
Задание V. СПИД? ВИЧ? |
1.Что означают аббревиатуры СПИД? ВИЧ? Ответ: |
2. Чем отличается ВИЧ – инфицированный от больного СПИДом? Ответ: |
3. Что надо делать, чтобы не заразиться?
Ответ: |
Тема 1. Основы здорового образа жизни
Задание 1. Выбрать один правильный ответ | |
1. Что собой представляет гиподинамия? | 1. избыток движения |
2. недостаток движения | |
3. однородное движение | |
4. разнообразное движение | |
2. Какие причины вызывают искривление позвоночника? | 1. нарушение обмена веществ |
2.неправильная поза ребенка за партой или столом | |
3. нерегулярное питание | |
4. невыполнение распорядка дня | |
3. Какие продукты служат источником белка для организма человека? | 1. сливочное масло, сыр |
2. мясо, рыба, яйца | |
3. молочные продукты | |
4.орехи, крупы | |
4. Какие продукты служат основным источником жиров (животного и растительного происхождения) для организма человека? | 1. сливочное масло, подсолнечное масло |
2. мясо, рыба | |
3. молочные продукты | |
4. овсяная крупа | |
5. Какие продукты служат основным источником углеводов? | 1. сливочное масло |
2. мясо, рыба | |
3. мучные изделия | |
4. фрукты | |
6. Какую роль в организме выполняют витамины? | 1. замедляют обмен веществ и энергии между организмом человека и окружающей средой |
2. ускоряют и регулируют обмен веществ и энергии между организмом и окружающей средой | |
3. участвуют в образовании различных активных веществ | |
4. обезвреживают ядовитые вещества | |
7. Что понимается под физическим воздействием внешней среды на организм человека? | 1. воздействие опасных веществ, используемых в производстве и быту |
2. электромагнитное излучение | |
3. | |
4. | |
8. Какой должна быть помощь пострадавшему при. отравлении лекарственными препаратами? | 1. дать понюхать ватку, смоченную нашатырным спиртом |
2. срочно вызвать «скорую помощь» | |
3. промыть желудок, дать угольные таблетки | |
4. дать крепкого чая (кофе) | |
9. Иммунитет с биологической точки зрения — это... | 1. основа хорошего здоровья каждого человека |
2. способ защиты внешнего постоянства организма от живых тел или веществ, несущих в себе признаки генетически чужеродной информации | |
3. способ защиты внутреннего постоянства организма от живых тел или веществ, несущих в себе признаки генетически чужеродной информации | |
4. способ защиты организма от живых существ и вредных веществ | |
10. Здоровый образ жизни — это... | 1. способ существования разумных существ |
2. государственная политика, направленная на формирование у людей правильного поведения | |
3. индивидуальная система поведения человека, направленная на сохранение и укрепление своего здоровья | |
11. Если углеводов потребляется больше, чем нужно для удовлетворения энергетических потребностей организма, их избыток | 1. выводится наружу |
2. превращается в жир и запасается | |
3. идет на образование мышечной ткани | |
4. превращается в белок | |
12. Из приведенных пищевых продуктов больше всего целлюлозы и других пищевых волокон содержат | 1. мясо и молочные продукты |
2. цельные зерна злаков | |
3. фруктовые соки | |
4. рафинированные сахара | |
13. Присутствие в диете пищевых волокон в первую очередь | 1. способствует нормальной деятельности кишечника |
2. увеличивает уровень кальция в организме | |
3. увеличивает запасы калорий | |
4. снижает уровень глюкозы в крови | |
14. Аминокислот больше всего содержат | 1. животные продукты |
2. растительные продукты | |
3. минеральные вещества | |
4. природная вода | |
15. Аминокислоты, которые не могут синтезироваться в организме, называют: | 1. незаменимыми |
2. заменимыми | |
3. полноценными | |
4. неполноценными | |
16. Белки синтезируются из: | 1. простых сахаров |
2. аминокислот | |
3. жирных кислот и глицерина | |
4. глюкозы | |
17. Витамины группы «В» | 1. растворяются в воде; |
2. способствуют всасыванию кальция | |
3. растворяются в жирах | |
4. способствуют свертыванию крови | |
17. Витамины группы «А» | 1. растворяются в воде; |
2. способствуют всасыванию кальция | |
3. растворяются в жирах | |
4. способствуют свертыванию крови | |
19. Присутствующий кальций в крови участвует в | 1. переносе кислорода |
2. повышении иммунитета | |
3. переносе углекислого газа | |
4. свертывании крови | |
20.Смерть от обезвоживания наступает при потере воды в количестве | 1. 1% |
2. 20 % | |
3. 10 % | |
4. не наступает вообще |
Тема: Психо-физиологические особенности здоровья человека
Задание 1. Найдите один или несколько правильных ответов
1. К основным требованиям организации комфортной среды в классе относятся
а) организация воздушно-теплового и светового режимов;
б) расписание, составленное с учетом гигиенических требований;
в) организация отдыха учащихся на переменах;
г) все ответы верны.
2. Рациональное расписание уроков в школе составляется
а) с учетом динамики изменения работоспособности учащихся, трудности предметов;
б) с учетом характеристик биологических ритмов учащихся;
в) исходя из необходимости и пожеланий администрации школы;
г) исходя из пожеланий родителей и учеников.
3. Укажите основные пути передачи ВИЧ в организм человека:
а) инъекционный;
б) воздушно-капельный;
в) половой, инъекционный, трансплацентарный;
г) через кожные покровы.
4. Признаками утомления школьников являются:
а) рассогласование функций,
б) снижение продуктивности труда,
в) чувство усталости, двигательное беспокойство,
г) все признаки верны.
5. Наиболее трудные предметы можно включать в расписание для средних и старших классов
а) первыми и вторыми уроками;
б) вторыми и третьими уроками;
в) третьими и четвертыми уроками;
г) четвертыми и пятыми уроками.
6. Стресс – это:
а) совокупность неспецифических защитных реакций организма, вызванных каким-либо стрессовым фактором;
б) совокупность иммунных реакций организма;
в) совокупность нейрогуморальных реакций организма; г) вид адаптации.
7. В основе нарушения фосфорно-кальциевого обмена является недостаток витамина
а) А;
б) С;
в) Д;
г) К.
8. При проявлении признаков усталости во время умственной работы необходимо
а) сменить один вид умственной деятельности другим;
б) сделать перерыв для пассивного отдыха;
в) сделать перерыв для активного отдыха;
г) продолжить работу.
9. Заболевание, которое развивается у человека при длительном отсутствии в его пище витамина «С»:
а) диабет;
б) цинга;
в) рахит;
г) куриная слепота.
10. Почему жители полярных стран употребляют много жирной пищи:
а) она содержит незаменимые жирные кислоты, требуемые им в большом количестве, чем жителям южных и средних широт;
б) жиры более калорийны, и при их расщеплении освобождается больше энергии, чем при расщеплении белков и углеводов;
в) жиры необходимы для формирования толстого слоя подкожной жировой клетчатки, препятствующей потере тепла;
г) жиры выполняют строительную функцию.
11. Какой ущерб молодому человеку наносит курение:
а) заболевания уха, горла, носа, кишечника, грибковые заболевания кожи;
б) уменьшается объем и масса сердца, уменьшаются систематический и минутный объем крови;
в) замедляется рост в подростковом возрасте, понижается умственная и физическая работоспособность, увеличивается склонность к заболеваниям бронхов, легких, желудка;
г) появляется дисбаланс процессов возбуждения и торможения в ЦНС, уменьшается накопление гликогена в печени, нарушается обмен витаминов В, микроэлементов.
12. Средство физической культуры, применяемое с лечебно-профилактической целью для более быстрого и полноценного восстановления здоровья и предупреждения осложнений заболевания:
а) спортивные соревнования;
б) лечебная физкультура;
в) туризм;
г) подвижные игры.
Оригинал-макет и компьютерная верстка:
, ,
методисты отдела информационных технологий
5
,
E-mail: *****@***ru


